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部编版三年级下册语文阅读理解专项4篇（K）
第一部分 空白练习题
阅读一 《雨夜的诚信》
深夜，细雨绵绵，我驾车从郊外返程回家。天色昏暗，雨雾笼罩路面，视线十分模糊。
快要驶入小区时，“咔嚓”一声轻响，车身一晃。我连忙靠边停车检查，车子右侧后视镜碎裂。沿路往回走几十米，路边停着一辆白色小轿车，左侧后视镜同样破损。明明对方车辆停放略微超出停车线，但雨天视线差，主要责任在我。
四周空荡荡没有行人，我在路灯下写下字条，写明姓名、联系电话，压在白车雨刮器下，告知车主损坏车辆，方便赔付。
四天过后，白车车主打来电话。没等我开口，车主率先致歉：“实在抱歉，是我停车不妥连累你撞坏后视镜。”我连忙表示该我赔偿修车费用，车主却笑着回绝：“雨夜无人看见，你主动留字条，这份诚实与信任远比修车钱珍贵，不用赔钱。”
事后我十分感慨，素不相识的两个人，靠着诚信，收获了彼此的善意。
短文主要写了一件什么事？简要概括。
从哪里能看出“我”为人诚实？用简洁语言作答。
车主为什么不肯收下修车赔款？结合文末句子谈谈你的理解。
阅读二 《拴在柳线的童年》
阳春三月，春风还带着丝丝凉意，乡间的孩子们全然不怕料峭春寒。满心欢喜缠着柳枝做风筝，再冷的风，也被孩童欢快的嬉闹吹散。
我们悄悄（ ）柔韧的嫩竹篾，像小姑娘绣花那样细心；把竹篾放到柴火上（ ）软，再（ ）圆弧、尖角的样子，一片片（ ），细心（ ），做成各式各样的风筝骨架。接着凑在一起，用彩纸糊风筝、画上好看花纹，最后把长线一头拴在风筝上，另一头绕在线拐上。
一切完工，大家奔向田野放风筝。大大小小的风筝迎着春风升空，在蓝天白云间飘荡，地上满是此起彼伏的欢笑声，我们沉醉在春日的快乐里。
啊，无忧无虑，拴在风筝线上的童年！
选词填空：找、烤、弯、拼、系（填进短文括号）
第2自然段写孩子们________，第3自然段写孩子们________。
理解画线句含义：_____________________________________________________________。
阅读三 《慢慢变好的小淘淘》
班里的小淘淘生性好动，上课从来坐不住，一会儿晃桌椅，一会儿摆弄文具，像蹦跳的小麻雀，总安静不下来，各科老师都很头疼。
爸爸得知淘淘的坏习惯，周末特意陪着他静坐练字，可没过半小时，淘淘就偷偷抠桌面、蹭凳子，一刻安分不了。
校园艺术节要演课本剧，老师出人意料选中小淘淘扮演沉稳的老槐树，角色要求整场演出一动不动。为了演好角色，淘淘每天放学后对着墙壁练习站立。正式表演大获成功，淘淘一下子成了班里的小明星。
奇妙的是，演完槐树之后，小淘淘上课慢慢沉下心，不再胡乱乱动，从前好动的小麻雀，变成了稳稳当当的小树苗。
文中前后两处比喻句形成________关系。
“像蹦跳的小麻雀，总安静不下来”这句话是什么意思？
爸爸纠正淘淘坏习惯的做法是什么？在原文用波浪线画出。
小淘淘前后发生了怎样的变化？
阅读四 《童年的田园小诗》（现代小诗阅读）
田 埂
田埂边的野草顶着细碎白花，
放牛娃盘腿坐着翻看童话，
牛羊低头啃着嫩嫩的新芽，
暖风蹭过耳畔，捎来遍野蛙鸣。
瓜棚
目光落在圆滚滚的西瓜上，
铅笔在白纸上慢慢描画，
纸上的瓜果悄悄开出碎花，
小蛐蛐趴在纸边悄悄打量。
老槐
老槐树撑开浓密的绿伞，
几只麻雀在枝叶间打转，
阳光穿过缝隙碎成金斑，
老树晃着枝叶轻轻摇扇。
小诗描写了______、______、______三处童年场景。
品读《瓜棚》，说说你眼前浮现了怎样的画面？
品读“阳光穿过缝隙碎成金斑”，说说诗句的意思。
第二部分 参考答案
阅读一《雨夜的诚信》答案
雨夜“我”开车不小心撞坏路边轿车后视镜，无人在场时主动留下联系方式，后来车主被“我”的诚信打动，放弃索要修车赔款。
四下无人，“我”没有一走了之，主动留下写有姓名电话的字条，愿意承担赔偿责任。
车主被“我”无人见证仍主动担责的诚实打动，明白诚实、信任是比金钱贵重的品质，因此不收赔款。
阅读二《拴在柳线的童年》答案
找、烤、弯、拼、系
制作风筝、野外放风筝
孩子们一心扑在做风筝、放风筝的乐趣里，内心满心欢喜，就算天气微凉也感受不到寒冷。
阅读三《慢慢变好的小淘淘》答案
前后照应
运用比喻，写出小淘淘天性好动，上课坐不住、总爱乱动的样子。
画线句：爸爸得知淘淘的坏习惯，周末特意陪着他静坐练字。
从前上课调皮好动、坐立不安；参演课本剧之后，上课安分守己，能够静下心认真听讲。
阅读四《童年的田园小诗》答案
田埂、瓜棚、老槐
示例：孩子坐在瓜棚下，看着西瓜认真画画，纸上画出瓜果，蛐蛐趴在旁边，画面悠闲又美好。
阳光透过槐树叶子的缝隙洒落，地面散落星星点点金色光斑。

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