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1. 定义
主谓一致即句子的主语和谓语动词在人称、单复数上保持统一。
2. 三大核心原则
语法一致：主语形式为单数，谓语就用单数；主语形式为复数，谓语就用复数。
意义一致：主语形式看似单数，但表达复数含义，谓语用复数；反之形式复数、含义单数，谓语用单数。
就近/就远原则：由靠近谓语的名词决定单复数为就近；由远离谓语、位于句首的核心主语决定单复数为就远。
1. 谓语动词与主语的单复数在形式上保持一致。当主语是单个的人、物、抽象概念等单数形式时，谓语动词要用单数形式。若主语是多个个体、群体等复数形式，谓语动词则要用复数形式。
The cat is sleeping on the sofa. 小猫正在沙发上睡觉。
There is some water in the bottle. 瓶子里有一些水。
The news surprises everyone. 这个消息让所有人都很惊讶。
2. 动名词作主语时，通常被视为单数概念，谓语动词用单数形式。
Having to change trains is a small inconvenience. 换乘火车多少有些不便。
3. 不定式作主语同样常被看作单数，谓语动词用单数形式。
To say you were ignorant of the rules is no excuse. 说自己不知道规则是不能成为借口的。
注意：两个不定式/动名词短语作主语，表两个独立概念→谓语复数；表同一事物的两个方面→谓语单数。
4. 名词性从句（如主语从句）作主语时，一般情况下谓语动词用单数形式。但是，当从句所表达的内容是复数意义时，谓语动词也可能用复数。
What we need is more time. 我们需要的是更多的时间。
What we need are doctors. 我们所需要的是医生。
5. 由and连接的两个或多个主语
当and连接两个或多个不同的人或物作主语时，谓语动词通常用复数形式。如果and连接的两个名词指的是同一个人、物或概念时，谓语动词要用单数形式。
Tom and Jerry are good friends. 汤姆和杰瑞是好朋友。
The writer and poet is coming to our school. 那位既是作家又是诗人的人要来我们学校了。
注意：and连接的并列单数主语前有no、each、every、more than a(n)、many a(n)修饰时，谓语用单数。
6. both...and...连接两个主语时，谓语动词总是用复数形式。
Both you and I are students. 你和我都是学生。
7. 不定代词作主语的主谓一致
either、neither、each、every、“no+单数名词”以及somebody、anybody、nobody、everyone、everything 等复合不定代词作主语，谓语用单数。
Everyone in our class studies hard. 我们班每个人都努力学习。
Nothing is impossible. 一切皆有可能。
Nobody knows the secret. 没人知道这个秘密。
8. 定语从句中的主谓一致
关系代词 that、who、which 等作主语时，谓语动词的数与先行词的数一致。
The soldier who saved the child is awarded a medal. 救了孩子的那位士兵被授予了勋章。
9. 限定词 + 名词作主语的主谓一致
a lot of/lots of/plenty of/the rest of/the majority of + 名词，或分数/百分数 + 名词作主语时，谓语动词的数由of 后的名词决定。
One third of the milk is drunk. 三分之一的牛奶被喝掉了。
Two fifths of the workers are women. 五分之二的工人是女性。
Thirty percent of the land is covered with trees. 百分之三十的土地被树木覆盖。
10. many a、more than one修饰单数名词，或“a +单数名词+or two”作主语→谓语用单数。
Many a hero has laid down his life for the country. 许多英雄为国家献出了生命。
More than one museum in the city displays war relics.
这座城市不止一个博物馆展出战争文物。
11.“one of+可数名词复数”作主语时，谓语动词用单数形式。
One of the students in our class is a Canadian. 我们班里有一名学生是加拿大人。
1. 表度量的复数名词
包含时间、金钱、距离、重量、温度等度量单位，即使名词是复数，也表示一个整体，谓语用单数。
常用词汇：years, months, days, hours, dollars, yuan, meters, kilometers, kilograms
时间：Ten years is a long time. 十年是一段漫长的时光。
金钱：Five hundred yuan is enough for the ticket. 五百元够买票了。
距离：Three kilometers isn't a long way. 三公里不算远。
重量：Two kilos of meat is on the table. 两公斤肉在桌子上。
2. 成套物品
由两件物品组成一套，习惯搭配使用，视作一个整体，谓语用单数。
常用搭配：a knife and fork（一副刀叉）、a cup and saucer（一套杯碟）、a pen and pencil（一套笔）
A knife and fork is on the plate. 盘子上放着一副刀叉。
3. 以s结尾的学科
单词词尾带s，但属于单数名词，专指一门学科，谓语用单数。
Maths is my favorite subject. 数学是我最喜欢的科目。
Physics seems difficult. 物理看起来很难。
4. 表示国家、组织等的专有名词
某些表示国家、组织等的专有名词，如"The United States"（美国）、"The United Nations"（联合国）等，尽管形式上有复数的感觉，但作为一个整体概念，谓语动词用单数形式。
The United States is a developed country. 美国是一个发达国家。
5. 单词拼写是单数，但指代多个人/多个事物，表达复数含义，谓语必须用复数。
（1）集体名词
常用集体名词：family, class, team, group, crowd, government, school
规则分两种场景：
场景1：强调整个集体、组织（把群体看成一个整体）→谓语用单数；
场景2：强调群体内部的一个个成员（侧重个体行为）→谓语用复数。
My family is a big family. 我的家庭是个大家庭。（强调整体：家庭）
My family are watching TV now. 我的家人们正在看电视。（强调成员：家人）
The class wins the game. 这个班级赢得了比赛。（整体：班级）
The class are listening to the teacher. 同学们正在听老师讲课。（成员：学生）
Our team is strong. 我们队伍实力很强。（整体）
Our team are practicing on the playground. 队员们正在操场训练。（成员）
（2）特殊复数名词（永远表复数）
①people
含义：人们、人民。形式单数，永远表复数，无单数形式，谓语必用复数。
补充：表示“一个人”用a person，而非 a people。
People love peace. 人们热爱和平。
Many people are walking in the park. 很多人在公园里散步。
②police
含义：警察（泛指警方、警员群体）。永远表复数，谓语必用复数。
补充：单数警察：a policeman /a policewoman；复数：policemen /policewomen。
The police are looking for the lost child. 警方正在寻找走失的孩子。
③the +形容词（表一类人）
结构：the + 形容词（old/young/poor/rich/sick/wounded），翻译为“……一类人”，表复数概念，谓语用复数。
The old are well cared for in our country. 在我们国家，老人得到悉心照料。
The rich are not always happy. 富人并非总是幸福的。
The sick need more care. 病人需要更多照顾。
1. 就近一致原则
谓语动词的形式，只看紧挨着它的那个名词/代词，和前面较远的主语无关。
（1）当两个主语由 either...or...、neither...nor...、whether...or...、not only...but also... 连接时，谓语动词与邻近的主语保持一致。
Neither you nor he knows the answer. 无论是你还是他，都不知道答案。
Either my father or I am wrong. 要么是我父亲错了，要么是我错了。
Not only you but also she studies French. 不仅你，她也在学习法语。
（2）there be句型中，be 动词的单复数取决于其后的主语；若主语是由 and 连接的两个成分，则与靠近 be 动词的主语保持一致。
There is a book and three pens on the desk. 书桌上放着一本书和三支笔。
There are three pens and a book on the desk. 书桌上放着三支笔和一本书。
2. 就远一致原则
和就近原则完全相反：句中出现插入短语，短语后的名词不影响谓语，谓语只由最前面的核心主语决定。
常考插入短语：together with（和……一起）、along with（连同）、as well as（以及）、except（除……之外）、but（除了）、besides（除……之外还有）、rather than（而不是）。
Tom, together with his classmates, plays football after school.
汤姆和他的同学们放学后一起踢足球。
I as well as my parents like reading. 我和我的父母都喜欢阅读。
No one except my friends knows my address. 除了我的朋友，没有人知道我的地址。
Nobody but you is late today. 今天只有你一个人迟到了。
She rather than her sisters is responsible for it. 对此负责的其实是她，而不是她的姐妹们。
1. 复合不定代词（everyone/nobody/something等）作主语，一律单数谓语。
2. people、police形式单数、含义复数，永远用复数谓语。
3. family/class/team等集体名词：强调整体→单数；强调成员→复数。
4. 时间、金钱、距离等复数度量名词，表整体，谓语用单数。
5. maths/physics等学科名词，词尾带s，仍为单数主语。
5. “the +形容词”表“一类人”，谓语用复数。
6. 区分a number of（许多，复数谓语）和the number of（数量，单数谓语）。
7. 分数/百分数结构：谓语单复数由of后面的名词决定。
8. and 连接并列名词：共用一个冠词→同一个人/物（单谓）；两个冠词→两个人/物（复谓）。
9. there be 句型严格就近，绝对不能和have连用。
1. 第一步：划出真正主语
先剔除插入语、修饰成分（together with/except/as well as、定语、状语等），找到句子核心主语。
2. 第二步：判断所属规则
有there be /or/either...or... → 启用就近原则；
有together with /except/as well as →启用就远原则；
集体名词、时间/金钱、the+形容词→启用意义一致；
普通名词、代词、不定代词→启用语法一致。
3. 第三步：判断主语单复数
结合语义、形式，确定主语是单数还是复数。
4. 第四步：匹配谓语形式
be动词：单数用is/was，复数用are/were；
实义动词：单数变三单，复数用原形；
助动词：单数用does，复数用do。

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