山东省枣庄市山亭区2025-2026学年第二学期6月核心素养评价七年级历史学科试题(扫描版,含答案)

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山东省枣庄市山亭区2025-2026学年第二学期6月核心素养评价七年级历史学科试题(扫描版,含答案)

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2025-2026学年第二学期6月核心素养评价
于泰山矣。”最终,明神宗接受了主战派的建议。由此可知,明朝派兵朝鲜的目的是()
A.捍卫明朝安全B.援助朝鲜抗击日本C.追击沿海倭寇D.显示明朝的权威
七年级历史
8.《澳门纪略》记载:“嘉靖三十二年,蕃舶(葡萄牙人的船)托言舟触风涛,愿借濠镜地(澳
(满分:100分时间:60分钟)
门)暴诸水渍贡物(晾晒货物),…久之遂专为所据。”据材料可知()
一、单选题。(每题2分,共40分)
A,中国领土主权受损
B.中外文化交流频繁
1.下表内容反映了我国古代国家治理的发展趋势是()
C.民间贸易完全开放
D.海防实力空前强大
秦潮:建立中央集权制度一西汉:颁布“推恩令”→
9.以下这两幅图片共同反映的明代历史主题是()
宋朝:设通判,分知州权力→明朝:废行省,设“三司”
A.完善监察制度
B.开拓国家疆域C.强化中央集权
D.加强思想控制
2.明朝来华传教士利玛窦说:“由于皇帝不在那里,南京己逐渐衰微,像是一个没有精神的躯
壳,而北京则由于有皇帝在而变得越来越有吸引力。”带来此变化的原因是()
明代金锭(使用的黄金可能购自西洋)
《抗倭图卷》(局部)(明仇英绘)
A.废除丞相
B.八股取士
C.靖难之役
D.清军入关
A.对外交往与边疆治理
B.中外交流与海防斗争
3.明朝状元赵秉忠的答卷,共2460字,字迹工整,无一涂改,上有万历皇帝批的六个大字:“第
C.朝贡贸易与民族交融
D.经济发展与科技进步
一甲第一名”,现为国家一级文物。对答卷内容的猜测最准确的是()
10.万历年间,张居正下令在全国范围内清丈土地,并重新编制鱼鳞图册,共绘制2142个地块
A.题目自拟,随意发挥
B.诗词歌赋,文体不限
的形状及四至范围及所有者姓名等内容。张居正此举意在()
C.想象丰富,构思巧妙
D.标准统一,八股文体
A.提供赋税改革的依据
B.限制土地兼并的程度
4.明成祖朱棣被称为“永乐大帝”,创造了辉煌的永乐盛世。他开疆拓土,奠定了今天中国版
C.确定土地产权的归属
D.弥补鱼鳞图册的不足
图的统一与完整。其中,为有效管辖东北地区,他设立了()
11.明末政治腐败,国家财政危机深重,朝廷不断加派赋税,阶级矛盾尖锐。这叙述的是明末李
B.西域都护府
C.北庭都护府
D.奴儿干都司

A.宣政院
自成起义的()
5.明初郑和船队七下西洋,随行者撰写了《瀛涯胜览》《星槎胜览》《西洋番国志》等书。书
A.背景
B.过程
C.意义
D.局限
中大量记载了海外各国的天时气候、“土产之别,疆域之制”。这表明郑和下西洋()
12.下列口号或诗歌中的名句“王侯将相宁有种乎”“苍天已死,黄天当立”“冲天香阵透长安,
A.增加了政府财政收入
B.导致明朝对外政策的调整
满城尽带黄金甲”“杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来了不纳粮”,反映的主题是()
C.推动了中国社会转型
D.增进了对亚非国家的了解
A.统一多民族国家形成与发展的历程
B.人民群众在历史进程中发挥了重要作用
6.研究郑和下西洋,以下材料中最可信的是()
C.中华民族的发展呈现出多元一体的趋势D.中华民族共同体意识的逐渐形成
A.郑和(1371-1433)(邮票)
B.纪录片《1405郑和下西洋》
13.在学习了《明朝的灭亡和清朝的建立》一课后,某同学整理出下列知识点,按时间发生先后
C.郑和远航绘制的航海图(局部)
D.郑和宝船(模型)
顺序排列正确的是()
7.面对朝鲜的请求,明朝朝廷对是否派兵援助犹豫不决,主战派大臣宋应昌上疏说:“关白(指
①李自成建立大顺政权
②努尔哈赤建立后金
③明朝灭亡
丰臣秀吉)之图朝鲜,意实在中国:我救朝鲜,非止为属国也。朝鲜固,则东保蓟、辽,京师巩
④皇太极改国号为清
⑤吴三桂引清军入关
七年级历史第1页共4页七年级历史 6 月核心素养评价答案
一.选择题。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C D D D C A A B A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B B D C B D A D D
二.非选择题。
21.(1)现象:君主专制(皇权)不断强化。(2分)
措施:明朝:废除丞相提升六部的职权,直接向皇帝负责;设置五军都督府,统兵
权调兵权分离;设立锦衣卫直接由皇帝指挥;在地方设立三司,分封诸王;八股取士;
清朝:雍正时设立军机处;实行文字狱与文化专制政策(明清时期各写出任意一项
措施即得 2分,共 4分)
(2)土地兼并现象严重;明朝统治者腐败昏庸,无恶不作,激化了社会矛盾。(4分)
(3)措施:文字狱。(2分)影响:文字狱的推行造成了社会恐慌,摧残了许多人才,
禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想学术的发展和进步。(2分)
(4)加强了君主专制(皇权)。(2分)
21. (1)国力的强盛;朝廷的支持;造船业的发展;先进的远洋航行技术(如指南针);
严密的航海组织。(任意两点得 4分)
(2)答案一:选 B。理由:南京浡泥王墓证明浡泥国的国王访问过中国,体现了郑
和下西洋,加强了与周边国家和地区的往来。
答案二:选 C。理由:印度尼西亚爪哇岛三宝庙,是当地人为了纪念郑和而建
造的,说明当地人民对郑和充满爱戴和敬意,说明郑和下西洋增进了中国与印度尼西亚
等周边国家和地区的相互了解和友好往来。(写出任意答案即可,选对图片 2分,写出
理由 2分)
(3)国家:日本(2分);危害:烧杀抢掠;破坏交通设施;劫掠人口(任意一点 2
分)
(4)“他”:戚继光(2分);抒发了他热爱祖国,忧国忧民,不慕名利,以国家安
危为己任的情怀和抱负(言之有理 2分)
(5)对外政策:闭关政策 2分)影响:这种闭关自守的政策,无法适应新的外部环
境,导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。
23(1)B
(2)措施:设置台湾府;鼓励沿海人民大量移居台湾。(2分)
影响:改变了台湾地旷人稀,劳动力缺乏的状况;大大促进了台湾的开发;加强了
对台湾的管辖,巩固了东南海防。(任意一点得 2分)
(3)职能:督办藏内事务;履行"金瓶掣签"手续;掌管西藏各级官员的考核升迁。(答
出任意两点即可得 4分)
(4)统一多民族国家的巩固与发展。(言之有理即得 2分)
24 (1)①一条鞭法
②一条鞭法简化了税收手续,减少了地方官吏渔利百姓的行为,政府税收增加,取
得了积极成效。
(2)③均田免粮
④要重点关注民生问题,不断提升人民的生活水平;农民问题关乎国家安全和稳定,
要注重保护农民权益;要坚持以人民为中心的发展思想;得民心者得天下。(言之有理即可,
2分)2025-2026学年第二学期6月核心素养评价
七年级历史答题卷
学校:
姓名:
班级:
考场座号:
考号:
注意事项:1、请把学校、姓名、班级、考场座号、考号等填写在相应位置。
2、填涂选择题必须用2B涂卡铅笔,修改务必用橡皮擦除干净。3、解答题
条码粘贴区
和作图题必须用0.5mm黑色水笔在对应区域书写,非对应区域答题无效,不
得超出答题框。4、请保持答题卷面清洁和完整,严禁折叠,禁用涂改液。
正确填涂:■
错误样例:子[小[[●门[+门
一、
单项选择题(每题2分,共40分)
1
CAJ CB]CC]CD]
6 CA]CB]CC]CD]
11 CAJ CB]CC]CD]
16 CAJ CBJ CCJ CD]
2 CAJ CB]CC]CD]
7 CAJ CB]CCJ CD]
12 CAJ CB]CC]CD]
17 CA]CB]CCJ CD]
3 CAJ CB]CCJ CD]
8 CA]CB]CCJ CD]
13 CA]CB]CC]CD]
18 CA]CB]CC]CD]
4 CA]CB]CC]CD]
9 CAJ CB]CCJ CD]
14 CA]CB]CC]CD]
19 CA]CB]CCJ CD]
5 CAJ CB]CCJ CD]
10 CAJ CB]CC]CD]
15 CAJ CB]CC]CD3
20 CA]CB]CC]CD]
二、非选择题(共60分)
21.
(1)(6分)
(2)(4分)
(3)(4分)
(4)(2分)
22.(1)(4分)
(2)(4分)
(3)(4分)
请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域答案无效
七年级历史试题答题卷第1页(共2页)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
(4)(4分)
(5)(4分)
23.(1)(6分)我选
中国古代外来势力侵扰空间分布示意图
(2)(4分)
(3)(4分)
(4)(2分)
24.(1)(4分)
(2)(4分)
请在各题目答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域答案无效
七年级历史试题答题卷第2页(共2页)

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