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(共22张PPT)
七年级下册
期末学业质量检测
1.青春期是人一生中的重要时期，这一时期，我们各方面都在发生变化，如身体外形的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟，这些都属于（）
A.情绪变化
B.生理变化
C.思想变化
D.心理变化
B
课堂练习
一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题2分，共26分）
2.男生逻辑思维敏捷，数理化功课往往比较好；女生在英语、语文课上常常能取得好成绩。这启示我们应该（）
①欣赏对方优势，不断完善自己
②只看自己优势，不看对方长处
③认识各自优势，相互取长补短
④与异性同学相互学习、共同进步
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
课堂练习
3.情感是复杂多样的，反映人类基本需要的情感有（）
①道德感 ②荣誉感
③安全感 ④归属感
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
课堂练习
4.每个人都有得到尊重的需要，学会尊重他人需要我们做到（）
①不窥探他人的隐私 ②尊重他人的生活习惯
③远离风格独特的人 ④珍视他人的付出
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
课堂练习
5.下列古语可以用来勉励同学们培养自信品质的是（）
A.独学而无友，则孤陋而寡闻
B.天行健，君子以自强不息
C.天生我材必有用，千金散尽还复来
D.勿以恶小而为之，勿以善小而不为
C
课堂练习
6.在精神文明活动月中，校团委组织同学们开展系列“自强”主题教育活动。下列对自强理解正确的是（）
①自强是自我勉励、发奋图强
②自强是通往成功唯一途径
③自强是一种奋发进取的精神状态
④自强是不断完善自我、超越自我的人生追求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
课堂练习
7.“春生夏长，秋收冬藏”这一古语启示我们要（）
A.在实践中探索真知 B.紧跟时代发展潮流
C.顺应自然运行规律 D.满足人民利益需求
C
课堂练习
8.《中华人民共和国反食品浪费法》施行以来，“节约粮食、反对浪费”越来越成为一种社会共识，“光盘”成为年轻人的新时尚。这启示我们（）
A.需要达成人与自身的和谐统一
B.要养成俭约自守、中和泰和的生活理念
C.反食品浪费力度与餐厨的垃圾量成正比
D.科学立法能够有效地杜绝消费主义、享乐主义
B
课堂练习
9.2025年2月6日，中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华同志逝世，享年99岁。他是中国核潜艇事业的开拓者和奠基者之一，为核潜艇隐姓埋名30年，主持设计了中国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇。他一生大部分时间都是为国家国防事业奉献。他的事迹对我们的启示是（）
①要见贤思齐，向榜样学习，提升自我
②要积极进取，向着更高远的目标努力
③只有牺牲个人的利益，才能实现生命价值
④要努力做到“心怀大爱”、兼济天下
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
课堂练习
10.某校邀请法治副校长为同学们带来了一节法治课，其中“智者以法护身，愚人以身试法”这句话引起了同学们的热议。对这句话解读正确的是（）
A.法律的生命力在于实施
B.我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系
C.我们要对法律敬而远之
D.善用法律让生活更美好
D
课堂练习
11.我国民法典第一条开宗明义把“弘扬社会主义核心价值观”写入其中，成为民法典的基本准则，使社会主义核心价值观的内容成为法律硬性要求。这表明在国家和社会治理中需要（）
A.发挥道德的强制性作用
B.法律和道德共同发挥作用
C.营造良好的法治环境
D.党和政府带头尊法学法
B
课堂练习
12.现实生活中，我们会遇到各种各样的“标志线”。下列“标志线”与公民权利相关联的是（）
①马路上的“斑马线”—生命权和健康权
②银行窗口的“一米线”—隐私权
③火车站台的“候车线”—人身自由权
④施工现场的“警戒线”—隐私权
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
A
课堂练习
13.我国预防未成年人犯罪法规定，未成年人“多次旷课”“无故夜不归宿”等属于不良行为。未成年人沾染上不良行为（）
①会毒害心灵，危害身体健康
②容易不思进取，影响进步和发展
③可能会危害他人和社会，破坏家庭美满幸福
④必然走上违法犯罪的道路，需承担刑事责任
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
D
课堂练习
二、非选择题（共34分）
课堂练习
（1）你说说李佳产生了哪些情绪？（2分）
（2）分析王老师和同学赵敏是通过什么方法帮助李佳调节情绪的？（2分）
（3）作为新时代中学生，我们要趁着青春年少，除练就一身真本领，求得真学问外，做自强中国人，我们还应该怎么做？（一点即可）（2分）
怒；焦虑；厌恶等
王老师：认知调节法。同学赵敏： 注意转移法或合理宣泄法
14.阅读材料，回答问题
马上期末考试了，李佳一时觉得压力很大，学习状态不好，心情十分烦躁，莫名的总和同学发火，求助老师和同学帮她出谋划策。
学习是要吃苦的，你要合理利用时间，提高学习效率，持续耕耘，你会邂逅努力的自己
心情烦躁的时候，去跑跑步、打打球，听一首好歌，听听自己喜欢的音乐，就能够让自己心情好起来
树立远大理想；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。
15.阅读材料，回答问题
（1）结合所学知识，将表格处补充完整。（2分）
（2）①处所体现的美好品质对我们青春的探索有什么积极意义？（2分）
（3）自尊的人有哪些表现？（2分）
课堂练习
①自信；②自强。
自信让人乐观坚定；自信让人远离自负与自卑。
P27自尊的人能认可自己，自尊的人廉耻、明是非，自尊的人不爱慕虚荣。
名言警句 长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海。 路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索。 人有耻，
则能有所不为
美好品质 ① ② 自尊
16.阅读材料，回答问题
老刘种植的水稻喜获丰收，收购商张某上门收购，与老刘签订了买卖合同。几天后，收购商苗某想以更高的价格收购老刘的大米，面对更高的收益老刘还是拒绝了苗某，他表示，既然与人签订了合同，就要守约。
（1）划线部分体现了老刘在践行哪种核心思想理念？（2分）
（2）学习老刘的优秀品质，在学习生活中，你能做到哪些？（2分）
（3）依据民法典，老刘的行为践行了哪些基本原则？（2分）
课堂练习
考试不打小抄，诚信考试；答应同学的事情一定要办到等
守诚信
自愿、诚信、守法
17.阅读材料，回答问题
2024年第三季度“中国好人榜”候选人刑立波，他是志愿服务救助野生动物、帮残疾残联脱贫户的“先行者”；他是为“星星的孩子”四处奔波筹款善款的“守护者”；他是热心献血、乐助邻里的“老大哥”。2016年至2024年，他发动身边爱心人士为肢残苍鹭、帮扶脱贫户、助残残残疾人等公益活动累计捐款130万元，个人累计捐款7万余元。曾获“吉林好人标兵”称号。
（1）刑立波帮扶残疾脱贫户等一系列事迹，这体现了哪种传统美德？（2分）
（2）开展向“吉林好人标兵”刑立波学习活动，有利于营造什么样的社会风尚？（2分）
（3）中国人自古就有“道德文章”的说法，请你向同学推荐一本传承中华传统美德的好书？（1分）
课堂练习
扶危济困
崇德向善、见贤思齐的社会风尚
《论语》《与妻书》《清贫》《雷锋日记》
18.阅读材料，回答问题
全面推进依法治国，争做尊法守法好公民。请你运用所学法律知识回答问题。
【法不可违】大学生陈某迷上了电竞游戏，随着消费不断增加。他的生活开始捉襟见肘，在网帖结识了一名社会上的不良青年，并与之结伴多次拦路抢劫，最终被人民法院判处有期徒刑十年，并处罚金一万元。
（1）结合上述材料回答，陈某的行为属于哪类违法行为？应当承担什么责任？（2分）
课堂练习
刑事违法行为；刑事责任
【预防犯罪】中国司法大数据显示，全国法院新收未成年人犯罪案件中，被告人以初中生为主，是预防犯罪的主体人群。“厌学→逃学→流浪社会→劣迹行为→违法犯罪”，是大多数未成年人走向犯罪道路的基本轨迹。
（2）哪部法律对未成年人不良行为的干预、严重不良行为的矫治作了明确规定？（2分）
（3）材料启示我们，作为青少年应如何严于律己，积极预防犯罪？（一点即可）（2分）
课堂练习
预防未成年人犯罪法
作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人；认清危害，增强法治观念；明辨是非，杜绝不良行为；我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。
【保障生活】2024年5月10日，国家知识产权局、司法部联合印发《关于深化协同保护加强知识产权法治保障的意见》。意见指出，加强知识产权法律制度建设，统筹推进商标、专利等领域立法工作，积极推进商标法及其实施条例修改进程，加强地理标志等领域立法，健全专门保护与商标保护相互协调的统一地理标志保护制度。
（4）结合上述材料回答，知识产权主要包括哪些内容？（2分）
（5）从《关于深化协同保护加强知识产权法治保障的意见》的施行可以看出，法律是如何保障生活的？（3分）
课堂练习
著作权、专利权、商标权等
法律维护社会秩序；法律保护社会公共利益；法律促进社会发展。
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七年下册道德与法治期末测试题
(满分:60分考试时间:50分钟)
一、选择题（本题包括13小题，每小题只有一个正确选项。每小题2分，共26分）
（ ）1.青春期是人一生中的重要时期，这一时期，我们各方面都在发生变化，如身体外形的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟，这些都属于
A.情绪变化 B.生理变化 C.思想变化 D.心理变化
（ ）2.男生逻辑思维敏捷，数理化功课往往比较好；女生在英语、语文课上常常能取得好成绩。这启示我们应该
①欣赏对方优势，不断完善自己 ②只看自己优势，不看对方长处
③认识各自优势，相互取长补短 ④与异性同学相互学习、共同进步
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
（ ）3.情感是复杂多样的，反映人类基本需要的情感有
①道德感 ②荣誉感 ③安全感 ④归属感
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
（ ）4.每个人都有得到尊重的需要，学会尊重他人需要我们做到
①不窥探他人的隐私 ②尊重他人的生活习惯
③远离风格独特的人 ④珍视他人的付出
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
（ ）5.下列古语可以用来勉励同学们培养自信品质的是
A.独学而无友，则孤陋而寡闻 B.天行健，君子以自强不息
C.天生我材必有用，千金散尽还复来D.勿以恶小而为之，勿以善小而不为
（ ）6.在精神文明活动月中，校团委组织同学们开展系列“自强”主题教育活动。下列对自强理解正确的是
①自强是自我勉励、发奋图强 ②自强是通往成功唯一途径
③自强是一种奋发进取的精神状态④自强是不断完善自我、超越自我的人生追求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
（ ）7.“春生夏长，秋收冬藏”这一古语启示我们要
A.在实践中探索真知 B.紧跟时代发展潮流
C.顺应自然运行规律 D.满足人民利益需求
（ ）8.《中华人民共和国反食品浪费法》施行以来，“节约粮食、反对浪费”越来越成为一种社会共识，“光盘”成为年轻人的新时尚。这启示我们
A.需要达成人与自身的和谐统一
B.要养成俭约自守、中和泰和的生活理念
C.反食品浪费力度与餐厨的垃圾量成正比
D.科学立法能够有效地杜绝消费主义、享乐主义
（ ）9.2025年2月6日，中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华同志逝世，享年99岁。他是中国核潜艇事业的开拓者和奠基者之一，为核潜艇隐姓埋名30年，主持设计了中国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇。他一生大部分时间都是为国家国防事业奉献。他的事迹对我们的启示是①要见贤思齐，向榜样学习，提升自我 ②要积极进取，向着更高远的目标努力
③只有牺牲个人的利益，才能实现生命价值 ④要努力做到“心怀大爱”、兼济天下
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
（ ）10.某校邀请法治副校长为同学们带来了一节法治课，其中“智者以法护身，愚人以身试法”这句话引起了同学们的热议。对这句话解读正确的是
A.法律的生命力在于实施
B.我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系
C.我们要对法律敬而远之
D.善用法律让生活更美好
（ ）11.我国民法典第一条开宗明义把“弘扬社会主义核心价值观”写入其中，成为民法典的基本准则，使社会主义核心价值观的内容成为法律硬性要求。这表明在国家和社会治理中需要
A.发挥道德的强制性作用 B.法律和道德共同发挥作用
C.营造良好的法治环境 D.党和政府带头尊法学法
（ ）12.现实生活中，我们会遇到各种各样的“标志线”。下列“标志线”与公民权利相关联的是
①马路上的“斑马线”—生命权和健康权
②银行窗口的“一米线”—隐私权
③火车站台的“候车线”—人身自由权
④施工现场的“警戒线”—隐私权
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
（ ）13.我国预防未成年人犯罪法规定，未成年人“多次旷课”“无故夜不归宿”等属于不良行为。未成年人沾染上不良行为
①会毒害心灵，危害身体健康 ②容易不思进取，影响进步和发展
③可能会危害他人和社会，破坏家庭美满幸福
④必然走上违法犯罪的道路，需承担刑事责任
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
二、非选择题（共34分）
14.阅读材料，回答问题
马上期末考试了，李佳一时觉得压力很大，学习状态不好，心情十分烦躁，莫名的总和同学发火，求助老师和同学帮她出谋划策。
你说说李佳产生了哪些情绪？（2分）
分析王老师和同学赵敏是通过什么方法帮助李佳调节情绪的？（2分）
（3）作为新时代中学生，我们要趁着青春年少，除练就一身真本领，求得真学问外，做自强中国人，我们还应该怎么做？（一点即可）（2分）
阅读材料，回答问题
名言警句 长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海。 路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索。 人有耻， 则能有所不为
美好品质 ① ② 自尊
结合所学知识，将表格处补充完整。（2分）
（2）①处所体现的美好品质对我们青春的探索有什么积极意义？（2分）
（3）自尊的人有哪些表现？（2分）
16.阅读材料，回答问题
老刘种植的水稻喜获丰收，收购商张某上门收购，与老刘签订了买卖合同。几天后，收购商苗某想以更高的价格收购老刘的大米，面对更高的收益老刘还是拒绝了苗某，他表示，既然与人签订了合同，就要守约。
划线部分体现了老刘在践行哪种核心思想理念？（2分）
学习老刘的优秀品质，在学习生活中，你能做到哪些？（2分）
（3）依据民法典，老刘的行为践行了哪些基本原则？（2分）
17.阅读材料，回答问题
2024年第三季度“中国好人榜”候选人刑立波，他是志愿服务救助野生动物、帮残疾残联脱贫户的“先行者”；他是为“星星的孩子”四处奔波筹款善款的“守护者”；他是热心献血、乐助邻里的“老大哥”。2016年至2024年，他发动身边爱心人士为肢残苍鹭、帮扶脱贫户、助残残残疾人等公益活动累计捐款130万元，个人累计捐款7万余元。曾获“吉林好人标兵”称号。
刑立波帮扶残疾脱贫户等一系列事迹，这体现了哪种传统美德？（2分）
开展向“吉林好人标兵”刑立波学习活动，有利于营造什么样的社会风尚？（2分）
中国人自古就有“道德文章”的说法，请你向同学推荐一本传承中华传统美德的好书？（1分）
18.阅读材料，回答问题
全面推进依法治国，争做尊法守法好公民。请你运用所学法律知识回答问题。
【法不可违】大学生陈某迷上了电竞游戏，随着消费不断增加。他的生活开始捉襟见肘，在网帖结识了一名社会上的不良青年，并与之结伴多次拦路抢劫，最终被人民法院判处有期徒刑十年，并处罚金一万元。
（1）结合上述材料回答，陈某的行为属于哪类违法行为？应当承担什么责任？（2分）
【预防犯罪】中国司法大数据显示，全国法院新收未成年人犯罪案件中，被告人以初中生为主，是预防犯罪的主体人群。“厌学→逃学→流浪社会→劣迹行为→违法犯罪”，是大多数未成年人走向犯罪道路的基本轨迹。
哪部法律对未成年人不良行为的干预、严重不良行为的矫治作了明确规定？（2分）
（3）材料启示我们，作为青少年应如何严于律己，积极预防犯罪？（一点即可）（2分）
【保障生活】2024年5月10日，国家知识产权局、司法部联合印发《关于深化协同保护加强知识产权法治保障的意见》。意见指出，加强知识产权法律制度建设，统筹推进商标、专利等领域立法工作，积极推进商标法及其实施条例修改进程，加强地理标志等领域立法，健全专门保护与商标保护相互协调的统一地理标志保护制度。
结合上述材料回答，知识产权主要包括哪些内容？（2分）
（5）从《关于深化协同保护加强知识产权法治保障的意见》的施行可以看出，法律是如何保障生活的？（3分）
参考答案
选择题（26分）
1-5BCDBC 6-10 CCBBD 11-13BAD
二、非选择题（34分）
14. (1)怒；焦虑；厌恶等。（答出两点即可）（2分）
(2) 王老师：认知调节法。同学赵敏： 注意转移法或合理宣泄法（2分）(P17)
(3)树立远大理想；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。（答出一点即可）
（2分）（p45-46）
(1)①自信；②自强。（2分）
(2)自信让人乐观坚定；自信让人远离自负与自卑。（2分）（p35）
(3)步入青春，我们越来越注重自己的仪容仪表和言谈举止，考虑自己行为的影响，希望赢得他人的认可，这些都是自尊的表现。（2分）（p26）
(1)守诚信。(2分)（p56）
(2)考试不打小抄，诚信考试；答应同学的事情一定要办到等（2分）（答出两点，符合题意即可）
(3)自愿、诚信、守法（2分）（答出两点即可）（p85）
(1)扶危济困（2分）（p70）
(2)崇德向善、见贤思齐的社会风尚。（2分）（p67）
(3)《论语》《与妻书》《清贫》《雷锋日记》等（1分）（P71-72）（答出一点即可）
(1)刑事违法行为（或犯罪）；刑事责任（2分）（p94）
(2)预防未成年人犯罪法（2分）（p102）
(3)作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人；认清危害，增强法治观念；明辨是非，杜绝不良行为；我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。（答出一点即可）（2分）（p99-102）
(4)著作权、专利权、商标权等（2分）（p90）
(5)法律维护社会秩序；法律保护社会公共利益；法律促进社会发展。（p80-81）（3分）

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