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第I卷
注意事项：
1,每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共15题，共30分。
3.可能用到的相对原子质量：H1B11C12N14016F19Na23
Mg 24 Al 27 Si 28 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Mn 55 Fe 56 Cu 64
Zn 65 Ag 108
一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只
有一个最符合题意)
1.自然界存在许多循环现象，下列四种循环所发生的变化主要通过物理变化实现的是
A.碳循环
B.氧循环
C.二氧化碳循环
D.水的天然循环
2.分类是学习和研究化学的常用方法，下列分类中正确的是
A.有机物：甲烷、酒精、碳酸
B.合成材料：合金、羊毛、塑料
C.复合肥料：硝酸钾、磷酸钙、磷酸二氢铵D.营养素：蛋白质、无机盐、糖类
3.下列图示实验操作中，正确的是
水
一浓硫酸
A.检查装置的气密性B.稀释浓硫酸C.称量氢氧化钠固体D.蒸发食盐水
4.中国科学院院士张青莲教授在测定铟等元素的相对原子质量方面作出了卓越贡献。铟
在元素周期表中的信息及原子结构示意图如下。下列有关说法正确的是
电子层
原子核
49
In
114.8
电子层上
的电子数
A.该元素为非金属元素
B.电子具有的能量：x所在电子层>y所在电子层
C.原子结构示意图中：①表示质子数
D.铟元素在化学反应中易得到电子
5.
经测定某校园土壤浸出液能使牵牛花汁液变红，则该土壤最不适宜种植的作物是
作物
茶树
薄荷
马铃薯
玉米
最适宜生长的pH范围
5.05.5
7.0~8.0
4.8~5.5
6.07.0
A.茶树
B.薄荷
C.马铃薯
D.玉米
6.下列对实验现象的描述正确的是
A.铁丝伸入盛氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
B.硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰
C.木炭在空气中充分燃烧，生成二氧化碳
D.过氧化氢溶液中加入二氧化锰，迅速产生大量气泡
九年级化学试卷第1页（共8页）
7.生活中处处有化学，下列说法不正确的是
A.铁强化酱油有助于预防缺铁性贫血
B.制造电器零件用黄铜而不用纯铜，是因为黄铜比纯铜硬
C.住房失火，消防队员用水扑灭，是为了降低可燃物的着火点
D.食品保鲜膜属于有机高分子材料
8,物质的性质决定物质的用途。下列物质性质和用途不匹配的是
A.氢氧化钠能与油脂反应，可用于去除油污
B.伍德合金硬度较小，可用作保险丝
C.石墨导电性良好，可用于高铁的受电弓滑板
D.金刚石的导热性好，用于集成电路基板散热
9,下列实验设计能达到实验目的的是
打磨过
0.5g碘0.5g碘
的铁钉
硫酸铜
铁钉
油
溶液
20℃
10℃
铁钉
L10mL
水
国汽油
A.
证明铁生锈需要水
B.验证质量守恒定律
C.探究物质溶解性
D.证明CO2
与溶剂的种类有关
能与水反应
10.碳酸氢铵是农业生产中常用的化肥，工业上制备碳酸氢铵的化学方程式为：
NH+CO2+H2O=NH HCO3下列说法不正确的是：
A.NH中N的化合价为+3价
B.碳酸氢铵中氮元素的质量分数约为17.7%
C.参加反应的NH和CO2质量比为17：44
D.碳酸氢铵中碳元素与氮元素的质量比为12：14
二、选择题（每小题2分，共10分，有1-2个符合题意，只有一个选项符合题意的多选
不得分，有两个选项符合题意的只选一个且符合题意得1分，若选2个有一个不符合题
意则不得分)
11.下列生活中的情境与所涉及的化学知识相符的是
选项
生活情境
相关的化学知识
A
剧烈体育运动后可适量补充糖类
糖类能为人体提供能量
燃着的火柴，若火柴头竖直向上放置，火柴会说明燃烧的条件之一是与氧气接触
B
慢慢熄灭
C
远距高输电架设的高压线，夏天会变长
说明原子间有间隔
未打开瓶盖的矿泉水，放在阳光下，一段时间
D
气体溶解度随温度升高而增大
后，瓶内壁会挂有许多气泡
12.下列分析正确的是
A.蜡烛燃烧后质量减小，说明质量守恒定律不是普遍规律
B.把水喷向空气中可以为养鱼池增氧，原理为增大了氧气在水中的溶解度
C.氢氧化钠固体曝露在空气中容易吸收水分，所以能用氢氧化钠干燥二氧化碳气体
D.服用含氢氧化铝[A1(OHD,]的药物可以治疗胃酸过多症，原理为酸碱中和反应
九年级化学试卷第2页（共8页）

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