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2026年春统编版语文一年级下册期末阶段能力培优卷三
时间：60分钟 分值：100分
班级： 姓名： 成绩：
一、请你像这样给下面的大写字母找到好朋友。(6分)
B A D F G R Q
a f g b d q r
二、汉字宫里游戏多，请你看拼音，写字词。(5分)
tā men( )有shuō( )有xiào( )地来到智慧园。这里de( )益智游戏非常多，猜谜yǔ( )、跳fáng zi( )……他们玩得很gāo xìng
( )
三、小小汉字大学问。(6分)
1.请你给生字加偏旁变成新的字。
青( 睛 )( )( )( )
2.请你选一选，填一填。
在 再
周六，小朋友们( )人民广场放风筝，太阳下山了，他们互相说( )见，并且说好下一次( )来玩。
四、(新情境)词句之星选拔赛，看谁动词用得准!(填序号)(8分)
①跑 ②踢 ③跳 ④听 ⑤打 ⑥拔
大课间开始了!操场上热闹起来：同学们有的在( )毽子，有的在慢( ),有的在( )乒乓球，有的在练( )绳，有的几个人一起在( )河……( )到上课铃声响了，大家都回到了教室里。
我发现，含有“扌”的字大多都和 有关，含有“足”的字大多都和
有关。
五、比比谁能连准确。(6分)
青青的 棉花 只在此山中 花落知多少
雪白的 天气 夜来风雨声 疑是地上霜
闷热的 箬竹叶 床前明月光 云深不知处
六、量词搭配也有讲究，请你选择合适的量词填空。(填序号)(6分)
①架 ②匹 ③册 ④支 ⑤条 ⑥阵
一( )书 一( )飞机 一( )铅笔
一( )鱼 一( )白马 一( )雷声
七、句子挑战林。(12分)
(1)例：荷叶圆圆的，绿绿的。
荷花 , 。
(2)例：要是早一分钟，就能赶上红绿灯了。
要是 ,就
(3)例：小羊在吃草。→小羊在(山坡上)(开心地)吃草。
小鱼儿在游来游去。→小鱼儿在( )( )游来游去。
八、知识回顾。(16分)
1.芝麻开花——
2.读万卷书， 路。
3.举头望 ,低头
4.泉眼 惜细流，树阴照水 柔。
5.,非所宜，幼不学，
九、阅读短文,回答问题。(20分)
蜗牛在墙脚边爬，蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到(那里 哪里)去呀□”蜗牛说：“我要到墙顶上去，看看远处有些(什么 怎么)□”
蚯蚓笑了起来：“你想到墙顶上去吗 不要幻想了吧!你爬得这么慢，怎么爬得上去呢 ”蜗牛不理他，慢慢地爬上了墙壁。
第二天，蚯蚓一觉醒来，没有看见蜗牛。原来蜗牛已经爬到墙顶上去了。
1.这篇短文共有 个自然段。(2分)
2.在下面的句子中，用“ ”画出恰当的词语，并在末尾的“□”里加上合适的标点符号。(4分)
(1)蜗牛哥，你到(那里 哪里)去呀□
(2)我要到墙顶上去，看看远处有些(什么 怎么)□
3.下面哪句话更能表达出蚯蚓不相信蜗牛能爬到墙顶上去 在括号里打“√”。(4分)
(1)你爬得这么慢，怎么爬得上去呢 ( )
(2)你爬得慢，爬不上去的。( )
4.根据短文内容，选词填空。(填序号)(6分)
①墙顶 ②墙脚 ③墙壁
蜗牛先是在 爬，再爬上了 ,最后爬到了
5.根据短文内容，选一选。(填序号)(4分)
(1)蚯蚓一觉醒来没有看见蜗牛，是因为( )。
①蜗牛吓得爬到远处了 ②蜗牛爬到墙顶上去了
(2)爬得那样慢的蜗牛最终能爬到墙顶，是因为( )。
①蜗牛一直坚持爬 ②有别的动物帮助了它
十、看图写话。(15分)
图中有谁 发生了什么事 仔细看图，想一想，写一段通顺的话吧!
期末培优测评卷(三)
一、
二、他们 说 笑 的 语 房子 高兴
三、1.请 清 情2.在 再 再
四、② ① ⑤ ③ ⑥ ④ 手部动作 脚部动作
五、
六、③ ① ④ ⑤ ② ⑥
七、(1)大大的 红红的 (2)晚一会儿 迟到了 (3)小河里 快活地
八、1.节节高 2.行万里 3.明月 思故乡
4.无声 爱晴 5.子不学 老何为
九、1.3
2.(1)哪里 (2)什么。
3.(1)√
4.② ③ ①
5.(1)② (2)①
十、示例：兔宝宝想学骑自行车。于是他推着爸爸刚给自己买的自行车，来到了一条小路上，准备试着骑一下。他踏上自行车，小心翼翼地骑上去，结果保持不了平衡，重重地摔了下来。“真的好痛啊!”兔宝宝哇的一声哭了起来。
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