第28章 旋转复习题课件 人教版数学(新教材)九年级上册

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第28章 旋转复习题课件 人教版数学(新教材)九年级上册

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(共25张PPT)
复习题28
复习巩固
1. 如图所示的图案是由什么基本图形经怎样的旋转得到的?
解:如图是由一个直角三角形绕中心O顺(或逆)时针依次旋转90°,旋转三次得到的.
O
2. 如图,把Rt△ABC以点S为中心顺时针旋转30°,画出旋转后的图形.
解:如图所示.
3. 如图,点O是正方形ABCD的中心.
(l)分别指出图中成中心对称的三角形;
△AOB与△COD成中心对称;
△AOD与△BOC成中心对称;
△ABC与△ADC成中心对称;
△ABD与△BCD成中心对称.
(2)图中哪些三角形可以由其他三角形旋转得到?指出其旋转角.
快和小伙伴们说说吧!比一比,看谁说的又快又准。
4. 在美术字中, 有些汉字或字母是中心对称图形, 图中的汉字或字母是中心对称图形吗?如果是,标出它们的对称中心.
解:除第1个外,其他都是中心对称图形.
对称中心O如图所示.
5. 如图, 在平面直角坐标系中, 点A的坐标为(-2, 3),点B的坐标为(-5, 0).
(1)写出点A,B关于原点的对称点A',B'的坐标;
A'(2, -3)
B'(5, 0)
(2)画出四边形入ABA'B',求出其面积.
A'(2, -3)
B'(5, 0)
S△ABB' = ×10×3=15,
BB' = 5-(-5)=10,
S△A'BB' = ×10×3=15,
所以S四边形ABA'B' = S△ABB' + S△A'BB'
=15+15=30.
综合运用
6.下列图形中,哪个图形既是轴对称图形,又是中心对称图形?
7. 已知线段AB,用平移、轴对称或旋转完成以下要求:
(1)画出一个以这条线段为一边的正方形;
(2)画出一个以这条线段为一边的等边三角形;
(3)画出一个以这条线段为一边,一个内角是30°的菱形.
A
B
(1)①以A点为旋转中心,将BA按逆时针方向旋转90°到DA.
②以B点为旋转中心,将AB按顺时针方向旋转90°到CB. 注意与①中旋转在AB同侧.
③连接CD,四边形ABCD即为所求的正方形.
(2)①以A点为旋转中心,将BA按逆时针方向旋转60°到CA.
②连接BC,三角形ABC即为所求的等边三角形.
(3)①以A点为旋转中心,将BA按逆时针方向旋转30°到DA.
②连接BD,作A点关于线段BD的对称点C.
③连接BC,CD,四边形ABCD即为所求的菱形.
8. 如图,△ABC 和△ECD都是等边三角形,点B,C,D在同一条直线上,△EBC可以看作△DAC经过平移、轴对称或旋转得到的.
(1)说明得到△EBC 的过程;
解: (1)已知△ABC 和△ECD 都是等边三角形,
所以,,
因此 ,
即 .
所以△DAC 可以看作绕点 逆时针旋转,得到△EBC.
因此.
已知△ABC 是等边三角形,
(2)由(1)知△DAC ≌ △EBC,
又因为,
因此
所以.
(2)若∠ABE=36°, 求∠DAC和∠ADE的度数.
所以 ,
已知△ECD 是等边三角形,所以。
在△ADC 中,,
而,
因此
所以.
9. 观察图(1)中各图的四个阴影部分构成的图案,这些图案具有怎样的对称性?它们的面积有什么共同特征?在图(2)中设计图案,使它也具备上述特征.
(2)
拓广探索
10.如图,有一张纸片,若连接EB,则纸片被分为矩形FABE 和菱形EBCD、你能画一条直线把这张纸片分成面积相等的两部分吗?画一画,并说明理由.
A
B
C
F
E
D
解:如图所示,连接BF,AE交于点O,连接BD, EC交于点P,连接OP,则直线OP即为所求.
理由:矩形和菱形都是中心对称图形,过对称中心的直线能把它们分成全等的两部分,这两部分面积相等.
A
B
C
F
E
D
O
P
11. 如图,直线l1,l2相交于点O,图形G1与图形G关于直线l1对称,图形G2与图形G1关于直线l2对称. 图形G2可以由图形G旋转得到吗?如果能,指出旋转中心和旋转角.
可以
旋转中心:点 O;
旋转角:直线l1与l2夹角的 2 倍.
作业布置
完成对应课时练习.
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