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四年级下册语文期末测试卷
北宋文学家欧阳修有云：“立身以立学为先，立学以读书为本。”让我们回顾这学期美好的读书时光，和小沧参加一场“书香承脉，香满校园”的阅读闯关活动。
第一部分：积累与运用
阅读节启动仪式上，老师向同学们发出读书倡议。请你和小沧一起认真读记。（12分） 　　
同学们，阅读节近在眼前！这是一场huá lì（　　）的阅读盛宴，zhuāng shì（　　）着我们的生活。当我们翻开封面，静静阅读淡淡纸香的书籍时，我们有很大的概率可以看到母鸡率领小鸡在院子里觅食，蝴蝶在róu nèn（　　）的树叶上跳舞，小鸟在mà lǜ（　　）色的树林间mǐn jié（　　）地穿梭……大家要用阅读jiàn xíng（　　）对知识的渴望，我们的每一次翻阅都在积累成长的养分。那些读过的故事、记下的感悟，终将变成fēng shuò（　　）的果实。别犹豫，现在就拿起一本书，在阅读节里，尽情享受阅读的乐趣吧！
根据拼音，将读书倡议补充完整。（7分）
小沧在老师的读书倡议中发现了一个多音字，请你在正确的读音下打“√”。（2分） 我们有很大的概率（lǜ　shuài）可以看到母鸡率（lǜ　shuài）领小鸡在院子里觅食。
小沧对读书倡议中加点词“穿梭”的“穿”不理解，请你帮助他解决。（3分） 用部首查字法查“穿”，先查部首________，再查________画。“穿”在《现代汉语词典》中的部分解释有： ①把衣服鞋袜等套在身体上；②通过（孔洞、缝隙、空地等）。读书倡议中“穿梭”的“穿”应该选第________个解释。
书中的世界丰富多彩，精彩无限，我们和小沧一起探寻寻书海中的宝藏吧。（12分）
在阅读时我们经常会遇到一些容易读错的字音，下列字音完全正确的一项是（　　）（2分）
刹那（shà）　局促（cù）　剖开（pāo）　一丝不苟（gǒu）
混乱（hùn）　蕴含（yùn）　锐利（ruì）　河滩（tān）
倔强（jué）　擦拭（fú）　闪烁（shuò）　机械（xiè）
开辟（bì）　膨大（péng）　淹没（mò）　山脉（mài）
书籍中散落着许多有趣的词汇，以下画横线词语运用不正确的是（　　）（2分）
A.兰兰上课积极回答老师的问题，真是名副其实的应声虫。
B.只要你是千里马，总有一天你的才能会被伯乐发现。
C.农民伯伯像是默默耕耘的老黄牛，勤勤恳恳地种庄稼。
D.小明是远近闻名的铁公鸡，倘若找他借东西，他一定不答应。
3.启动仪式上，四年级的同学们在一起讨论了对于课文内容的看法，下列说法中有误的一项是（　　）（2分）
A.《琥珀》一文先讲琥珀的发现，再讲科学家设想琥珀形成的过程。
B.诗人艾青通过《绿》赞美了大自然的美。
C.《清平乐·村居》这首词中，“村居”是词题，“清平乐”是词牌名。
D.老舍说猫的性格“古怪”，丰子恺把白鹅称为“鹅老爷”，表面上看他们好像不喜欢这些动物，其实是运用明贬实褒的手法，表达对它们深深的爱。 4.小涛学习基础薄弱，尽管已经努力了，可是成绩还是不理想。面对这种情况，你可以用下面的哪一项来鼓励他？（2分）
A.胜人者有力，自胜者强 B.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
C.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟 D.生于忧患而死于安乐
5. 给下列句子中的破折号选择对应的用法。（4分）
A.表示解释说明B.表示声音的延长C.表示意思的转折　D.表示意思的递进 （1）于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。（　　）
（2）她还看到月亮和星星——当然，它们射出的光显得比较弱。（　　）
（3）李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴，舔他的手。（　　）
（4）“呜——”汽笛一声长鸣，火车开动了。（　　）
三、学校的古风社团正在举办“经典雅颂”活动，小沧邀请你一起赏读经典！（12分）
1.诗词意无穷。范成大的“________________，________________”写出了农作物的勃勃生机。《塞下曲》中的“________________，________________”展现了将士们准备奋勇杀敌、报效国家的英雄气概。 “________________，溪头卧剥莲蓬”中，我们看到了一家人的其乐融融。诗人王冕用“________________，________________”表达了自己不向世俗献媚的精神。
2.小沧的书桌上放着一本《十万个为什么》，每天他都会读，怎么读也不厌，就像李白与敬亭山：“________________，________________。”爷爷看到了，说：“我的孙子真用功！不像我年轻的时候不努力，现在老了，想学都学不动了，唉！”这可真是“________________，________________”。
第二部分：阅读与运用
好书伴随我们健康成长。本学期小沧和我们一起读了不少科普读物，印象最深的就是米·伊林的《十万个为什么》，从中知道了不少生活中的常识。请你结合书中内容，选择一个问题，像小沧一样，做一张分享卡和朋友们分享你的阅读收获吧。（3分）
阅读能让我们关注到现实里的新鲜动态，请和小沧一起阅读新闻，完成练习。（6分）
2023年5月18日，第七届世界智能大会在天津开幕，现场各种“黑科技”产品使观众大呼“被种草”，恨不得将立刻买回家。 一款课堂智能综合测评系统就吸引了不少目光。它能够利用摄像头和相关程序判断课堂上学生的微表情，从而给他们的课堂活跃程度、注意力集中度、思考情况等打分，还能通过长期观察文件中的信息分析学生成绩波动的原因，帮助家长和老师更详细地了解孩子的学习状态，更好地制订合不同个体的差异化教育方案。 （新华社报道）
1.新闻中提到的“黑科技”产品是________________，据此推测“黑科技”是指（　　）。（2分）
黑色的科技　 B.厉害的科技　
C.给人类带来负面影响的科技　 D.对人类有害的科技
2.把这则新闻说给同学听，注意说明来源，讲清内容，并说出自己的看法。（4分） ________________________________________________________________ 六、读书润养心灵。请和小沧一起阅读短文，完成挑战。（25分）
（一）对比阅读（11分）
【甲】囊萤夜读
胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
【乙】孙敬悬梁
孙敬，字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁①。后为当世大儒②。 【注释】①夕：晚上。②及至：到了。③屋梁：房梁。④儒：有学问的读书人。
解释下列画横线的字。（2分） （1）好学（　　）　（2）悬屋梁（　　） 2.“以”在小古文中经常出现，在不同的语境中意思不同，请你根据句子的含义选择正确的意思。（填序号）（2分）
①介词，用，凭借。②动词，表示两个动作相继或同时出现。
（1）以绳系头（　　）　（2）以夜继日焉（　　）
3. 用自己的话说说下面句子的意思。（4分）
（1）夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 ____________________________________________________
（2）及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。 ____________________________________________________
4.有同学说：“现在科技发达了，很多事情都可以用科技来完成了，‘囊萤夜读’和‘孙敬悬梁’这样的事情不会再发生了，再读这类故事不合时宜。”请谈谈你的看法。（3分） ____________________________________________________ ____________________________________________________
（二）课外阅读（14分）
小兵张嘎(节选)
徐光耀
①冀中平原的白洋淀边，有个小村庄。抗日战争时期，这儿的老百姓常常机智地帮助八路军打击日本鬼子。
②村里有个孩子，叫张嘎。他父母早亡，和奶奶相依为命。
③张嘎不但能吃苦，而且伶俐懂事，性情活泼。他成天拾柴、割苇子(芦苇)，还蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈，玩得好开心。
④嘎子喜欢和藏在隔壁养伤的八路军战士老钟玩，听老钟讲打鬼子的故事。老钟送他一把做工精巧的木制小手枪，可嘎子多么想拥有一支真正的手枪啊！
⑤一天，鬼子冲进村里，抓走了老钟，奶奶也被日本鬼子打死了。夜里，嘎子逃出村子，踏上了寻找八路军的道路。他想给奶奶报仇，并救出老钟。后来，嘎子找到区武工队，成了一名小侦察员。
⑥这天，鬼子突然又进了村。嘎子发现有两个伪军单独进了区队长隐藏的院子。他就把他们引进屋，俘虏了他们，然后出去察看鬼子的情况。
⑦嘎子推开门，只见两个黄色的“影子”正在院里，再一看，可不是两个日本鬼子吗？前面那个挎把刺刀，还是个军官呢。嘎子一惊，失声叫道：“哎呀，两个鬼……”“子”字还没出口，他急忙改口高叫道：“奶奶！有两个太君进院啦！快预备饭！”只听屋里哐啷一阵响动，传来区队长装出的奶奶的声音：“嘎子，好好把太君往屋里请。”
⑧那两个鬼子不待请，已经大踏步闯了过来，嘴里还怪腔怪调地说着：“小孩，你的鸡蛋的，家里有？”
⑨“家里有，里面请吧！”嘎子闪开身子，给他们让路。这时，他发现那个军官腰里挎着个皮盒子，手枪把儿翘在外面。一霎间，他那馋虫似的小舌头，一连在嘴角上舔了好几下。
⑩两个鬼子一面咕哝着，一面呼啦啦上了台阶，跨进屋去。嘎子靠向门，也操着日本腔说：“太君，西屋里干净，那里歇歇的干活！”一个鬼子见西屋的门帘垂着，就挑起“三八式”，去挑西屋的帘子。帘子一起，只听咔嚓一声，鬼子应声倒地。鬼子军官“哇呀”一叫，回头就跑。说时迟，那时快，嘎子见他要跑，急忙哐当把门一关，鬼子军官身子才窜出半截儿，便夹住了后腿，一个嘴啃地，栽在台阶上。接着，从屋里冲出一个战士，啪就是一枪，那鬼子军官就骨碌碌滚下台阶去了，手里的枪，也摔出去一丈多远。
就连老鹰抓小鸡也没有这么快，嘎子飞身扑过去，一下就把枪抢在手里了。他的心是怎样在沸腾啊，什么过年放炮，什么赶会逛庙，怎么比得上此刻大战的快乐呢？（有删改） 【注释】三八式：第二次世界大战中日本人用的一种步枪。
默读长文章，我们学习了很多方法。我们可以想想每个部分主要写了什么，给每个部分拟一个小标题，然后将小标题合起来就能掌握长文章的主要内容了。请你也试着用这个方法给文章的几个部分拟小标题吧。（4分）
例：第①-⑤段：成为小侦察员
第⑥、⑦段：（　　　　　　）
第⑧、⑨段：（　　　　　　）
第⑩段：（　　　　　　）
第 段：（　　　　　　）
2.从画线内容中，我们能看出嘎子________、________的特点。（2分）
3.关注嘎子和枪的故事，完成下列小题。（5分）
（1）“一霎间，他那馋虫似的小舌头，一连在嘴角上舔了好几下。”这句话写得真形象，通过“舔了好几下”我们可以感受到____________________ ________________________________。
（2）第 段先运用了________描写，表现了嘎子夺枪时的________，再用一个________句式，强调了嘎子________的心情。
4.自古英雄出少年。结合生活实际与你所读过的少年英雄的故事，谈谈你从他们身上学到了什么。（3分） ____________________________________________________ ____________________________________________________
第三部分：表达与交流
书面表达。（30分）
题目：游________
提示：“读万卷书，行万里路。”你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？如：长城、沧州园博园、动物园……请你选择一个地方写一写，与大家分享。
要求：①在横线处填写游览地方的名称，把题目补充完整；
②按照顺序组织材料，依次展现沿途风光，重点写自己印象深刻的景物；③书写工整，不写错别字，语句通顺；
④不少于350字；⑤不出现真实的学校名称与人名。
参考答案
看拼音写词语+基础题答案
华丽、装饰、柔嫩、墨绿、敏捷、践行、丰硕
2. lǜ√、shuài√
3. 穴
4，②
字词选择题
1.B；2.A；3.A；4.C 5.(1)A (2)C (3)D (4)B
三、古诗文填空
1.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀；欲将轻骑逐，大雪满弓刀；最喜小儿亡赖；不要人夸好颜色，只留清气满乾坤
2.相看两不厌，只有敬亭山；少年不知勤学苦，老来方知读书迟
四、阅读分享卡示例 牛奶中混入微生物，微生物分解乳糖产生乳酸，牛奶酸化凝固，因此变酸。（第二张问题答案合理即可）
五、新闻阅读
1.课堂智能综合测评系统；B
2.示例：新闻来源是新华社，第七届智能大会在天津开展，课堂测评黑科技可以通过微表情分析学生课堂状态、定制个性化教学。看法：科技方便日常教学，助力因材施教。
六、阅读理解
（一）文言对比阅读
1.（1）喜爱（2）悬挂 2.(1)① (2)② 3.（1）夏天就用白色薄绢做成袋子装几十只萤火虫来照明看书，日夜不停读书。
（2）等到困倦犯困的时候，就用绳子绑住头发，悬挂在房梁上提神。
4.示例：依然值得读。故事核心是古人刻苦勤学的精神，科技只是改变学习工具，勤奋好学的品质永远值得学习。
（二）小兵张嘎
1.示例：引敌入院、伺机夺枪、关门擒敌、喜得手枪
2.机灵、渴望手枪
3.(1)嘎子十分想要得到手枪 (2)动作；迅猛；反问；喜悦激动
4.示例：学习小英雄们爱国勇敢、遇事沉着的品质，生活中遇到困难不退缩，主动帮助他人。
七、习作
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我的问题：_______________
我的解答：_________________
___________________________
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我的问题：牛奶为什么会变酸？
我的解答：因为类似于酵母的细菌进入牛奶，将乳糖转化为乳酸，所以牛奶变酸了。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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