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2025-2026学年六年级下册英语期末复习考点培优沪教版（五四学制）
（新教材）专题04 根据汉语提示填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．We should take ________ (行动) to protect the environment around our school.
2．My brother is very ________ (自信的) and he believes he can achieve his dreams.
3．The sudden ________ (阵雨) made us run to the nearest shop to take shelter.
4．Weather affects our ________ (日常的) lives.
5．It is ________ (干燥的) in autumn here.
6．The ________ (空气) is very fresh in the morning.
7．What is the ________ (意思) of this sign
8．The ________ (风大的) day is good for flying kites.
9．Don’t get ________ (湿的) on rainy days.
10．We can ________ (游泳) in hot summer.
11．________ (明亮的) sunshine makes us happy.
12．We should ________ (保持) warm in cold weather.
13．We can ________ (种植) trees in the warm spring.
14．The weather often ________ (改变) in April.
15．We can have a ________ (野餐) on sunny days.
16．The ________ (天气) is very nice today.
17．Our ________ (生活) are getting better.
18．It is quite ________ (有雾的) this morning.
19．It is ________ (下雪的) today. We can play with snowballs.
20．Look at the ________ (多云的) sky.
21．It is a ________ (晴朗的) day today.
22．________ (游客) from all over the world come here.
23．Don’t speak ________ (大声地) in public.
24．I hope you will have good ________ (运气).
25．We are ________ (通常) busy on weekends.
26．National Day is a ________ (国家的) holiday.
27．It is ________ (重要的) to learn about festivals.
28．Let’s ________ (装饰) the room together.
29．It is a ________ (传统的) festival in China.
30．There are many different ________ (文化) in the world.
31．We will ________ (庆祝) Christmas with our friends.
32．Bad weather can ________ (影响) our lives.
33．We should know different ________ (节日) around the world.
34．We eat ________ (月饼) at the Mid-Autumn Festival.
35．The weather ________ (改变) quickly in spring.
36．It’s ________ (潮湿的) in the south.
37．We should ________ (尊重) different festivals.
38．We ________ (寄) cards to our friends.
39．They have a big family ________ (团聚).
40．We watch ________ (烟花) at night.
41．The ________ (温度) is very high today.
42．We eat ________ (饺子) at the Spring Festival.
43．People ________ (庆祝) Christmas in many countries.
44．The Spring Festival is a Chinese ________ (传统的) festival.
45．We are proud of our ________ (美丽的) green neighbourhood that we have built together.
46．The government plans to ________ (建造) a new bicycle path to encourage green travel.
47．The ________ (阳光) is bright today, and it's a good day to have a picnic in the park.
48．The ________ (雾) this morning was so thick that we couldn’t see the buildings far away.
49．Windy weather is ________ (适合) for windsurfing and other outdoor sports.
50．We need to ________ (注意) the weather warnings when there is a storm coming.
51．The ________ (暴风雨) last night damaged many houses and power lines.
52．We can use our mobile phones to check the ________ (实时的) weather information.
53．Farmers need to ________ (保护) their crops from strong winds and heavy rain.
54．We should be ________ (耐心的) with children because they are still learning new things.
55．We need to ________ (保护) the trees and flowers in our neighbourhood from being damaged.
56．The book is very ________ (有用的) for us to learn English vocabulary.
57．The local government has made some ________ (规则) to protect the environment of the neighbourhood.
58．The new community has a large ________ (绿地) where people can exercise and relax.
59．This famous ________ (发明家) created many useful things that change our daily life.
60．It’s necessary to ________ (分类) rubbish into different bins to reduce pollution.
61．The great scientist made an important ________ (发现) in his research and surprised the world.
62．We should ________ (学习) from the hard-working famous people in history.
63．They are ________ (讨论) the life stories of some famous writers in history class now.
64．The ________ (湿度) is very high today, and my clothes are taking a long time to dry.
65．We can ________ (观察) the clouds to guess what the weather will be like the next day.
66．Heavy rain can ________ (导致) floods in low-lying areas, so we need to be careful.
67．The ________ (雷暴) yesterday evening scared many children and cut off the electricity.
68．The old man’s ________ (智慧) helped the young people make the right decision.
69．The ________ (精力充沛的) boy takes part in all kinds of sports activities after school.
70．We should ________ (鼓励) each other to be ourselves and not copy others.
71．The two friends have different hobbies, but they still ________ (相处融洽) with each other.
72．His ________ (诚实) made him admit his mistake and apologize to his teacher.
73．We should ________ (接受) others’ differences and learn from each other’s strengths.
74．His ________ (勇敢) in facing difficulties makes him a role model for his classmates.
75．We should not ________ (浪费) food and eat up all the dishes.
76．It’s a ________ (遗憾) that you can’t watch the football match with us.
77．There are many ________ (色彩) in the garden, like red, yellow and blue.
78．We should ________ (遵守) the traffic rules to keep safe on the road.
79．We will have a ________ (测试) on English grammar next week.
80．I ________ (忘记) to take my homework this morning, so my teacher was angry.
81．My father often ________ (准备) breakfast for our family on weekends.
82．The little girl is ________ (害羞的) and she doesn’t like talking to strangers.
83．The music is very ________ (令人兴奋的), so all the students are dancing happily.
84．We should ________ (练习) speaking English every day to make progress.
85．We must keep the classroom ________ (干净的) and tidy every day.
86．The students are having a ________ (讨论) about the school rules this morning.
87．We should ________ (尊重) our teachers and listen to them carefully in class.
88．His ________ (发明) made it easier for people to communicate with each other far away.
89．We should ________ (珍惜) the life that the great people in history brought us.
90．She made a great ________ (成就) in her work and got a big prize last month.
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参考答案及试题解析
1．action
【解析】句意：我们应该采取行动来保护我们学校周边的环境。action“行动”是名词，take action“采取行动”是固定搭配。
2．confident
【解析】句意：我哥哥非常自信，他相信他能实现自己的梦想。空格前有系动词is和副词very，需填形容词作表语，“自信的”对应的英文是confident。
3．shower
【解析】句意：突如其来的阵雨让我们跑到最近的商店避雨。shower“阵雨”，前面有The sudden修饰，特指这场阵雨，用名词单数。
4．daily
【解析】句意：天气影响着我们的日常生活。根据汉语提示，daily“日常的”，形容词作定语。
5．dry
【解析】句意：这里的秋天很干燥。“干燥的”对应的英文单词是dry，形容词作表语。
6．air
【解析】句意：早晨的空气非常新鲜。air“空气”，不可数名词，句中作主语。
7．meaning
【解析】句意：这个标志是什么意思？根据“the...of”可知，此处使用名词，meaning“意思”，名词；由“is”可知，此处用其单数形式。
8．windy
【解析】句意：风大的天气适合放风筝。此处需要修饰名词day，用形容词作定语，“风大的”对应的英文是windy。
9．wet
【解析】句意：下雨天不要淋湿了。“湿的”对应的英文单词是wet。
10．swim
【解析】句意：我们可以在炎热的夏天游泳。根据中文提示“游泳”可知，英文表达是swim；情态动词can后接动词原形。故填swim。
11．Bright
【解析】句意：明亮的阳光让我们心情愉悦。根据汉语提示，Bright“明亮的”，形容词作定语，置于句首，首字母大写。
12．keep
【解析】句意：在寒冷的天气里我们应该保暖。根据“should”可知，此处用动词原形；keep“保持”，动词；keep warm“保暖”。
13．plant
【解析】句意：我们在温暖的春天可以种树。根据汉语提示可知，“种植”用plant表示。前面有情态动词can，因此填动词原形。故填plant。
14．changes
【解析】句意：四月的天气经常改变。根据中文提示“改变”可知，英文表达是change；主语“The weather”是不可数名词，且句子描述的是客观事实，应用一般现在时，故谓语动词change应用第三人称单数形式。
15．picnic
【解析】句意：我们可以在晴天去野餐。“野餐”对应的英文单词是picnic，空前有a修饰，用单数形式，故填picnic。
16．weather
【解析】句意：今天天气非常好。句中缺少主语，括号内提示词为“天气”，对应的英文单词是weather，为不可数名词，在句中作主语，符合句子结构和语意。
17．lives
【解析】句意：我们的生活正变得更好。根据中文提示可知，“生活”对应的英文是life，是可数名词，此处作主语，谓语are为复数，主语用复数形式lives。
18．foggy
【解析】句意：今天早上雾很大。“有雾的”对应的英文单词是foggy。
19．snowy
【解析】句意：今天下雪，我们可以玩雪球。“下雪的”对应的英文单词是snowy。
20．cloudy
【解析】句意：看这多云的天空。“多云的”对应的英文单词是cloudy，故填cloudy。
21．sunny
【解析】句意：今天是晴天。晴朗的：sunny，形容词作定语。
22．Visitors
【解析】句意：来自世界各地的游客来到这里。“游客”对应的英文单词是visitor，此处表示泛指，用复数形式，句首首字母大写。
23．loudly
【解析】句意：不要在公共场合大声地说话。根据汉语提示，loudly“大声地”，副词修饰动词。
24．luck
【解析】句意：我希望你会有好运气。运气：luck，不可数名词作宾语。
25．usually
【解析】句意：我们周末通常很忙。根据句子结构可知，此处用副词修饰形容词busy；usually“通常”，副词。
26．national
【解析】句意：国庆节是一个国家的节日。根据“holiday”可知，此处用形容词修饰名词；national“国家的”，形容词。
27．important
【解析】句意：了解节日是很重要的。“重要的”对应的英文单词是important。
28．decorate
【解析】句意：让我们一起装饰这个房间吧。根据汉语提示，decorate“装饰”，本句为祈使句，放在Let之后，用动词原形。
29．traditional
【解析】句意：这是中国一个传统的节日。traditional“传统的”是形容词，在句中作定语修饰名词festival。
30．cultures
【解析】句意：世界上有很多不同的文化。many“许多的”和different“不同的”，后接名词的复数形式，culture“文化”，可数名词，复数为cultures。
31．celebrate
【解析】句意：我们将和朋友们一起庆祝圣诞节。“庆祝”对应的英文单词是celebrate，will后接动词原形，故填celebrate。
32．affect
【解析】句意：恶劣天气会影响我们的生活。情态动词“can”后接动词原形，“影响”对应的英文动词是“affect”。
33．festivals
【解析】句意：我们应该了解世界各地不同的节日。分析句子结构可知，空格处在句中作动词know的宾语，需用名词形式。根据中文提示“节日”可知，其对应的英文单词为festival。由于空格前有形容词“different”修饰，提示此处应使用名词的复数形式。
34．mooncakes
【解析】句意：我们在中秋节吃月饼。句中“月饼”对应的英文单词是mooncake，本句表示泛指一类食物，需用名词复数形式，mooncake的复数为mooncakes。
35．changes
【解析】句意：春天的天气变化很快。句子描述的是客观事实，时态用一般现在时，且主语“The weather”为第三人称单数，谓语动词应用三单形式；表示“改变”的动词是change，其三单形式为changes。
36．humid
【解析】句意：南方气候潮湿。根据汉语提示可知，humid意为“潮湿的”，是形容词，在句中作表语。故填humid。
37．respect
【解析】句意：我们应该尊重不同的节日。respect“尊重”，句中情态动词should后接动词原形，“尊重”对应的英文动词是respect 。
38．send
【解析】句意：我们给朋友们寄卡片。“寄”对应的英文单词是send，此句可理解为一般现在时，表示经常性动作，主语we是复数，用原形send。
39．gathering
【解析】句意：他们有一场盛大的家庭团聚。句中“family gathering”是固定名词短语，意为“家庭团聚”，gathering为名词，意为“团聚、聚会”，符合句意。
40．fireworks
【解析】句意：我们在晚上看烟花。“烟花”的英文是firework，通常用其复数形式fireworks表示泛指各类烟花，符合语境。
41．temperature
【解析】句意：今天气温很高。“温度”对应名词temperature，在句中作主语。
42．dumplings
【解析】句意:我们在春节吃饺子。“饺子”的英文常用dumpling表示，此处表示泛指，通常用复数形式dumplings。
43．celebrate
【解析】句意：在许多国家，人们庆祝圣诞节。根据汉语提示可知，celebrate“庆祝”，是动词。句子陈述客观事实，时态为一般现在时，主语“People”是复数，谓语动词用原形。故填celebrate。
44．traditional
【解析】句意：春节是一个中国的传统节日。句中需要形容词修饰名词festival，“传统的”对应的英文形容词是traditional。
45．beautiful
【解析】句意：我们为我们共同打造的这片美丽的绿色社区而感到自豪。根据汉语提示可知，beautiful“美丽的”，形容词。故填beautiful。
46．build
【解析】句意：政府计划建造一条新的自行车道以鼓励绿色出行。句中“plan to do sth.”为固定搭配，意为“计划做某事”，to后接动词原形。“建造”的英文单词是build。
47．sunshine
【解析】句意：今天的阳光很明媚，是在公园野餐的好日子。根据中文提示“阳光”可知，此处填名词sunshine，意为“阳光”，为不可数名词，作主语时谓语用单数is。故填sunshine。
48．fog
【解析】句意：今天早上的雾很浓，我们根本看不到建筑物。句中需要一个名词作主语，fog“雾”，不可数名词，与后面的“was”在语法上匹配。
49．suitable
【解析】句意：多风的天气适合风帆冲浪和其他户外运动。根据中文提示可知，“适合”对应的英文是suitable，是形容词，此处作表语。
50．pay attention to
【解析】句意：暴风雨来临时，我们需要注意天气警报。pay attention to“注意”，need to do sth“需要做某事”，动词用原形。
51．storm
【解析】句意：昨晚的暴风雨摧毁了许多房屋和电力线路。根据汉语提示，storm“暴风雨”。句首有定冠词The，后接单数名词即可，此处表昨晚那场特定的暴风雨，用单数形式。
52．real-time
【解析】句意：我们可以用手机查看实时的天气信息。根据汉语提示可知，real-time“实时的”，形容词，修饰名词短语weather information。故填real-time。
53．protect
【解析】句意：农民们需要保护庄稼免受狂风暴雨的侵害。句中“need to”后接动词原形，“保护”英文表达为“protect”，动词。
54．patient
【解析】句意：我们应该对孩子有耐心，因为他们还在学习新事物。patient“耐心的”，形容词，在句中作表语；be patient with sb.表示“对某人有耐心”。
55．protect
【解析】句意：我们需要保护我们社区里的树木和花草不被破坏。此处需要填一个动词，“保护”对应的英文单词是“protect”，“need to do sth.”表示“需要做某事”，此处用动词原形protect。
56．useful
【解析】句意：这本书对我们学习英语词汇很有用。is是系动词，后接形容词作表语，“有用的”对应英文形容词useful。
57．rules
【解析】句意：当地政府制定了一些规则来保护社区环境。“规则” 对应的英文单词是rule，是可数名词。限定词some后接可数名词时，需要使用复数形式，rule的复数是rules。此处rules在句中作made的宾语，符合 “名词作宾语” 的知识点。
58．green space
【解析】句意：这个新社区有一大片绿地，人们可以在那里锻炼和放松。“绿地”常见的英文表达是green space，在句子中“a large green space”表示“一大片绿地”，符合语境。
59．inventor
【解析】句意：这位著名的发明家创造了许多改变我们日常生活的有用物品。“发明家”的英文是inventor，主语为单数，用名词原形即可，符合句子表意和语法要求，因此填inventor。
60．sort
【解析】句意：有必要将垃圾分类到不同的垃圾箱中以减少污染。sort“分类”，动词；It is+形容词+to do sth“做某事是……的”，it为形式主语，动词不定式为真正的主语，不定式符号to后面用动词原形。
61．discovery
【解析】句意：这位伟大的科学家在他的研究中取得了一项重要的发现，震惊了世界。“an important”后跟单数名词，“发现”的英文为discovery。
62．learn
【解析】句意：我们应该向历史上勤劳的名人学习。“学习”对应的英文是动词learn，learn from是固定搭配，表示“向……学习”，情态动词should后使用动词原形。
63．discussing
【解析】句意：他们正在历史课上讨论一些著名作家的生平事迹。“讨论”的英文为discuss，时间状语“now”及前文“are”说明此处为现在进行时。应填discussing。
64．humidity
【解析】句意：今天湿度很高，我的衣服要花很长时间才能干。humidity“湿度”，为不可数名词，在句中作主语。
65．observe
【解析】句意：我们可以观察云来猜测第二天的天气会怎样。观察“observe”，动词，情态动词can后接动词原形。
66．cause
【解析】句意：大雨可能会导致低洼地区发生洪水，所以我们需要小心。“导致”对应的英文单词是“cause”，在情态动词“can”后用动词原形。
67．thunderstorm
【解析】句意：昨晚的雷暴吓坏了许多孩子，还断了电。“雷暴”的英文单词是“thunderstorm”，为可数名词，根据语境可知，此处特指昨晚的那一场雷暴，用单数形式即可。
68．wisdom
【解析】句意：这位老人的智慧帮助年轻人做出了正确的决定。结合中文提示“智慧”，名词所有格the old man’s后接不可数名词wisdom，符合句子表意和语法要求。
69．energetic
【解析】句意：那个精力充沛的男孩在放学后参加各种各样的体育活动。表示“精力充沛的”用形容词energetic，修饰名词boy。
70．encourage
【解析】句意：我们应该互相鼓励做自己，而不是模仿别人。情态动词should后接动词原形，“鼓励”对应的英文动词是encourage。
71．get along
【解析】句意：这两个朋友爱好不同，但他们仍然彼此相处融洽。句子时态为一般现在时，主语they是复数，谓语动词用原形。“相处融洽”的固定短语为get along。
72．honesty
【解析】句意：他的诚实让他承认了自己的错误并向老师道歉。空格前有形容词性物主代词His，需填名词作主语，“诚实”对应的英文名词是honesty。
73．accept
【解析】句意：我们应该接受他人的差异，互相学习对方的优点。“接受”译为accept，情态动词should后需接动词原形。
74．bravery
【解析】句意：他在面对困难时的勇敢使他成为同学们的榜样。空格前有形容词性物主代词His，需填名词作主语，“勇敢”对应的英文名词是bravery。
75．waste
【解析】句意：我们不应该浪费食物，要把所有的菜都吃完。“浪费”可译为waste，动词。should not后接动词原形。
76．pity
【解析】句意：你不能和我们一起看足球赛真是个遗憾。根据中文提示“遗憾”，确定对应的英文单词为pity。空格位于不定冠词a之后，需填入可数名词单数作表语。
77．colors
【解析】句意：花园里有许多色彩，比如红、黄、蓝。根据“many”及“like red, yellow and blue”提示，此处应填可数名词复数形式作主语。“色彩”为名词color，其复数形式是colors。
78．follow/obey
【解析】句意：我们应该遵守交通规则以确保道路安全。“遵守”译为follow或obey，两者均可，should为情态动词，后接动词原形。
79．test
【解析】句意：下周我们将有一次英语语法测试。句中“next week”表示将来的时间，但此处“a”后需要接可数名词单数，“测试”对应的英文单词为test。
80．forgot
【解析】句意：今天早晨我忘记带我的家庭作业了，因此我的老师非常生气。“忘记”用forget表达，根据“this morning”可知，句子是一般过去时，动词要用过去式，forget的过去式是forgot。
81．prepares
【解析】句意：我爸爸周末经常为我们家准备早餐。“准备”对应的英文动词是prepare。时间状语often提示用一般现在时，主语My father为第三人称单数，故填prepares。
82．shy
【解析】句意：这个小女孩很害羞，她不喜欢和陌生人说话。空格前有系动词is，需填形容词作表语，“害羞的”对应的英文形容词是shy。
83．exciting
【解析】句意：这音乐非常令人兴奋，所以所有学生都在开心地跳舞。根据汉语提示，exciting“令人兴奋的”，修饰The music，形容词作表语。
84．practice/practise
【解析】句意：我们应该每天练习说英语以取得进步。“练习”译为practice（美式）或practise（英式），两者均可，should为情态动词，后接动词原形。
85．clean
【解析】句意：我们必须每天保持教室干净整洁。clean“干净的”，形容词，作宾补。
86．discussion
【解析】句意：今天上午学生们正在就校规进行一场讨论。结合中文提示“讨论”，不定冠词a后接名词discussion，符合句子表意和语法要求。
87．respect
【解析】句意：我们应该尊重老师，在课堂上认真听讲。“尊重”可译为respect，动词。情态动词should后接动词原形。
88．invention
【解析】句意：他的发明使人们远距离相互交流变得更加容易。invent“发明”，动词，根据汉语提示可知，此处应用名词，invent的名词形式为invention。故填invention。
89．cherish
【解析】句意：我们应该珍惜历史上伟大人物带给我们的生活。根据中文提示可知，“珍惜”对应的英文是cherish，是动词，此处放在情态动词should后，应用动词原形。
90．achievement
【解析】句意：她在工作中取得了巨大成就，上个月获得了大奖。achievement“成就”，a great achievement“巨大的成就”。
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