3.7《身边的能》教学课件(19张PPT)

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3.7《身边的能》教学课件(19张PPT)

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(共20张PPT)
身边的能
冀人版(2024) · 三年级上册科学
探索我们身边无处不在的神奇力量
神奇的“魔力”——会自己转的小风扇
同学们,快看老师手里的这个小风扇,它没有插电,也没有装电池,为什么它会自己转起来呢?是什么给了它神奇的“魔力”?
试着观察它的背面,猜猜是“太阳”、“光”还是“热”给了它动力?
其实,让小风扇转起来的这种“魔力”,就是我们今天要学习的主角——能量!
生活中的能量痕迹
发光
夜晚点亮的路灯,为我们照亮前行的路,这是光能的体现。
运动
马路上飞驰的汽车,引擎轰鸣带我们去往远方,这是动能在工作。
发热
妈妈在厨房里烹饪美味佳肴,火焰和蒸汽带来了温暖,这是热能的释放。
奔跑
小朋友在公园里尽情玩耍,挥洒汗水充满快乐,这是身体里的化学能在转化。
能量,让世界充满变化!
探究一
认识能量大家族
THE ENERGY FAMILY
Let's explore together!
能量的定义:看不见的“工作者”
它就像一个勤劳的“工作者”!
能量看不见、摸不着,但它真实存在。它藏在万事万物中,能让物体运动、发热、发光、发声……是它让世界充满了生机与活力!
科学定义
我们把物体“工作”或使物体发生变化的能力,叫做能量。
能量家族成员介绍(一)
光能Light Energy
定义:光携带的能量,能让我们看见这个五彩斑斓的世界。
来源:温暖的太阳、夜晚的灯光、还有我们常用的手机屏幕。
热能Heat Energy
定义:一种能让物体变热的能量,我们常叫它“热量”,带给我们温暖。
来源:冒着热气的热水、冬天取暖的火炉、还有房间里的暖气。
能量家族成员介绍(二)
电能(Electrical Energy)
定义:电所具有的能量,是现代生活中最重要的能量形式之一,点亮万家灯火,驱动智能设备。
来源:干电池、手机电池、墙上的电源插座、以及自然界中震撼的闪电。
动能(Kinetic Energy)
定义:只要物体正在运动,它就拥有动能。动得越快、质量越大,动能就越强。
来源:在操场上奔跑的同学、公路上行驶的汽车、山间奔流而下的河水。
能量家族成员介绍(三)
声能Sound Energy
定义:物体振动产生的能量,通过声波传播,能让我们听到声音。
来源:美妙的音乐、人们的说话声、轰隆隆的雷声、海浪声等。
化学能Chemical Energy
定义:储存在物质内部,当物质发生化学反应时才会释放出来的能量。
来源:美味的食物、汽车的汽油、我们常用的电池、木材等。
探究二
能量的奇妙旅行
—— 能量转换 ——
核心概念:能量的转换
能量不会凭空产生,也不会凭空消失,它只会从一种形式转换成另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体。
这就像玩“变身魔法”一样!
输入能量
初始状态的能量
例如:电能、热能、光能
转换过程
“变身魔法”发生的时刻
能量改变形式或转移位置
输出能量
转换后的新能量形式
例如:动能、声能、化学能
生活中的能量转换案例(一)
点亮一盏灯
按下开关,黑夜变明亮!
这是把电能转化为了光能和热能。
我们的午餐
吃饱饭,身体有力气!
食物中的化学能转化为了身体的热能和动能。
植物的生长
晒太阳,越长越茂盛!
植物通过光合作用,把光能转化为自身的化学能。
生活中的能量转换案例(二)
太阳能热水器
将太阳的光能转换为热能,为我们提供源源不断的热水。
光能 热能
风力发电
利用风带动叶片旋转,将动能转化为可用的电能。
动能 电能
探究 03
课堂活动与探究
LET'S EXPLORE ENERGY TOGETHER!
活动一:摩擦生热
动手试一试
伸出双手,手掌对掌,快速地来回摩擦10-15秒。注意速度要快一点哦!
感受一下
摩擦结束后,摸摸你的掌心,有什么感觉?是不是感觉手心热乎乎的?
能量大变身
搓手的动作产生了机械能,而手心变热则产生了热能。
所以,我们亲眼见证了:机械能 热能!
活动二:玩具小车的能量之旅
操作步骤
给玩具小车拧紧发条(或用力拉伸橡皮筋),然后轻轻松开,观察小车的变化。
趣味观察
松开手后,原本静止的小车一下子“跑”起来了!小车不仅有了速度,还跑了一段距离呢。
能量大揭秘
拧紧的发条里储存着弹性势能,松开后转化为让小车运动的动能。即:弹性势能 → 动能。
活动三:寻找教室里的能量
请同学们当一回“能量侦探”,在我们的教室里寻找至少三种不同形式的能量,并试着找出一个能量转换的例子。
投影仪发光
能量转换:电能 → 光能
同学讨论
能量转换:化学能 → 声能
窗外的阳光
能量形式:光能 (辐射能量)
老师走动
能量形式:动能 (机械能)
探究四
知识拓展 & 总结回顾
知识拓展
除了课堂所学,还有哪些新能源正在改变我们的生活?
让我们去探索太阳能、风能背后更多的奥秘!
总结回顾
能量是如何转化和传递的?
让我们一起梳理课堂重点,巩固核心知识点。
节约能源,从我做起
能量对我们非常重要,但很多能源(比如煤、石油)是有限的,用完了就没有了。而且,在利用能量的过程中,还可能对环境造成污染。所以,我们要从身边小事做起,学会节约能源。
随手关灯
节约宝贵电能
离开房间时,记得关上灯和不必要的电器,积少成多,能省下很多电哦。
空调不贪凉
26℃最舒适
夏天空调温度建议设置在26℃,既环保又省电,还能避免得“空调病”。
绿色出行
乘坐公共交通
多坐公交车、地铁或骑自行车,能有效减少汽车尾气排放,保护空气。
每一个小小的行动,都是在为保护我们的地球贡献力量!
课堂练习
判断题 True or False
1. 运动的物体具有动能。
2. 我们吃饭是为了获取热能。
3. 打开电视机,是电能转换成了光能和声能。
选择题 Multiple Choice
1. 下列哪种现象是化学能转化为动能?
A. 太阳能热水器加热水 B. 电灯发光C. 汽车行驶 (√)
2. 植物进行光合作用,是把什么能量转换成了化学能?
A. 光能 (√)B. 热能 C. 电能
课堂总结
能量大家族
光能 · 热能 · 电能
动能 · 声能 · 化学能
这些都是我们重要的成员哦!
发现大秘密
能量并不是一成不变的!
它可以从一种形式
转换成另一种形式
能量无处不在
能量就像一位魔法师,
让世界充满活力与变化!
谢谢观看

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