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昆山市周市中学2025-2026学年九年级下学期
第二次质量监测历史卷
(满分50分，时间50分钟)
一、选择题（共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意）
1.
史学家杨宽在《战国史》中记载：“战国时期，各国君主皆以‘王’为号，争相推崇上古
圣王，试图借助先祖权威巩固统治、凝聚人心。”这一时期，黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜受
到广泛推崇，从上古部落联盟首领转化为声名显赫的圣王，并汇聚成具有纵向血缘关系的五
帝系统。五帝文化形象的演变反映出当时(
即
A.诸侯纷争的不断发展
B.道家思想体系的形成
C.国家统一的政治诉求
D.传统礼制秩序的崩溃
2.科举内容的一致性使中国传统社会知识分子以儒家为立身行事的标准，官僚、地主、平
民三个阶层的流动又使得这种观念得以广泛地认同和普及。由此可知，科举制()
A.
促进了社会阶层的流动
B.维系了社会价值体系
C.增强了社会文化的活力
D.有利于提高官员素质
3.南北朝以来，隐瞒户口、伪造年龄而逃避赋税的现象严重，使国家的赋税收入锐减。585
救
年，隋文帝下令在全国“大索貌阅”：清查人口的数量并将姓名、年龄和体貌登记在册，编
成户藉。由此可知，隋文帝实行“大索貌阅”主要是为了()
A.加快统一全国
B.增强军队力量
C.增加财政收入
D.加强中央集权
4,唐朝中后期，柳宗元撰写的《封建论》，充分肯定了秦朝废除分封、设置郡县的意义，并
据此提出分封制的建立和废除都是不以“圣人”意志为转移的历史发展趋势。这()
A.
否定了分封制的历史价值
B.揭示了社会历史的发展规律
C.批判了君主专制政治体制
D.反映了唯物主义思想的发展
5.根据下表内容可以得出，辽朱夏金时期
政权
北宋与辽
北宋与夏
北宋与金
南宋与金
合计
战
40多年
不到10年
2年左右
大致14年
70年左右
和
100多年
100多年
0年
近100年
300年左右
A.
各政权之间混战不断
B.有战有和，以和为主
C.国家统一是历史主流
D.矛盾突出，以战为主
6.元大德九年，中书省下达公文，谴贵各行省应决不决，“泛溢咨案（禀告）”的做法。然
而，对“重事并创支钱粮”仍重申“必合咨禀（重要事务必须上报，由中央裁决）”的旧制，
据此推测，中书省此举的真实意图是()
A,加强中央对地方有效控制
B.摆脱地方专权的割据弊端
C.中央集权与地方分权兼顾
D.允许地方有一定自主权
7.陈天华在《猛回头》中写道：“你道现代的朝廷，仍是满洲的吗？多时是洋人的了…朝
廷固然是不可违拒，难道这洋人的朝廷也不该违拒么？”该文本反映出当时()
A.清政府为维护统治推行新政
B.义和团运动深入到京津地区
C.“实业救国”主张开始出现
D.资产阶级革命思想风起云涌
8.1912年2月12日，清帝溥仪颁布退位诏书：“今全国人民心理，多倾向共和…特率皇
帝将统治权公诸全国，定为共和立宪国体。”诏书末尾写着“由袁世凯以全权组织临时共和
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