资源简介

(共23张PPT)
4.1 人要有自信
政治认同：理解自信，做自信的青年，学会从国家繁荣富强中获得的自豪感。
健全人格：理解学会正确认识自我，对自己做出客观评价，能走出自信的误区，不自卑、不自负；面对困难不放弃，拥有乐观自信的心态。
道德修养：理解自信，树立正确的自信观念和价值取向。
素养目标
学习重难点
重点：
自信的含义和作用。
难点：
自信、自负、自卑的区别
导入新课
小组讨论：
当你上台发言时，身体会有什么反应？
如果此刻你充满自信，会如何调整站姿和语气？
你曾因为自信做过哪些突破自我的事？
1.自信的内涵
自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。
课堂上同学自信的笑容
自信满满的才艺表演
航天员的自信神态
探究与分享
青年林肯因极度恐惧公开演讲，初次登台时紧张到失声，甚至一度逃离现场。但他坚信“我能行”，将每次失败视为练习机会：在树林中对着树桩演讲，记录并改进每个手势和语调；在律师生涯中主动争取法庭辩论，逐步克服心理障碍。1860年总统竞选时，他凭借沉稳有力的演讲风格赢得选民信任。
思考：林肯是如何克服恐惧演讲的心理障碍的？
结合以上图片，谈谈你对自信的理解。
自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。
以小组为单位，用你们喜欢的方式展示自信。
诗词朗诵、演绎情景剧、互动问答……
自信的含义
自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。
航天员的自信风采
新课导入
生活观察
结合以上图片，谈谈你对自信的理解。
以小组为单位，用你们喜欢的方式展示自信。
新课导入
探究三 自负、自信与自卑各自的表现是什么
七年级(2)班举办“用自信点亮未来，让青春绽放光彩”的演讲比赛，请你参与其中。以下是演讲比赛时，部分参赛选手在上台前的不同表现。
玲玲紧张得不停喝水，手心冒着冷汗，心里念叨着：完了，词都忘光了。我就说我不行，今天肯定会搞砸的!”
小刚不屑地看着其他选手说:“他们面对这样的小场面都这么紧张，这对我来说不过是小菜一碟，没什么好准备的，冠军非我莫属!”
小明轻轻地调整呼吸，不断暗示自己:“放轻松，一定行！内容我都熟悉了, 我只要正常发挥就好，一定会取得好成绩!”
自卑
自负
自信
探究三 自负、自信与自卑各自的表现是什么
项羽鸿门宴放虎归山：在鸿门宴中，范增多次暗示项羽应该杀掉刘邦，但项羽却视而不见，放虎归山，为后来楚汉相争、失去天下埋下隐患。
马谡自负失街亭：诸葛亮出军祁山，马谡自告奋勇担任先锋守卫街亭，但不听从副将王平的劝告，犯了兵家大忌，导致战败。
分享：自负导致失败的故事
你还知道哪些？一起分享吧！
探究提示:
②自信让人远离自负与自卑。自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。
优秀生陈某竞选班干部失败
陈某成绩优异但极度自负，认为“全班无人能及自己”，班干部竞选中因贬低同学被集体抵制，最终落选后拒绝吃饭发泄不满 。
战国时期，门客毛遂在赵国危难时主动请缨，以逻辑和胆识说服楚王出兵，成功化解危机 。
毛遂自荐促成楚赵联盟
尼克松“水门事件”自毁前程
尼克松在1972年总统竞选中因缺乏自信，担心失败而派人窃听对手，最终因丑闻被迫辞职 。
学以致用：
以上三个事例表现了三种什么状态？
自负
自信
自卑
在一个稳定、繁荣的社会中，人们能够享受到良好的教育、医疗、就业等条件，这些都为个人的发展提供了坚实的基础。当国家繁荣富强时，我们能够感受到国家的强大和进步，这种强大的国家力量会给我们带来安全感和自豪感。
当我们在国际舞台上看到中国的科技、文化等领域的成就时，会为自己是中国人而感到骄傲。这种自豪感会转化为个人的自信心，让我们更加相信自己能够在这个强大的国家中实现自己的价值。
3.来源：
（1）源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感，
作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历着国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶、取得新跨越，让我们的发展基础日益厚实，拥有了更为充足的平视世界的底气，赋予我们坚定的民族自信、强大的民族自豪。
平视世界的底气，归根结底来自中国式现代化建设的伟大成就。新时代的中国繁荣发展、充满希望，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
结合以上材料，说说新时代青少年的自信从何而来？
（3）源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
人的自信与国家和民族强盛息息相关。作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历着国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶、取得新跨越，让我们的发展基础日益厚实，拥有了更为充足的平视世界的底气，赋予我们坚定的民族自信、强大的民族自豪。
平视世界的底气，归根结底来自中国式现代化建设的伟大成就。新时代的中国繁荣发展、充满希望，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
新时代青少年的自信的来源
无人驾驶拖拉机
国产最大直径盾构机模型
脱贫攻坚锦旗
东风-41导弹
“奋进新时代”
主题成就展
展出的部分成就
结合以上材料，说说新时代青少年的自信从何而来。
新时代青少年的自信源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
新时代青少年的自信的来源
自信并非凭空而来。自信源于我们在成长过程中积累的实力，源于在和他人交往中获得的肯定，源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
人要有自信
含义
作用
自信就是相信自己，是一个人对自我能力的肯定，
是一个人自我能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。
课堂小结
①自信让人乐观坚定。
②自信让人远离自负与自卑。
来源
源于我们在成长过程中积累的实力，
源于在和他人交往中获得的肯定，
源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
1．没有扎实的知识储备，没有勤奋刻苦得来的真才实学，自信就不可能真正在一个人身上生根。这说明（ ）
A．自信源于我们在成长过程中积累的实力
B．自信是成才的唯一条件
C．自信是个人成功经验的累积
D．有自信就必定能够取得成功
A
课后练习
2.丽丽在生活和学习中遇到困难时，总是对自己说“我能行”来鼓励自己前行，也因此收获了很多进步和成绩。这说明“我能行”（ ）
①让我们充满希望和力量
②使我们面对困难和失败不轻言放弃
③就是吹捧自己
④促使我们朝着既定目标勇毅前行
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B

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