资源简介

新疆维吾尔自治区阿克苏地区2025-2026学年七年级下学期4月期中考试生物试卷
一、单选题
1．在双子叶植物种子萌发的过程中，为胚的发育提供营养物质的结构是( )
A.胚根 B.胚轴 C.子叶 D.胚芽
2．学校劳动基地准备种水稻，小刚自告奋勇从家里带了一袋大米来当种子，结果他的同桌告诉他行不通，因为大米（加工过的稻谷）不能萌发，这主要是由于( )
A.没有种皮保护 B.胚不完整
C.胚乳不能提供营养物质 D.正在休眠
3．显微镜观察植物根尖不同部位细胞,具有旺盛分裂能力的是( )
A.成熟区
B.伸长区
C.分生区
D.根冠
4．向日葵是一年生草本植物，茎直立粗壮，叶片呈心形，花盘硕大，金黄明艳，常随太阳转动，种子可食用，用途广泛。移栽向日葵幼苗时采用根部带土坨的方式，主要是为了( )
A.保护幼根和根毛 B.防止水分的散失
C.促进根的呼吸作用 D.土坨中有营养物质
5．如图是叶芽的纵切面示意图，下列叙述正确的是( )
A.①发育成幼叶 B.②是胚轴，发育成茎
C.③直接发育成叶 D.叶芽中有分生组织
6．植物生长得是否苍翠茂盛，与根的发达程度有密切的关系。下列结构中，与根不断长长直接相关的是( )
A.根冠和成熟区 B.伸长区和成熟区
C.分生区和伸长区 D.根冠和伸长区
7．玉米、小麦、花生等植物生长需要量最多的无机盐是( )
A.含锌、钙、镁的无机盐 B.含硼、铁、镁的无机盐
C.含碳、氮、氧的无机盐 D.含氮、磷、钾的无机盐
8．桃树深受人们的喜爱，桃花娇艳，桃味美。桃的种子是由( )发育而来的。
A.花柱 B.子房 C.花丝 D.胚珠
9．如图是某植物花的结构示意图，下列叙述中，错误的是( )
A.①④⑤合称为雌蕊
B.⑥中有精子
C.②中有花粉
D.②③合称为雄蕊
10．一般绿色开花植物进行有性生殖时，需经下列步骤：①精子和卵细胞结合；②长出花粉管；③花粉落到柱头上。它们的先后顺序是( )
A.③→②→① B.①→②→③ C.③→①→② D.②→①→③
11．王莲是世界上最大的圆叶水生植物，其叶的主要结构包括( )
A.表皮、叶肉、叶脉 B.表皮、叶肉、气孔
C.气孔、叶肉、叶脉 D.表皮、气孔、叶脉
12．在西瓜结果的过程中，瓜农往往要大量浇水。植物所吸收的水主要用于( )
A.使果肉有水分 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.使果实膨大
13．在现代温室生产蔬菜的过程中，常增施一种气体以提高植物的光合作用强度，促使蔬菜早熟丰产，因此有人把施加的气体叫作“气肥”，这种气体是( )
A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气
14．下图是探究绿叶在光下制造有机物的实验操作示意图，该实验的正确操作顺序为( )
A.①③④②⑤ B.③④②①⑤ C.④①③②⑤ D.③②④①⑤
15．“绿叶在光下制造有机物”的实验中，脱色时溶解叶绿素的液体及滴加碘液后叶片变蓝的部位分别是( )
A.酒精、见光部分 B.水、见光部分
C.酒精、遮光部分 D.水、遮光部分
16．阿克苏苹果又称加丽果，具有果面光滑细腻、色泽光亮、果肉细腻、果核透明、甘甜味厚、汁多无渣等特点。阿克苏苹果叶片进行光合作用的实质是( )
A.合成有机物，释放能量 B.合成有机物，储存能量
C.分解有机物，释放能量 D.分解有机物，储存能量
17．阿克苏森林公园的空气清新，素有“天然氧吧”之称，这是因为森林中的绿色植物能进行( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.分解作用
18．做上述实验前，需要将植物放在黑暗处一昼夜。这样做的目的是( )
A.消耗掉叶片中原有的淀粉 B.让叶片适应黑暗
C.降低叶片的温度 D.停止一切生命活动
19．菜农进行大棚蔬菜种植时，采取了以下措施，其中不能达到增产目的是( )
A.合理密植 B.适当增加光照时间
C.保持棚内温度恒定 D.适当松土、施肥
20．绿色植物在生物圈中扮演着重要的角色，对生态系统的稳定和平衡具有不可替代的作用，下列各项中不属于绿色植物在生物圈中的作用的是( )
A.维持碳-氧平衡 B.促进水循环
C.提供食物和能量 D.分解动植物遗体
21．地球是我们赖以生存的家园，我们需要用自己的实际行动“爱护植被，绿化祖国”。下列行为中，属于爱护植被，绿化祖国的是( )
A.加强绿化管理 B.浪费纸张 C.乱砍滥伐 D.多使用一次性木筷
22．下面是探究植物生理作用的实验装置图，其中能够证明植物呼吸作用消耗氧气的是( )
A. B.
C. D.
23．接种九价疫苗能够有效地降低宫颈癌及癌前病变的发生率。下列关于因宫颈癌而摘除子宫的女性的说法，正确的是( )
A.不能排卵 B.没有月经
C.第二性征不正常 D.不能分泌雌激素
24．青春期是人处于身体发育和智力发展的黄金时期。关于青春期，小秦提出了以下观点，你认同的是( )
A.大脑发育成熟是最显著的特点
B.男孩遗精和女孩来月经是正常的
C.吸烟和饮酒对身体伤害不大
D.不能对异性产生好感
25．青春期的男孩和女孩，生理和心理都会发生明显的变化。下列做法不利于青少年健康度过青春期的是( )
A.主动学习青春期有关知识 B.长时间使用电子产品
C.积极参加各种文体活动 D.人际交往中做到自尊、自爱
二、读图填空题
26．眼下，新疆阿克苏市阿依库勒镇蔬菜产业基地种植的西红柿已经陆续成熟上市。当地通过搭建“设施农业+物联网+智能化”的信息服务平台，提升基地智能化管理水平，让戈壁滩变身为现代蔬菜产业基地。下面图一是西红柿花的结构示意图，图二、图三是西红柿的植株和果实示意图。请据图回答下列问题：
(1)西红柿的花的主要结构是____________________，要结出果实，通过自花传粉后还必须完成____________________过程。
(2)西红柿植株在生长过程中，需要营养物质，其中水和无机盐主要通过根尖的____________________区从土壤中吸收。果农摘除没有挂果的侧枝，这样可使叶片制造的有机物通过____________________（填“导管”或“筛管”）更多地运输到果实，提高产量。
(3)西红柿果实中的果肉是由花中的____________________发育而成的。若果农想较长时间储存收获的西红柿，请你给他列举出一个西红柿保鲜的具体措施：____________________。
27．每一个鲜活的生命都是从一个微小细胞开始发育成长的，在丝路绵延的广袤大地上，新生命的诞生蕴藏着无尽神奇。如图是婴儿诞生的图解，请据图回答问题。
(1)图中A是__________________，睾丸除产生A外还能分泌促进男孩第二性征出现的______________。
(2)图中B是由母亲生殖系统中的____________________（填序号）产生的。
(3)图中所示A与B结合形成C的过程称为____________________。胎儿在[③]__________内通过____________________与母体进行物质交换。
28．草莓享有“开春第一果”的美誉。图甲为大棚内草莓进行的部分生理过程模式图，其中Ⅰ、Ⅱ代表细胞结构，1-4代表相关物质。请结合图示分析回答问题。
(1)图甲中3在植物体内向上运输的动力主要来自____________________作用，进行该作用的主要器官是____________________。
(2)若某时段图甲中2为氧气，则1为____________________，结构Ⅱ代表____________________。
(3)图乙表示春季晴天某密闭草莓大棚内一昼夜二氧化碳浓度变化情况，BC段二氧化碳浓度下降是因为草莓植株进行光合作用强度____________________（填“大于”或“小于”）呼吸作用强度，因此图中B点之后，草莓体内的有机物开始积累，其一天中有机物积累最多的时刻是____________________时。
三、探究题
29．某生物兴趣小组尝试以大豆种子为材料探究种子的萌发过程。如图1、2分别为大豆种子结构及其萌发过程的相关示意图。下表是“探究种子萌发的外部条件”的实验设计与结果，分析并回答下列问题。
瓶号 种子所处的环境 实验结果
1 10粒相同种子，不放水，置于温暖处 不萌发
2 10粒相同种子，放适量水，置于温暖处 萌发
3 10粒相同种子，放适量水，置于冰箱保鲜层（0℃） 不萌发
4 10粒相同种子，放过量水，浸没种子，置于温暖处 不萌发
(1)图1大豆种子中____________________（填序号）将来发育成图2中的[B]。
(2)请根据实验结果分析：
①比较1号瓶和2号瓶的结果，说明种子的萌发需要适量的____________________。
②比较3号瓶和2号瓶的结果，说明种子的萌发需要____________________。
③比较____________________的结果，说明种子的萌发需要充足的空气。
(3)1号瓶和3号瓶各检验了一种条件对种子萌发的影响，1号瓶和3号瓶能形成一组对照实验吗？为什么？____________________。
(4)要探究光照对该种子萌发有无影响，请完成下列实验方案设计：
①在培养皿底部铺上滤纸，并加上适量的水，然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中（温度控制在20℃）。
②分别将两组培养皿置于____________________的环境中，培养一段时间。实验结果预测和分析：如果两组培养皿中的种子基本都发芽，则说明光照对该种子的萌发____________________（填“没有”或“有”）影响。
参考答案
1．答案：C
解析：A、胚根的功能是发育成根，不提供营养，A错误；
B、胚轴的功能是发育成连接根和茎的部位，不提供营养，B错误；
C、双子叶植物种子的营养物质储存在子叶中，萌发时子叶为胚发育提供营养，C正确；
D、胚芽的功能是发育成茎和叶，不提供营养，D错误。
故选C。
2．答案：B
解析：A、大米仍保留种皮部分结构，种皮不是不能萌发的原因，A错误；
B、大米加工时胚被破坏，胚不完整，而胚是新植物的幼体，不完整则无法萌发，B正确；
C、胚乳依然存在，能提供营养，不是不能萌发的原因，C错误；
D、大米不能萌发与休眠无关，D错误。
故选B。
3．答案：C
解析：A、成熟区细胞停止分裂,主要功能是吸收水分和无机盐,A错误;
B、伸长区细胞迅速伸长,不进行分裂,B错误;
C、分生区细胞体积小、细胞核大、细胞质浓,具有旺盛的分裂能力,C正确;
D、根冠细胞起保护作用,不分裂,D错误。
故选C。
4．答案：A
解析：A、根部带土坨可以保护幼根和根毛，避免损伤，保证吸水能力，提高移栽成活率，A正确；
B、带土坨主要目的不是防止水分散失，B错误；
C、带土坨与促进根呼吸无关，C错误；
D、土坨中营养物质极少，不是主要目的，D错误。
故选A。
5．答案：D
解析：A、①是生长点，发育成芽轴，幼叶由②发育而来，A错误；
B、②是幼叶，发育成叶，不是胚轴，B错误；
C、③是芽原基，发育成侧芽，不直接发育成叶，C错误；
D、叶芽顶端有生长点，属于分生组织，能不断分裂产生新细胞，D正确。
故选D。
6．答案：C
解析：A、根冠起保护作用，成熟区负责吸收水分和无机盐，均与根长长无关；A错误；
B、伸长区细胞伸长使根生长，成熟区吸收营养，成熟区不参与根长长；B错误；
C、分生区细胞不断分裂增加细胞数量，伸长区细胞不断伸长增大细胞体积，二者共同使根不断长长；C正确；
D、根冠仅起保护作用，不参与根长长；D错误。
故选C。
7．答案：D
解析：A、含锌、钙、镁是微量元素，不是需要量最多的，A错误；
B、含硼、铁、镁是微量元素，不是需要量最多的，B错误；
C、碳、氧来自空气和水，不是无机盐，C错误；
D、植物生长需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，D正确。
故选D。
8．答案：D
解析：A、花柱受精后凋落，不发育成种子，A错误；
B、子房发育成果实，不是种子，B错误；
C、花丝受精后凋落，不发育成种子，C错误；
D、胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，D正确。
故选D。
9．答案：B
解析：A、①柱头、④花柱、⑤子房合称为雌蕊，A正确；
B、⑥是子房，胚珠内有卵细胞，花粉管中有精子，B错误；
C、②花药内含有花粉，A正确；
D、②花药、③花丝合称为雄蕊，D正确。
故选B。
10．答案：A
解析：A、有性生殖顺序：③花粉落到柱头上→②长出花粉管→①精子和卵细胞结合，A正确；
B、顺序错误，B错误；
C、顺序错误，C错误；
D、顺序错误，D错误。
故选A。
11．答案：A
解析：A、叶片的基本结构包括表皮、叶肉、叶脉三部分，A正确；
B、气孔是表皮上的结构，不是独立组成部分，B错误；
C、气孔不是叶片基本组成部分，C错误；
D、缺少叶肉，结构不完整，D错误。
故选A。
12．答案：B
解析：A、植物吸收的水极少用于果肉，A错误；
B、植物吸收的水分99%以上用于蒸腾作用，B正确；
C、呼吸作用消耗水分极少，C错误；
D、果实膨大所需水分占比极小，D错误。
故选B。
13．答案：C
解析：A、氧气是光合作用产物，不是气肥，A错误；
B、氮气不能被植物直接利用，B错误；
C、二氧化碳是光合作用原料，增施可提高光合强度，C正确；
D、水蒸气不是气肥，D错误。
故选C。
14．答案：D
解析：A、顺序错误，A错误；
B、顺序错误，B错误；
C、顺序错误，C错误；
D、正确顺序：③暗处理→②遮光→④光照→①脱色→⑤漂洗染色，D正确。
故选D。
15．答案：A
解析：A、叶绿素易溶于酒精，脱色用酒精；见光部分进行光合作用产生淀粉，遇碘变蓝，A正确；
B、水不能溶解叶绿素，B错误；
C、遮光部分不能光合，不变蓝，C错误；
D、水不能脱色，遮光部分不变蓝，D错误。
故选A。
16．答案：B
解析：A、光合作用储存能量，不释放，A错误；
B、光合作用合成有机物、储存能量，B正确；
C、分解有机物、释放能量是呼吸作用，C错误；
D、光合作用不分解有机物，D错误。
故选B。
17．答案：A
解析：A、绿色植物光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，使空气清新，A正确；
B、呼吸作用消耗氧气、释放二氧化碳，B错误；
C、蒸腾作用增加空气湿度，不产生氧气，C错误；
D、分解作用是微生物的功能，D错误。
故选A。
18．答案：A
解析：A、黑暗处理消耗叶片原有淀粉，排除干扰，保证实验准确，A正确；
B、不是为了适应黑暗，B错误；
C、不是为了降温，C错误；
D、仍进行呼吸作用，不停止生命活动，D错误。
故选A。
19．答案：C
解析：A.合理密植，有利于农作物充分利用光能，提高光合作用效率，能达到增产目的。种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低，A正确。
B.一般情况下，植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多，因此适当延长光照时间，能提高植物的产量，B正确。
C.植物呼吸作用与温度有关，夜晚温度越低，植物的呼吸作用越弱，分解的有机物少。所以，适当降低夜间大棚内的温度，植物体内的有机物积累的多，能提高产量。可见，保持棚内温度恒定不能提高产量，C错误。
D.及时施肥可以增加土壤中无机盐的含量，适当松土提高了根部的氧气含量，促进根部细胞的呼吸作用，利于植物的生长。可见，适当松土、施肥可以增加大棚蔬菜的产量，D正确。
故选C。
20．答案：D
解析：A、绿色植物维持生物圈碳—氧平衡，A正确；
B、蒸腾作用促进水循环，B正确；
C、光合作用制造有机物，为生物提供食物和能量，C正确；
D、分解动植物遗体是细菌、真菌等分解者的功能，不是绿色植物，D错误。
故选D。
21．答案：A
解析：A、加强绿化管理属于爱护植被、绿化祖国的行为，A正确；
B、浪费纸张破坏植被，B错误；
C、乱砍滥伐破坏植被，C错误；
D、使用一次性木筷消耗木材，破坏植被，D错误。
故选A。
22．答案：C
解析：A、装置不能证明呼吸消耗氧气，A错误；
B、装置不能证明呼吸消耗氧气，B错误；
C、萌发种子呼吸消耗氧气，蜡烛熄灭；煮熟种子不呼吸，蜡烛燃烧，可证明消耗氧气，C正确；
D、装置不能证明呼吸消耗氧气，D错误。
故选C。
23．答案：B
解析：A、卵巢正常排卵，摘除子宫不影响排卵，A错误；
B、月经形成与子宫有关，摘除子宫后没有月经，B正确；
C、卵巢分泌雌激素，第二性征正常，C错误；
D、卵巢正常分泌雌激素，D错误。
故选B。
24．答案：B
解析：A、青春期最显著特点是身高突增，不是大脑发育成熟，A错误；
B、男孩遗精、女孩来月经是青春期正常生理现象，B正确；
C、吸烟饮酒严重伤害身体，C错误；
D、对异性产生好感是正常心理变化，D错误。
故选B。
25．答案：B
解析：A、主动学习青春期生理和心理知识，能正确认识自身变化，缓解焦虑，利于健康度过青春期，A正确；
B、长时间使用电子产品，会影响视力、睡眠，减少户外活动，不利于身体发育和心理健康，B错误；
C、积极参加文体活动，能增强体质，调节情绪，促进人际交往，利于身心健康，C正确；
D、人际交往中自尊自爱，尊重他人，能建立良好人际关系，培养健康心理，D正确。
故选B。
26．答案：(1)雄蕊和雌蕊；受精
(2)成熟；筛管
(3)子房壁；低温冷藏
解析：(1)花的主要结构是雄蕊和雌蕊，与果实和种子形成直接相关；传粉后必须完成受精过程，精子和卵细胞结合，子房才能发育成果实。
(2)根尖成熟区生有大量根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位；叶片制造的有机物通过筛管运输，摘除无效侧枝可使有机物更多运往果实，提高产量。
(3)西红柿果肉属于果皮，由花的子房壁发育而来；保鲜措施可采用低温冷藏，低温抑制呼吸作用，减少有机物消耗，延长储存时间。
27．答案：(1)精子；雄激素
(2)①卵巢
(3)受精；子宫；胎盘
解析：(1)睾丸产生精子，同时分泌雄性激素，促进男性第二性征出现。
(2)B是卵细胞，由母亲的①卵巢产生，卵巢是女性主要生殖器官。
(3)精子与卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精；胎儿在③子宫内发育，通过胎盘与母体进行物质交换，获取营养和氧气，排出废物。
28．答案：(1)蒸腾；叶
(2)二氧化碳；叶绿体
(3)大于；18
解析：(1)图甲中3是水分，水分向上运输的动力主要来自蒸腾作用；蒸腾作用的主要器官是叶，通过气孔散失水分。
(2)若2为氧气，说明进行光合作用，1是二氧化碳，光合作用场所是叶绿体，即结构Ⅱ。
(3)BC段二氧化碳浓度下降，说明光合作用强度大于呼吸作用强度，有机物开始积累；一天中18时光合作用停止，有机物积累最多。
29．答案：(1)③
(2)水分；适宜的温度；2号和4号
(3)不能；变量不唯一（存在水分和温度两个变量）
(4)有光照和无光照；没有
解析：(1)图1中③胚根将来发育成图2中B根，胚根最先突破种皮发育为根。
(2)①1号无水、2号有水，说明萌发需要水分；②3号低温、2号适温，说明需要适宜的温度；③2号有空气、4号缺空气，说明需要充足空气。
(3)1号和3号不能形成对照，因为变量不唯一，同时存在水分和温度两个变量，违背单一变量原则。
(4)探究光照影响，需将两组置于有光照和无光照环境；若两组均发芽，说明光照没有影响。

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