2025-2026学年河北省唐山市丰南区高一(下)期中数学试卷(含答案)

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2025-2026学年河北省唐山市丰南区高一(下)期中数学试卷(含答案)

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2025-2026学年河北省唐山市丰南区高一(下)期中数学试卷
一、单项选择题:本大题共8小题,共40分。
1.扇形的半径为2,圆心角为,则此扇形弧长为(  )
A. B. C. D.
2.若复数z满足(3+z)i=5,则z对应的点位于复平面的(  )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
3.在边长为2的正三角形ABC中,=(  )
A. 1 B. -1 C. 2 D. -2
4.如图,在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,异面直线A1B和AC所成的角等于(  )
A. 30°
B. 45°
C. 60°
D. 90°
5.已知圆锥的侧面展开图为半圆,则该圆锥的侧面积与其表面积之比为(  )
A. B. C. D.
6.已知△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,已知,则△ABC的周长为(  )
A. B. C. D.
7.某学校高一、高二、高三年级学生人数之比为3:2:2,利用分层抽样的方法抽取容量为35的样本,则从高一年级抽取学生人数为(  )
A. 7 B. 10 C. 15 D. 20
8.一个袋子里装有2个红球和2个黑球,甲、乙每人随机不放回地取1个球,则互斥且不对立的两个事件是(  )
A. “甲取出的球是红球”与“甲取出的球是黑球”
B. “甲取出的球是红球”与“乙取出的球是红球”
C. “甲、乙取出的球都是红球”与“甲、乙取出的球都是黑球”
D. “甲、乙取出的球都是红球”与“甲、乙取出的球中至少有1个红球”
二、多项选择题:本大题共3小题,共18分。
9.某市高一年级举行了一次数学竞赛,从所有参加竞赛的1000名学生中随机抽取了一部分学生,经统计这部分学生的成绩全部介于50至100之间,将成绩数据按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]分组,作出频率分布直方图如图所示,则(  )
A. a=0.020
B. 估计全市高一年级数学竞赛成绩不低于80分的有300人
C. 估计全市高一年级数学竞赛成绩的平均分是75
D. 估计全市高一年级数学竞赛成绩的中位数约为73
10.下列说法正确的是(  )
A. ,z∈C
B. i2024=-1
C. 若|z|=1,z∈C,则|z-2|的最小值为1
D. 若-4+3i是关于x的方程x2+px+q=0(p,q∈R)的根,则p=8
11.已知向量,=(cosα,sinα),则下列结论正确的是(  )
A. 若,则
B. 若,则
C. 若在上的投影向量为,则向量与的夹角为
D. 的最大值为3
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知一个正方形的所有项点在一个球面上,若这个正方体的表面积为24,则这个球的表面积为______,
13.在对树人中学高一年级学生身高的调查中,采用样本比例分配的分层随机抽样,如果不知道样本数据,只知道抽取了男生20人,其平均数和方差分别为170和12,抽取了女生30人,其平均数和方差分别为160和17,则估计出总样本的方差为 .
14.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,二面角C1-BD-C的正切值为______.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.(本小题13分)
在如图所示的平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,AB=1,AD=2,,∠A1AB=∠A1AD=45°,∠BAD=60°,设,,.
(1)用,,表示,,;
(2)求异面直线AC与BD1所成角的正切值.
16.(本小题15分)
为了做好下一阶段数学的复习重心,某中学研究本校高三学生在市联考中的数学成绩,随机抽取了500位同学的数学成绩作为样本(成绩均在[80,150]内),将所得成绩分成7组:[80,90),[90,100),[100,110),[110,120),[120,130),[130,140),[140,150],整理得到样本频率分布直方图如图所示.
(1)求a的值,并估计本次联考该校数学成绩的平均数和中位数;(同一组中的数据用该组数据的中间值作为代表,中位数精确到0.1)
(2)从样本内数学分数在[130,140),[140,150]的两组学生中,用分层抽样的方法抽取5名学生,再从这5名学生中随机选出3人进行数学学习经验的分享,求选出的3人中恰有一人成绩在[140,150]中的概率.
17.(本小题15分)
某高校举行了一次环保知识竞赛,共有900名学生参加,为了解本次竞赛成绩的情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计.请你根据尚未完成的频率分布表和频率分布直方图,解答下列问题:
分组 频数 频率
[50,60) 4 0.08
[60,70) 0.16
[70,80) 10
[80,90) 16 0.32
[90,100]
合计 50
(1)填充频率分布表的空格(将答案直接填在表格内);
(2)补全频率分布直方图;
(3)若成绩在[80,100]内的学生获得环保纪念勋章,请估计该校获得环保纪念勋章的学生有多少人.
18.(本小题17分)
如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,E为CC1的中点.
(1)求证:AC1∥平面BDE;
(2)当点F在棱DD1的中点时,求证:平面AC1F∥平面BDE.
19.(本小题17分)
已知点P是边长为2的菱形ABCD所在平面外一点,且点P在底面ABCD上的射影是AC与BD的交点O,已知∠BAD=60°,△PDB是等边三角形.
(1)求证:AC⊥PD;
(2)求点D到平面PBC的距离;
(3)若点E是线段AD上的动点,设直线PE与平面PBC所成的角为θ,求sinθ的取值范围.
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】A
7.【答案】C
8.【答案】C
9.【答案】ABC
10.【答案】ACD
11.【答案】ACD
12.【答案】12π
13.【答案】39
14.【答案】
15.【答案】=+,=++,=+-;

16.【答案】解:(1)由题意知(0.012+0.028+0.022+0.018+0.010+a+0.002)×10=1,
解得a=0.008,
数学成绩的平均数为:
=85×0.12+95×0.22+105×0.28+115×0.18+125×0.10+135×0.08+145×0.02=107.4,
由频率分布直方图知,分数在区间[80,100)、[80,110)内的频率分别为0.34,0.62,
所以该校数学成绩的中位数m∈[100,110),
则(m-100)×0.028+0.34=0.5,解得≈105.7;
(2)抽取的5人中,分数在[130,140)内的有,
在[140,150]内的有1人,
记在[130,140)内的4人为a,b,c,d,在[140,150]内的1人为A,
从5人中任取3人,有(a,b,c),(a,b,d),(a,b,A),(a,c,d),(a,c,A),(a,d,A),(b,c,d),(b,c,A),(b,d,A),(c,d,A)共10种,
选出的3人中恰有一人成绩在[140,150]中,有(a,b,A),(a,c,A),(a,d,A),(b,c,A),(b,d,A),(c,d,A),共6种,
故所求概率为.
17.【答案】补全后的频率分布表见解答; 补全后的频率分布直方图见解答; 504人.
18.【答案】证明见解析;
证明见解析.
19.【答案】证明见解析;


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