第1章 特殊平行四边形习题课件 北师大版(新教材)数学九年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

第1章 特殊平行四边形习题课件 北师大版(新教材)数学九年级上册

资源简介

(共12张PPT)
北师版 九年级 数学(上)
第1章 特殊平行四边形
习题1.1
知识技能
1.如图,在矩形ABCD中,∠A=90°,BC=3,CD=2,求对角线BD的长
∵矩形的四个角都是直角,∴ ∠C=90°,
∴△BCD 是直角三角形,其中 BC 和 CD 为直角边,BD 为斜边。
在 Rt△BCD 中,根据勾股定理:
BD2=BC2+CD2
已知 BC=3,CD=2,代入得:
BD2=32+22=9+4=13
∴BD=
2.已知:如图,在菱形ABCD中,AB=AD,E,F为BD上的两点,且BE=DF.求证:AE=AF。
由题知四边形 ABCD 是菱形,
∴ AB=AD(菱形的四条边都相等),
∴ ∠ABD=∠ADB(等腰三角形两底角相等,△ABD 为等腰三角形)
在 △ABE 和 △ADF 中:
AB=AD
∠ABE=∠ADF
BE=DF
∴ △ABE △ADF
∵ 全等三角形的对应边相等,∴ AE=AF
3.如图,在正方形ABCD中,AB=BC,∠B=90,对角线AC=2,求CD的长。
在正方形 ABCD 中:AB=BC=CD=DA
已知∠B=90°,∴△ABC 是等腰直角三角形。
在 Rt△ABC 中,根据勾股定理:
AB2+BC2=AC2
已知 AB=BC,且 AC=2,代入得:
AB2 +AB2 =2 2
2AB2=4
AB2=2
AB=
∵正方形的边长相等,CD=AB,∴CD=
4.如果用两张三角形纸片拼成一个菱形(无缝隙、不重叠),那么这两张三角形纸片应该具备什么特征 如果用两张三角形纸片拼成一个矩形呢 如果拼成一个正方形呢 先想一想,再试一试。
数学理解
拼成的图形 两张三角形纸片的特征
菱形
矩形
正方形
全等的等腰三角形
全等的直角三角形
全等的等腰直角三角形
作业布置
对应课时练习.
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine(共23张PPT)
北师版 九年级 数学(上)
第1章 特殊平行四边形
习题1.3
知识技能
1.一个矩形的对角线长为6,对角线与一边的夹角是 45°,求这个矩形各边的长。
解:∵四边形 ABCD 是矩形,
∴ ∠A = 90°,
又∵∠ABD =45°,
∴△ABD是等腰直角三角形,
∴AB = AD,AB2 + AD2 = 62,
∴AB = AD = BC = CD = 3 .
2. 一个矩形的两条对角线的一个夹角为 60°,对角线长为 15,求这个矩形较短边的长.
解:∵四边形 ABCD 是矩形,
∴ AC = BD = 15,∴OD = OC = 7.5,
又∵∠COD = 60,
∴△COD是等边三角形,
∴ CD = 7.5 .
3. 如图,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,D为 AB 的中点,AE∥CD,CE∥AB,试判断四边形 ADCE 的形状,并证明你的结论.
解:四边形 ADCE 是菱形,
证明:∵ AE∥CD,CE∥AB,
∴四边形 ADCE 为平行四边形.
又∵在Rt△ABC 中,∠ACB = 90°,
D 为 AB 中点,
∴ AD = CD . ∴四边形 ADCE 为菱形.
4. 如图,在△ABC中,AD 为 BC 边上的中线,延长 AD 至 E,使 DE = AD,连接 BE,CE.
(1)试判断四边形 ABEC 的形状;
(2)当△ABC 满足什么条件时,四边形 ABEC 是矩形?
解:(1)四边形 ABEC 是平行四边形.
(2)当△ABC 满足∠BAC=90°时,四边形 ABEC 是矩形.
5. 如图,点 B 在 MN 上,过 AB 的中点 O 作 MN 的平行线,分别∠ABM 的平分线和∠ABN 的平分线于点 C,D.试判断四边形 ACBD 的形状,并证明你的结论.
证明: ∵CD ∥MN , BC, BD 分别为∠MBA ,∠ABN 的平分线,
∴∠ABD =∠DBN =∠CDB,
∠ABC =∠CBM =∠DCB,
且∠CBD =90°, ∴OC=OB=OD =OA .
∵∠AOD =∠COB,∴△AOD ≌△COB,
则∠DAO=∠OBC, AD ∥BC, AD =BC,
∴四边形 ACBD 为平行四边形.
又∵AB = CD ,
∴四边形 ACBD 为矩形.
6. 证明:如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.
证明:如图,在△ABC 中,AC边的中线 BD 等于 AC 的一半,则 AD = BD = DC,
∴∠1=∠A,∠2=∠C.
又∵∠1+∠A+∠2+∠C = 180°,
∴2(∠1+∠2)=180°,即∠ABC = 90°,
故△ABC 为直角三角形.
7. 如图,在矩形 ABCD 中,AD = 6,对角线 AC 与 BD 交于点 O,AE ⊥ BD,垂足为 E,ED = 3BE. 求 AE 的长.
解∵ 四边形 ABCD 是矩形,
∴∠BAD = 90°(矩形的四个都是直角),
AC = BD(矩形的对角线相等)
AO = CO =AC,BO = DO = BD(矩形的对角线互相平分).
∴AO = BO = DO = BD.
∵ED = 3BE,∴BE = OE,
又∵AE⊥BD,∴AB = AO. ∴AB = AO = BO,
即 △ABO是等边三角形. ∴∠ABO = 60°.
∴∠ADB = 90°-∠ABO = 90°- 60°= 30°.
∴AE = AD = ×6 = 3.
问题解决
8.如图,已知菱形ABCD,画一个矩形,使得A,B,C , D四点分别在矩形的四条边上,且矩形的面积为菱形ABCD面积的2倍,并说明你画图的正确性。
9.你有哪些方法检查你家(或教室)的门框是不是矩形 如果仅有一根较长的绳子,你怎样检查 请说明检查方法的正确性。
先用绳子测量四边形的两对边是否相等,相等则是平行四边形.
再用绳子测量对角线是否相等.
对角线相等的平行四边形是矩形.
10:如图,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的一条角平分线,AN为△ABC的外角∠CAM的平分线,CE⊥AN,垂足为E。连接DE,交AC于点F。
(1)试判断四边形ABDE的形状,并证明你的结论。(2)线段DF与AB有怎样的关系 请证明你的结论。
四边形 ABDE 是平行四边形,
证明:∵△ABC 是等腰三角形且 AD⊥BC,
∴BD = CD,
又∵ADCE是矩形,∴AE = CD,AE∥CD,
∴BD=AE, BD∥AE,
∴四边形 ABDE 是平行四边形.
(1)试判断四边形ABDE的形状,并证明你的结论。
DF∥AB,DF =AB.
证明:四边形 ABDE 是平行四边形,
∴AC = DE, ∴DF = AC.
又∵AB = AC,∴ DF =AB.
∴DF∥AB.
∵四边形 ABDE 是平行四边形.
(2)线段DF与AB有怎样的关系 请证明你的结论。
11. 如图,在矩形纸片 ABCD 中,AB = 6 cm,BC = 8 cm,将矩形纸片折叠,使点 C 与点 A 重合. 请在图中画出折痕的长.
解: 如图,连接 EC.在矩形 ABCD 中,
AB = 6 cm, BC= 8 cm,
∴AC = 10 cm, ∴AO=CO= 5 cm.
易证 Rt△AOE ≌ Rt△COE, AE = EC.
由勾股定理,得 ED2+DC2=EC2=AE2, 得 EC= cm.
∴OE = cm,折痕长 EF = 2OE = 7.5 cm.
6. 如图,在矩形纸片 ABCD 中,AB = 3,AD = 4,P 是 AD 上不与 A 与 D 重合的一个动点,过点 P 分别作 AC 和 BD的垂线,垂足为 E,F. 求 PE + PF 的值.
解: 如图, 连接 PO.在矩形 ABCD 中,
AB=3, AD =4,
∴AC= BD =5, OA =OD =.
又∵ S△AOD = S△APO + S△DPO = S矩形ABCD ,
即 OA·PE + OD · PF= AB·AD ,
∴PE+PF=.
作业布置
对应课时练习.
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine(共23张PPT)
北师版 九年级 数学(上)
第1章 特殊平行四边形
习题1.2
知识技能
1.已知:如图,在菱形ABCD 中,∠BAD=2∠B.求证:△ABC是等边三角形.
证明:∵四边形ABCD是菱形
∴AD∥BC,∴∠BAD+∠B=180°,
又∵∠BAD=2∠B, ∴∠B=60°,
∵AB =BC,∴△ABC是等边三角形.
2.如图,在菱形ABCD 中,BD=6,AC=8,求菱形ABCD的周长.
证明:∵四边形ABCD是菱形
∴AC⊥BD(菱形的对角线互相垂直)
AO=OC,BO=DO(菱形的对角线互相平分).
在Rt△AOD中,AO=4,DO=3,∴AD=5.
∴菱形 ABCD 的周长为 20.
3.已知:如图,在菱形ABCD 中,对角线 AC 与 BD 相交于点 O.求证:AC平分∠BAD 和∠BCD,BD 平分∠ABC和∠ADC.
证明:∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=AD ,BO=DO,
∴AC⊥BD,AC平分∠BAD,
同理: AC平分∠BCD,
BD平分∠ABC和∠ADC.
4.证明:菱形的面积等于其对角线长的乘积的一半。
已知:菱形 ABCD,对角线 AC、BD 交于点 O。
求证:菱形的面积 S=×AC×BD
证明:∵菱形的对角线互相垂直平分,
因此:AC⊥BD,且 AO=OC= AC,BO=OD= BD。
∴ S菱形ABCD =S△ABD +S△CBD
S菱形ABCD = ×BD×AO+ ×BD×OC
= ×BD×(AO+OC)
= ×BD×AC
S△ CBD = × BD × OC
∴ 菱形的面积等于其两条对角线长的乘积的一半,
即 S= ×AC×BD。
∵ S△ ABD = × BD × OA,
5.如图,在菱形ABCD 中,对角线AC与BD 相交于点0,且AC=16,BD=12,求菱形ABCD的高DH。
∵菱形的对角线互相垂直平分,
且菱形的面积公式为:
S菱形ABCD = ×AC×BD
已知 AC=16,BD=12,
∴ S菱形ABCD = ×16×12=96
∴AO= AC=8,BO= BD=6。
在 Rt△AOB 中,根据勾股定理:
AB= = = = =10
∵ S菱形ABCD =AB×DH
代入得:96=10×DH
DH= =9.6
6.已知:如图,在□ABCD 中,对角线 AC 的垂直平分线分别与 AD,AC,BC 相交于点 E,O,F. 求证:四边形 AFCE 是菱形.
证明:在□ABCD 中,AD∥BC,即 AE∥FC.
又∵EF为 AC 的垂直平分线,
∴AC⊥EF,AO = OC,
即∠AOE=∠COF=90°,∠EAO=∠FCO.
∴△FOC≌△EOA,即AE=FC.
∴四边形 AFCE 为平行四边形.
又∵AC⊥EF,∴四边形 AFCE 是菱形.
7.已知:如图,在菱形ABCD 中,对角线 AC与 BD 相交于点 O ,点 E,F,G,H 分别是 OA,OB,OC,OD 的中点. 求证:四边形 EFGH 是菱形.
证明:∵四边形 ABCD 是菱形,
∴AD CB,AC⊥BD.
又点E,F,G,H 分别为 OA,OB,OC,OD 的中点,
∴HE∥AD且 HE= AD,FG∥BC且 FG =BC,
∴HE GF,即四边形 EFGH 为平行四边形.
又∵AC⊥BD,∴四边形 EFGH 是菱形.

=

=
数学理解
8.如图,在菱形ABCD 中,对角线AC与BD相交于点O,图中有多少个等腰三角形 有多少个直角三角形
因为 AB=BC ,所以△ABC 是等腰三角形。
因为 AD=CD ,所以△ADC 是等腰三角形。
因为AB=AD ,所以△ABD 是等腰三角形。
因为BC=CD ,所以△BCD 是等腰三角形。
已知四边形 ABCD 是菱形,根据菱形的定义,它的四条边都相等,即 AB=BC=CD=DA 。
图中没有其他由已知线段构成的三角形了。
因此,图中共有 4 个等腰三角形。
根据菱形的性质,菱形的对角线互相垂直。
即∠AOB=∠BOC=∠COD=∠DOA=90°。
由对角线分割出的四个小三角形分别是:
△AOB :因为∠AOB=90°,所以它是直角三角形。
△BOC :因为∠ BOC=90°,所以它是直角三角形。
△COD :因为∠COD=90°,所以它是直角三角形。
△DOA :因为∠DOA=90° ,所以它是直角三角形。
因此,图中共有 4 个直角三角形。
已知对角线 AC 与 BD 相交于点 O ,因此 AC⊥BD ,
9.如图,在菱形ABCD中,E,F分别是AB和BC上的点且BE=BF。从上述条件出发,你能提出哪些问题 从你提出的问题中选择一个加以解答。
10.如图,在四边形纸片 ABCD 中,AD∥BC,AD > CD,将纸片沿过点 D 的直线折叠,使点 C 落在 AD 上的点 C′ 处,折痕 DE 交 BC 于点 E,连接 C′E. 你能确定四边形 CDC′E 的形状吗?证明你的结论.
四边形 CDC′E 是菱形.
证明:连接 CC′ ,交 DE 于点 O.
由题意可知,OC=OC′,CD=C′D,CE=C′E.
又∵AD∥BC,∠EOC=∠DOC′,
∴△COE≌△C′OD,即 EC=C′D.
又∵C′D=CD,∴C′D=CD=EC=C′E,
∴四边形 CDC′E 是菱形.
11.还记得用尺规作线段垂直平分线的方法吗 请用本节所学的定理说明这种作法的正确性。
到线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上
问题解决
如图你能用一张锐角三角形纸片 ABC 折出一个菱形,使∠A成为菱形一个内角吗?
先沿着红色线对折,使AB与AC重合;
再沿着蓝色线对折;
最后沿着绿色线对折。
作业布置
对应课时练习.
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine(共23张PPT)
北师版 九年级 数学(上)
第1章 特殊平行四边形
习题1.4
知识技能
1. 对角线长为 2 cm 的正方形,边长是多少?
解:∵ABCD 是正方形,
∴AB = BC,∠B = 90°
△ABC是等腰直角三角形,
AB2 + BC2 = AC2 = 4,
∴AB =
2. 如图,四边形 ABCD 是正方形,△CBE 是等边三角形, 求∠AEB 的度数.
证明: ∵△BEC 是等边三角形,
∴BE = EC = BC = AB,
∴△ABE 是等腰三角形,
∴ ∠ABE = 90°-60° = 30 °
∴∠AEB = = 75 °
证明:∵ABCD 是菱形,
∴ AB = BC = CD = DA,OA = OC = OB = OD
∴AC⊥BD(菱形对角线互相垂直)
又∵AC = BD ,
∴△AOB、△AOD、△BOC、
△COD都是等腰直角三角形.
∴∠ABC = 90°.
∴ABCD 是正方形(正方形的定义).
3.证明:对角线相等的菱形是正方形。
4. 已知:如图,E,F 是正方形 ABCD 的对角线 BD 上的两点,且 BE = DF. 求证:四边形 AECF 是菱形.
证明: 在正方形 ABCD 中,BE =DF,
易证△CEB≌△AEB≌△AFD≌△CFD ,
即 CE =AE =AF =FC,
∴四边形 AECF 是菱形.
5.如图,E,F,G,H分别在正方形ABCD的四条边上,且AE=BF=CG=DH。试判断四边形EFGH的形状并证明你的结论。
解:四边形 EFGH 是正方形.
∵在正方形 ABCD 中,AE=BF=CG=DH,
易证 △AEH≌△DHG≌△CGF≌△BFE,
即EH =HG=GF=FE,
且∠AHE=∠DGH .
∵∠DGH +∠DHG=90°,
∴∠EHG=180°-(∠AHE+∠DHG)=90°,
∴四边形 EFGH 是正方形
6.如图,A,B,C,D四家工厂分别坐落在正方形城镇的四个角上。仓库P和Q分别位于AD和DC上,且PD=QC。BP,AQ是两条直路,证明BP=AQ且BP⊥AQ.
数学理解
∵ 四边形 ABCDABCD 是正方形,
∴AB=AD=DC , ∠BAP=∠D=90 。
∵PD=QC ,
∴∴AD PD=DC QC ,即 AP=DQAP=DQ 。
在 △ABP 和 △DAQ 中:
AB=DA
∠BAP=∠D
AP=DQ
△ABP △DAQ (SAS) ∴BP=AQ
∵△ABP △DAQ ,
∴∠ABP=∠DAQ 。
设 BP 与 AQ 相交于点 O 。
∵∠BAP=90°,即∠DAQ+∠BAQ=90°。
∴∠ABP+∠BAQ=90°(等量代换)。
在 △ABO 中,∠AOB=180° (∠ABP+∠BAQ)=180° 90°=90° 。
∴BP⊥AQ 。
※7.作两条直线,将正方形分成大小、形状完全相同的四部分。你有几种方法(至少说出三种)
问题解决
方法一: 作正方形的两条对角线。这两条直线相交于正方形的中心,将正方形分成了四个大小、形状完全相同的等腰直角三角形。
方法二: 作正方形两组对边中点的连线(即画一个“十”字)。这两条直线互相垂直且交于正方形的中心,将正方形分成了四个大小、形状完全相同的小正方形。
方法三: 作两条经过正方形中心且互相垂直的斜线(例如,将方法二中的“十”字绕中心旋转45度,就变成了方法一;如果旋转任意其他角度,比如15度)。这两条直线会将正方形分成四个大小、形状完全相同的四边形。
8.四边形 ABCD是正方形。
(1)如图(1),点P是对角线BD上一点,连接 AP,CP。线段AP与CP有怎样的关系 请证明你的结论。
(2)如图(2),如果点P在BD的延长线上,连接AP,CP。线段AP与CP有怎样的关系?为什么
(3)你还可以提出什么问题?
解:(1)结论: AP=CP 。
证明:∵ 四边形ABCD是正方形,
∴ AD=CD (正方形的四条边相等),且对角线BD平分 ∠ADC (正方形的对角线平分一组对角)。
在△ADP和△CDP中,
∴ △ADP △CDP (SAS)。
∴ ∠ADP=∠CDP 。
AD=CD
∠ADP=∠CDP
DP=DP (公共边)
∴ AP=CP(全等三角形的对应边相等)。
解:(2)结论:AP=CP 。
∵ 四边形ABCD是正方形,
∴ AD=CD ,且∠ADB=∠CDB=45°
∵ 点P在BD的延长线上,
∴ B、D、P三点在同一条直线上。
∴ ∠ADP=180° ∠ADB=180° 45°=135°
∠ADP=180° ∠ADB=180° 45°=135° 。
∠CDP=180° ∠CDB=180° 45°=135°
∠CDP=180° ∠CDB=180° 45°=135° 。
∴ ∠ADP=∠CDP
在△ADP和△CDP中,
AD=CD
∠ADP=∠CDP
DP=DP (公共边)
∴ △ADP △CDP (SAS)。
∴ AP=CP (全等三角形的对应边相等)。
解:(3) 可以提出的问题:
如果点P在DB的延长线上(即点D在点P和点B之间),连接AP、CP,那么线段AP与CP有怎样的关系?请说明理由。
8.四边形 ABCD是正方形。
(3)你还可以提出什么问题?
3. 如图,正方形 ABCD 的对角线相交于点 O,正方形A′B′C′O 与正方形 ABCD 的边长相等. 在正方形A′B′C′O绕点 O 旋转的过程中,两个正方形重叠的部分与正方形ABCD 的面积有什么关系?请证明你的结论.
S重叠部分 =S正方形ABCD
联系拓广
证明:如图,正方形 OA′B′C′ 分别交 AB、BC 于点 E、F.
∵OC = OB,
∠C′OA′=∠COB = 90°,
∠OCB =∠OBA = 45°,
∴ ∠COF = ∠BOE,
则△OFC ≌ △OEB.
∴S重叠部分= S△OEB+ S△OBF = S△OFC + S△OBF = S△OBC
= S正方形ABCD .
E
F
10.如图,在四边形 ABCD中,点E,F,G,H分别为 AB,BC,CD,AD 的中点。
(1)当四边形 ABCD 满足什么条件时,四边形 EFGH是菱形 请说明理由。
(2)当四边形 ABCD满足什么条件时,
四边形 EFGH是矩形 请说明理由。
作业布置
对应课时练习.
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

展开更多......

收起↑

资源列表