资源简介

道德与法治试卷
一、单选题
1．为持续推进全市中小学生法治宣传教育，弘扬宪法精神。近日，巴中市第十届中小学生“学宪法讲宪法”比赛活动在市实验小学举行，某班负责收集相关素材，以下行为践行了“宪法自由平等精神”的是（ ）
①本班同学一人一票选举产生班委会干部
②某体育馆为老年人增设无障碍通行设施
③某网民在社交平台对他人随意发表评论
④小颖利用节假日到博物馆当小小讲解员
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．2026年中央一号文件发布，对锚定农业农村现代化、扎实推进乡村全面振兴进行了部署。某县在推进乡村全面振兴过程中，引入企业投资建设现代化农场，发展智慧农业，同时鼓励农民以土地入股参与分红。这一举措（ ）
①促使农民失去土地承包权
②巩固了农村土地集体所有制
③有利于激发各类生产要素的活力
④体现了我国坚持多种分配方式并存
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．“时代楷模”杨士莪全力投身水声科学研究，攻克了一系列关键核心技术，用毕生心血为中国水声事业发展作出了突出贡献。我们要向杨士莪学习，做一个心系祖国的好少年。以下选项最适合用于该材料的标题是（ ）
A．水声科研破难点，技术改革是中心 B．时代楷模树榜样，争做祖国好少年
C．教育事业大发展，民族振兴有保障 D．创新发展硬底气，科技强国已实现
4．公益广告《回家吃饭》以朴实温暖的画面，展现了父母期盼子女回家、一家人围坐餐桌旁的场景，戳中无数人的泪点。这则广告让我们深刻感受到（ ）
①父母为我们付出一切，我们应无条件顺从
②家庭团圆有助于增进亲情，促进家庭和谐美满
③积极践行诚信、友善的社会主义核心价值观
④回家吃饭让人产生归属感，满足情感上的需要
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．下图漫画《压力？动力？》给我们的启示是（ ）
A．生活中难免有困难 B．面对同样困难，关键在态度
C．挫折让人生更精彩 D．困难挫折越大，压力也越大
6．为响应“健康第一”号召，某校计划开展排球赛，每个班级要组建排球队，参加校园排球联赛。推进该工作的最佳路径是（ ）
①报名——美好愿景吸引人
②参赛——集体生活成就人
③宣传——集体生活邀请人
④组队——依据分工选拔人
A．①→④→②→③ B．③→①→④→②
C．①→④→③→② D．③→②→④→①
7．如今，AI不仅能和我们互动聊天，还可以写文章、制订方案，甚至编写代码、创作歌曲……但是，AI在手顶多让人成为“知道分子”，难以产生真正的智慧。这告诉我们（ ）
A．仅仅知晓知识而不会使用知识，就不是学习
B．AI能取代所有传统职业，给人们带来就业压力
C．在人工智能时代，仍要培养独立思考能力和批判精神
D．科技正在改变我们的生活，每个人都必须学会使用AI
8．在某班“认识国家机关”学习活动中，第一小组摘录了十四届全国人大四次会议上部分国家机关工作报告中的相关内容，由第二小组进行解读，其中正确的是（ ）
国家机关工作报告摘录 解读
对每一件提请审议的法律案件进行合宪性审查。 ①这是全国人大常委会的工作报告
审结侵害未成年人犯罪案件4万件4.4万人，同比下降1.8%。 ②这是最高人民检察院的工作报告
出台稳就业支持政策，开展大规模职业技能提升培训行动，重点群体就业保持稳定 ③这是国务院的工作报告
受理各级监委移送职务犯罪3.05万人；起诉2.9万人；起诉乡村振兴、养老服务等领域职务犯罪7609人 ④这是最高人民法院的工作报告
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．2026年央视春晚开场表演《马上有奇迹》精彩上演，节目融合了蒙古族马头琴、汉族二胡、维吾尔族手鼓等多种民族乐器，不同民族的艺术家同台献艺，共同奏响和谐乐章。这启示我们（ ）
A．各民族要消除所有差异，实现完全统一
B．中华文化源远流长，博大精深，历久弥新
C．要铸牢中华民族共同体意识，促进民族团结
D．要坚持各民族一律平等，共同繁荣发展
10．孙某未经尹某许可，在其署名出版的图书中使用了尹某的六幅摄影作品，尹某将孙某诉至法院。某班围绕该案开展模拟法庭活动：
上述各组的做法，合理的是（ ）
A．活动宣传组和法庭布置组
B．法庭布置组和判决书拟定组
C．活动宣传组和法理分析组
D．法理分析组和判决书拟定组
11．在邵阳，载满“湘字号”产品的货车，经广州出口至非洲等地；在长沙，高桥大市场又新到一批非洲咖啡 湖南深度融入共建一带一路，这有利于（ ）
A．消除发展差距，促进世界经济增长
B．坚持对话协商，处理复杂多变关系
C．吸收一切成果，促进文明交流互鉴
D．坚持互利共赢，构建人类命运共同体
12．近年来，随着禁毒力度不断加大，一些不法分子为掩人耳目，将毒品“乔装打扮”，伪装成形形色色的“物品”，比如花花绿绿的“跳跳糖”“奶茶”“聪明药”等。因此，青少年应（ ）
①制定禁毒相关法律法规
②了解禁毒知识，学会自我保护
③发现毒品违法犯罪及时举报
④抵制不良诱惑，自觉远离毒品
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、材料题
13．【少年有梦当笃行】
毕业晚会上，同学们回首初中生活，感怀梦想照进现实的喜悦。
小华：一直努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现。
小明：任何时候，我们都要有自己的目标，有目标才会有动力。
小希：功崇惟志，业广惟勤。恒心与毅力是我成功的法宝。
同学们的话语启示我们，应该如何将梦想变为现实？
14．【创意作业展风采】
近年来，长沙市中小学不断创新作业设计，探索有“料”又有“趣”的特色课外作业。以下是某校课外作业清单（节选）：
请谈谈完成上述作业对青少年成长的意义。
15．【老有所养促和谐】
某校九年级（1）班举行辩论赛，辩题是“社会养老更有效”（正方）VS“家庭养老更有效”（反方）。下文是辩论队所写的一辩辩词。
正方我方认为社会养老更重要，应从社会、家庭、现实多角度理性权衡！理由如下： （1）社会养老的专业服务更能满足老年人多样化的物质需求。 （2）社会养老有利于照顾儿女的家庭与工作。 （3）目前，养老院收费较高，但提供的是规范化、科学化的服务。 ……
反方我方坚持认为家庭养老更有必要：
针对正方的三个理由，从“家庭养老更有必要”来补充反方辩词。
16．【长征精神我弘扬】
2026年是中国工农红军长征胜利90周年，长征是人类历史上的伟大壮举。为传承弘扬长征精神，湖南某校拟开展“红飘带”研学活动。
任务一：感悟长征精神
(1)从下图中，选取一个研学点，做简要推介。
要求：①写出该研学点在长征途中发生的历史事件；②简述该历史事件蕴含的精神价值。
任务二：传承长征精神
湖南境内存留数量庞大、类型丰富的长征文物和文化资源。湖南省采取多项举措讲好长征故事、传承好长征精神。
保护“严”起来湖南省将“长征国家文化公园（湖南段）建设工程”纳入《湖南省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》中，并以高标准规划建设长征国家文化公园（湖南段）。 资源“活”起来提炼红色故事，规划通道会议，汝城“半条被子”故事，陈树湘“断肠明志”故事等重点展示园，推出一系列思想艺术水准高的主题出版物、文艺作品；打造“走红军走过的路”等徒步穿越系列活动，设计“不忘初心”“湘西火种”“英勇之师”等红色自驾游路线等。 名片“亮”起来突出长征精神与湖湘精神的融合传播，以史鉴今、资政育人。组建潇湘红色故事宣讲团，走进国家、省直党政机关和企业等开展宣讲200余场，观众超百万人。
(2)结合材料，运用所学知识，阐述湖南省是如何用好红色资源、传承长征精神的？
17．【读懂家乡助发展】
2025年12月，长沙市某校开展“行走长沙·读懂家乡”主题研学实践活动，学生走进社区、乡村、企业，感受家乡发展变化，增强家国情怀，请你参与其中。
【策划·明责任】
活动方案（节选）
项目 内容
调研主题 探寻长沙发展密码，我为家乡献一策
调研对象 长沙市某社区、某高新技术企业、某乡村振兴示范村
调研方式 ____
预期成果 完成一份调研报告
(1)请结合活动方案确定两种调研方式。在制定方案时，有同学认为“只要完成调研报告就行，分工合作太麻烦”。请你运用所学知识，对该观点进行评析。
【践行·察变化】
在研学过程中，同学们记录了以下见闻：
见闻一：某老旧社区通过“居民议事厅”协商，成功加装电梯，解决了老年人出行难题；但部分社区垃圾分类落实不到位。
见闻二：某高新技术企业自主研发的工程机械产品远销海外，其核心技术全部实现国产化。
见闻三：某乡村振兴示范村通过发展“民宿+直播电商”，村民人均收入三年翻了一番；乡村电商人才需求量大，缺口也大。
(2)运用所学知识，围绕以上见闻，请拟写一份关于提升长沙发展质量的调研报告。（要求：观点明确，只写提纲）
参考答案
1．A
2．D
3．B
4．C
5．B
6．B
7．C
8．B
9．C
10．C
11．D
12．D
13．①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。
②持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
14．①传承家风文化，涵养道德品格。 完成传颂优良家风的作业，能引导青少年主动发掘、感悟家庭的优良传统，传承中华民族传统家庭美德，增进和家人的情感联结，帮助青少年树立正确的价值观，筑牢良好的道德根基。
②践行环保理念，激发创新意识。用废旧物品创作手工作业，既锻炼了青少年的动手实践能力与创新思维，也能让青少年在创作中直观树立绿色低碳、资源循环利用的环保理念，提升环保素养；作品展示的过程，还能增强青少年的自信心与成就感。
③普及法治知识，提升法治素养。创作并表演法治小品，推动青少年主动学习法律知识，将抽象的法治内容转化为具象的创作演绎，既帮助青少年深入理解法治内涵，树立尊法守法用法的法治意识，也能锻炼青少年的表达能力与协作能力。
④培养劳动习惯，促进全面成长。制作美食分享的作业，能帮助青少年掌握基础生活劳动技能，树立正确的劳动观念，体会劳动创造价值的快乐，分享过程也能提升青少年的人际交往能力，助力综合素质发展。
15．①老年人不仅需要物质上的赡养，还需要精神上的慰藉。②孝亲敬长不仅是传统美德，而且是法定义务。③有利于降低养老成本，为国家缓解养老压力，承担社会责任。
16．(1)历史事件：湘水（湘江战役）、遵义（遵义会议）、习水（四渡赤水）、金沙江（巧渡金沙江）、大渡河（强渡大渡河）、泸定桥（飞夺泸定桥）、吴起镇（吴起镇会师）。
精神价值：坚定的革命理想和信念；不惧艰难险阻，不怕牺牲；坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发；顾全大局、严守纪律、紧密团结；同人民群众生死相依、患难与共；艰苦奋斗、百折不挠、自强不息等。
(2)①坚持顶层规划，筑牢传承根基，通过制度设计、高标准规划建设，从战略层面重视长征红色资源的保护，守住了长征文化与长征精神的物质载体，为长征精神的传承打下了坚实基础；
②创新活化路径，增强精神感染力，深度挖掘本土特色长征红色资源，同时创新体验传播形式，开发沉浸式文旅项目，让静态的红色资源转化为可参与、可体验的文化内容，拉近了长征精神和当代大众的距离，提升了传播吸引力；
③融合特色传播，强化育人功能，突出本土文化特质，推动长征精神与湖湘精神融合传播，扩大了长征精神的传播覆盖面与影响力，推动长征精神融入当代社会，实现长征精神的代代传承。
17．(1)问卷调查法、文献调查法等。
该观点是错误的，理由如下： ① 完成调研报告是本次调研活动的预期成果，但产出高质量的调研报告离不开科学的分工合作。 ② 合理的分工合作可以充分发挥每个成员的优势，提高调研效率、保证调研质量；同时分工合作能够培养团队协作意识，提升社会实践能力，增强责任意识，符合本次研学活动“增强家国情怀、提升实践能力”的活动目标。 因此，开展调研活动过程中我们应当合理分工、密切协作，共同完成好调研任务。
(2)《关于提升长沙发展质量的调研报告》提纲
一、调研背景与目的。
本次调研依托“行走长沙·读懂家乡”主题研学活动，走进社区、高新技术企业、乡村振兴示范村，总结长沙发展经验，查摆发展问题，为长沙高质量发展建言献策。
二、长沙发展取得的成效。
1. 基层治理创新发展：协商民主融入社区治理，“居民议事厅”模式有效解决老旧小区加装电梯等民生难题，基层群众自治成效显著。
2. 科创产业竞争力提升：高新技术企业自主创新能力突出，核心技术实现国产化，工程机械产品远销海外，创新驱动发展成果显著。
3. 乡村振兴动能充足：“民宿+直播电商”等乡村新业态发展迅速，带动村民收入大幅增长，乡村经济活力持续增强。
三、当前发展存在的短板。
1. 基层社区治理精细化不足：部分社区垃圾分类等公共管理工作落实不到位。
2. 乡村振兴人才支撑不足：乡村电商专业人才缺口大，制约农村新业态持续发展。
四、提升长沙发展质量的建议
1. 优化基层社区治理：健全基层协商民主机制，推广“居民议事厅”治理模式；加强垃圾分类宣传引导，建立常态化监督考核机制，提升基层治理精细化水平。
2. 持续强化创新驱动：加大对高新技术企业的政策、资金扶持，鼓励企业坚守自主研发路线，进一步拓展海外市场，打造长沙高端制造品牌 。
3. 补齐乡村人才短板：出台优惠政策吸引电商人才返乡创业就业；面向本地村民开展免费电商技能培训，完善乡村就业配套保障，为乡村振兴提供人才支撑。

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