资源简介 2026年普通高中学业水平选择性考试模拟试题①二者需要的最适光照强度不同是二者进行轮作主要原因②大豆和玉米轮作可使根瘤菌与玉米建立互利共生关系③玉米和大豆轮作可以打破害虫的繁殖环境,降低虫害生物(三)④大豆和玉米对钙和硅的吸收量差异与二者细胞膜上转运蛋白的种类和数量不同有关⑤玉米和大豆轮作可均衡利用土壤养分,充分利用土壤肥力注意事项:吹⑥大豆和玉米轮作后可以不用再施用肥料和农药,减少农业生产成本1.答卷前,考生务必将自已的姓名、准考证号等填写在试卷、答题卡上A.①②③B.③④⑤C.①④⑥D.④⑤⑥超2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如6.内质网膜包裹受损的线粒体形成自噬体时,LC3-I蛋白被修饰形成LC3-Ⅱ蛋白,LC3-Ⅱ蛋白需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在促使自噬体与溶酶体融合,完成对受损线粒体的降解。将大鼠随机分为对照组、中等强度运本试卷上无效。动组和大强度运动组,测量细胞中LC3I蛋白和LC3-Ⅱ蛋白的相对含量,结果如图。下列叙3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回,述错误的是20叶一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符15回LC3-Ip合题目要求的。 LC3-Ⅱ1.下列关于绿叶中色素提取和分离实验的叙述,错误的是A.所用叶片必须是幼嫩的新鲜绿叶对运动B.色素提取液和层析液都必须是有机溶剂A,由图可知,LC3-I1C3-Ⅱ的比值随运动强度的增大而减小C.画滤液细线时每次画完都要干燥后再画另一次B.运动可以通过抑制大鼠细胞自噬来增加线粒体数目D.层析液一定不能没及滤液细线C.受损线粒体被溶酶体降解后,产生的部分产物可以被细胞重新利用2,艾滋病病毒和流感病毒都是RNA病毒,其中流感病毒为RNA复制型病毒。下列与两种病毒D.若运动使细胞自噬的发生过于藏烈,有可能诱发细胞调亡相关的叙述,错误的是7.如图为某细胞中基因表达的过程,电镜下呈羽毛状。下列相关叙述错误的是A未侵染状态下,二者均无代谢和繁殖能力B.二者均无细胞壁,但有以磷脂双分子层为支架的细胞膜C.二者增殖时碱基互补配对方式存在差异D.二者的基因均为有遗传效应的RNA片段3.在生物学研究和实践中,筛选是多种实验的重要环节。下列关于筛选的叙述,错误的是A将培养基置于无氧环境中,可筛选出破伤风芽孢杆菌再进行研究A.转录形成RNA的方向为5-→3部B.可通过接种病原体的方法对愈伤组织经诱变获得的突变体进行筛选,培育抗病的新品种B.基因上的复制原点是A的结合位点之一C,根据B的长短可以得出转录方向是从左到右C.单克隆抗体制备过程中,第一次筛选的目的是获得杂交瘤细胞D.图示可反映大肠杆菌中基因的表达情况D,将含某扰生素抗性基因的载体导入受体细胞后,在含该抗生素的培养基上箭选出的细胞一8.某植物的叶片深绿色(R)为野生型,浅绿色()为突变型。蛋白R和蛋白r分别是核基因R和定含目的基因核基因r的表达产物,其部分氨基酸(用字母表示)序列如图所示,字母上方的数字表示氨基酸4.下列与大脑皮层相关的叙述,正确的是在序列中的位置,①②③表示突变位点。下列叙述正确的是A刺激大脑皮层中央前回的顶部,可以引起头面部肌肉的运动转运肽(引导蛋白进入叶绿体)B.不能说话但能用面部表情和手势交流一定是位于大脑皮层的S区出现问题1238135136137138C.情绪是大脑的高级功能之一,抗抑郁药一极都通过作用于突触来影响神经系统的功能蛋白RTD.第一级记忆和第二级记忆相当于短时记忆,与大脑皮层下的海马脑区有关蛋白r…..K日IR5,轮作指在同一田块上有顺序地在季节间和年度间轮换种植不同作物或复种组合的种植方式,A基因R突变为基因r时发生过碱基对的替换、增添及峡失p玉米大豆是理想的轮作搭配作物。玉米对氯和硅的吸收量较多,而对钙的吸收量较少;豆科B,蛋白R和r都是在细胞核中完成合成过程再进入叶绿体植作物对钙的吸收量较多,而对硅的吸收量较少;两种作物的病原微生物也不相同。下面是C.控制该性状的基因在遗传时符合基因的分离定律关于玉米和大豆轮作的一些分析。其中正确的是D.该基因中发生了三处变化,说明基因突变具有不定向性生物(三】第1页(共8页)生物(三)第2页(共8页)⊙ 展开更多...... 收起↑ 资源预览