资源简介

(共20张PPT)
材料的来源
冀人版（2024） · 三年级上册 · 科学
小小科学家 · 探索奇妙世界
我们身边的“材料”世界
看看我们的教室，看看我们的学习用品。这支铅笔、这把尺子、我们的书包……它们都是由不同的东西做成的。
这些做成物品的“东西”，我们在科学课上称之为材料。
那大家有没有想过，这些材料都来自哪里呢？
木头是从哪里来的？塑料又是从哪里来的？
一起当小小科学家，探索材料的奇妙来源！
身边的常见物品
它们都是由不同的材料制成的哦！
认识天然材料
大自然的馈赠
什么是天然材料？
天然材料，就是指那些可以直接从大自然中获取，不需要经过人工合成的材料。它们是大自然给予我们的宝贵馈赠。
来自植物
木材、棉花、竹子、麻
来自动物
羊毛、蚕丝、毛皮
来自矿物
石头、金、银、铜
植物来源的天然材料：大地的“绿色工厂”
许多材料来自于植物，它们是植物的根、茎、叶、花、果实或种子，是我们生活不可或缺的一部分。
木材
主要来自树木的树干部分，质地坚硬，纹理自然美观。
我们日常用的桌子、椅子、铅笔，都是用它做的哦！
棉花
它其实是棉花植物的种子纤维，摸起来柔软又保暖。
我们身上的衣服、睡觉盖的棉被，大多是用它织成的。
竹子
生长速度非常快，是一种非常环保的材料。
用途可广啦！能做吃饭的筷子、装东西的竹篮，还能做家具。
动物来源的天然材料：动物朋友的“贡献”
有些材料来自动物，是它们身体的一部分，为我们的生活带来了温暖与便利。
羊毛
来自绵羊身上的毛发，质地柔软蓬松，经过加工纺成毛线，能织成温暖舒适的毛衣、围巾和手套。
蚕丝
来自蚕宝宝吐出的丝，晶莹剔透，富有光泽。经过加工后织成光滑、轻盈又透气的丝绸。
毛皮
来自动物的皮毛，拥有天然的保暖性，可以制作皮草大衣、帽子等御寒衣物，为我们挡住寒风。
矿物来源的天然材料：大地深处的“宝藏”
还有一些材料来自地球深处的矿产，是大自然赠予我们的珍贵礼物。
石头
自然界中随处可见，质地坚硬且用途广泛。可以用来铺路、盖房子，还能被雕刻成精美的雕像。
金、银、铜
这些都是金属，通常以矿石的形式藏在地下深处，需要经过开采和提炼，才能变成我们生活中使用的金属制品。
课堂互动：感官大挑战
现在，请同学们用手摸一摸，用眼睛看一看这些材料，说出你的感受吧！
木头
摸起来是什么感觉？
坚硬、有清晰的纹路
棉花
摸起来是什么感觉？
柔软、非常蓬松
石头
摸起来是什么感觉？
冰凉、表面粗糙
小结：通过我们的眼睛看、手触摸等感官，就能发现天然材料的不同特点！
模块二
认识人造材料
—— 人类智慧的创造 ——
什么是人造材料？
人造材料，是指不能直接从大自然获得，而是利用天然材料作为原料，经过人类加工制造出来的材料。
天然材料→( 加工制造 )→人造材料
树木
经过加工制造
→ 纸
沙子
经过加工制造
→ 玻璃
石油
经过加工制造
→ 塑料
探究一：纸的故事 —— 从树木到纸张的奇妙旅程
我们每天都在用的纸，其实是用木头做的！
1. 砍伐树木
选择合适的树木进行砍伐。
2. 制成纸浆
将树木去皮、破碎后煮制成纸浆。
3. 抄纸烘干
将纸浆均匀铺在模具上，经过挤压、烘干成平整的纸张。
造纸术是我国古代的四大发明之一！
探究二：玻璃的诞生——沙子的“变身”魔术
透明的玻璃，它的主要原料竟然是我们随处可见的沙子！
01. 原料准备
将石英砂（70%）、纯碱（20%）、石灰石（10%）等原料，按照特定的科学比例均匀混合。
02. 高温熔化
在高温熔炉中，混合物被加热到1500℃以上，变成红热、粘稠的液体。
03. 成型加工
工人用长管蘸取玻璃液，通过吹气和模具辅助，冷却后变成各种形状。
玻璃制造工艺流程图解
04. 退火处理
缓慢降温，消除内应力。
探究三：塑料的秘密 —— 黑色的石油，多彩的塑料
我们生活中无处不在的塑料，其实是从黑乎乎的石油中，经过神奇的“变身”而来的！
01 石油分馏
黑乎乎的石油被送到炼油厂，通过高温加热，就能神奇地分离出不同成分啦！
02 化学加工
从石油中提取出乙烯、丙烯等化学物质，这是制造塑料的关键“小零件”。
03 聚合反应
把这些“小零件”放在一起，经过复杂的化学反应，它们手拉手变成了塑料颗粒。
04 注塑成型
塑料颗粒被加热熔化，注入各种形状的模具里，冷却定型，就变成了各种物品！
探究四：金属的冶炼 — 从矿石到金属的“烈火考验”
我们用的铁钉、铝锅，它们的“前身”竟然是埋在地下的矿石！让我们一起来看看它们是如何经历重重考验，变身成为有用的金属吧！
01. 开采矿石
人们深入矿山，利用大型机械，将沉睡在地下的铁矿石、铝矿石等“唤醒”，开采出地表。
02. 高炉冶炼 (核心！)
这是最关键的“烈火考验”！将矿石和焦炭投入高温高炉中，发生一系列化学反应，铁就从矿石中被还原出来，变成了滚烫的铁水。
03. 加工成型
铁水冷却后变成生铁，再经过一系列复杂的轧制、锻造等工艺，就能变成我们生活中必不可少的钢材、铁钉、铁锅啦！
模块三
课堂活动
材料分类大比拼
材料分类大比拼！
请小组合作，将下列材料分为“天然材料”和“人造材料”两大类，比比谁更快更准！
天然材料 (Natural)
原木
棉花
羊毛
石头
蚕丝
金矿石
竹子
沙子
石油
铁矿石
人造材料 (Artificial)
纸
塑料
玻璃
铁
棉布
陶瓷
橡胶轮胎
丝绸
钢
铅笔芯（石墨和黏土）
模块四
知识拓展与环保教育
KNOWLEDGE EXPANSION & ENVIRONMENTAL EDUCATION
珍惜资源与垃圾分类
珍惜资源 · 人人有责
矿产资源：大部分矿产资源都是不可再生的，它们是地球给予我们的宝贵礼物，用一点就会少一点，所以要格外珍惜！
节约用纸：纸张主要来源于森林。在生活中节约一张纸，就等于少砍一棵树，就是在保护我们的森林，守护小动物的家园。
垃圾分类 · 变废为宝
很多废弃物品不是垃圾，而是放错地方的资源！学会分类，让它们重新发光发热。
可回收物 (蓝色)
废纸、塑料瓶、玻璃瓶、金属罐、旧衣物等
有害垃圾 (红色)
废电池、过期药品、油漆桶、杀虫剂罐等
厨余垃圾 (绿色)
剩菜剩饭、果皮果核、菜叶、骨头等
其他垃圾 (灰色)
除以上三类外的废弃物，如陶瓷、烟头、一次性手套等
新材料的未来
随着科技的发展，科学家们正在发明更多性能更优越的新材料，让我们的生活变得更美好。
碳纤维
它比钢铁还要坚硬，但重量却非常轻。这种神奇的特性让它常被用来制造飞机和高性能自行车，既坚固又轻便！
纳米材料
由肉眼看不见的微小粒子组成，拥有许多“超能力”。比如可以让玻璃自动清洁，让衣服滴水不沾、防水防污！
也许在未来，你们也能发明出更棒的新材料！
课堂总结与课后作业
今天的收获
1. 我们认识了天然材料（直接来自大自然）和人造材料（由天然材料加工而成）。
2. 我们知道了：纸来自树木，玻璃来自沙子，塑料来自石油。
3. 我们学会了要珍惜资源，从身边小事做起，保护环境！
课后小任务
回家当一回“小小侦探家”，找出家里：
5种 天然材料物品
5种 人造材料物品
把它们记录下来，下节课和同学们分享哦！

展开更多......

收起↑