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2026年广西崇左市龙州县中考化学一模试卷
一、选择题
1.在春晚的魔术表演中，惊喜定格给我们制造了太多惊喜，营造出喜庆的节日效果。小豪同学由此联想到春节中的一些现象，其中属于化学变化的是( )
A. 舞台上红色灯光照射使白布呈现红色 B. 做年夜饭时，灶台的天然气燃烧加热食物
C. 冬天窗户上形成美丽的“冰花” D. 春节时将香水喷洒在房间中，气味弥漫
2.蛇年央视春晚在零点时分聚焦大足时刻，齐放孔明灯，全国人民一起许下新年愿望，关于孔明灯原理分析不正确的是( )
A. 孔明灯不宜完全密封，因为燃烧需要氧气
B. 孔明灯在高空自然熄灭可能是可燃物消耗殆尽
C. 孔明灯在高空自然熄灭可能是温度较低，降低了燃料的着火点
D. 燃料燃烧产生热量使灯罩内空气受热膨胀密度减少，浮力增大从而升空
3.化学是一门以实验为基础的科学，正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列操作正确的是( )
A. 量取液体 B. 点燃酒精灯
C. 液体的倾倒 D. 连接仪器
4.我们所在的世界，所有的物质都是由肉眼看不见的微观粒子构成的，下列物质中不含分子的是( )
A. 氯化钠 B. 空气 C. 干冰 D. 水
5.下列有关碳和碳的化合物的说法正确的是( )
A. 二氧化碳常用于冶炼金属
B. 金刚石和石墨由不同的原子构成
C. 在常温下，碳单质的化学性质很活泼
D. 一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以互相转化
6.下列有关空气成分的说法正确的是( )
A. 稀有气体可用于制作霓虹灯 B. 洁净的空气是纯净物
C. 氧气具有助燃性，所以可作燃料 D. 空气中氮气的质量占比为
7.年月，衡阳台源乌莲获批国家地理标志产品。乌莲粉而不腻，味甘而香，含有铁、锌、硒、锰等。“铁、锌、硒、锰”指的是( )
A. 单质 B. 元素 C. 原子 D. 分子
8.春晚上机器人精彩的舞蹈，让世人看到机器人正在重塑人类生活，其中镓的作用不可替代。如图是镓原子的结构示意图和镓元素在元素周期表中的信息。下列说法错误的是( )
A. B. 镓在化学反应中易失去电子
C. 镓原子核内质子数为 D. 镓的相对原子质量是
9.如图所示的装置制取二氧化碳，以下说法正确的是( )
A. 漏斗下端应该伸入液面以下
B. 该装置不能控制反应的发生和停止
C. 装置中的铜网可用铁丝网代替
D. 应用块状石灰石进行实验
10.我国科研团队不断改进干气重整技术，将定向转化为高附加值的化学品，实现了资源化利用。与反应的微观示意图如下，下列说法正确的是( )
A. 反应后氢原子个数减少
B. 反应前后催化剂的质量和性质不变
C. 反应前后分子的数目保持不变
D. 参加反应的与的质量比为：
11.某化学小组利用蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等，设计了如图所示装置对河水进行净化，下列说法不合理的是( )
A. 为使净水效果更好，中依次填充小卵石、石英砂、活性炭
B. 该装置中小卵石和石英砂可除去河水中的可溶性杂质
C. 该装置中活性炭的作用是吸附水中的色素和异味
D. 此装置净化后的河水不适宜直接饮用
12.近年来，在晚会连续曝光食品安全事件后，大家都在问“我们还能吃什么？”，以下有关食品卫生与平衡膳食的叙述中，正确的是( )
A. 检测出含“瘦肉精”的肉类食品加工成火腿肠后即可食用
B. 受污染的蔬菜必须经过腌制才可食用
C. 我国的食品卫生总体上是安全的，每天应坚持各类食品的合理搭配
D. 保证居民有均衡营养的前提是食品必须安全，因而食品的种类尽可能少为好
13.现有以下曲线，与之对应的叙述正确的是( )
A. 图是过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物反应
B. 图是向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体
C. 图是向的酸溶液中不断加水
D. 图是向一定质量的盐酸溶液中不断加入铁粉
14.将一定质量的锌粉放入和的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。下列说法正确的是( )
A. 若滤液呈浅绿色，则滤渣中一定不含和
B. 若向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，则滤液中一定含有两种金属阳离子
C. 若滤液为无色，则滤渣中一定含有、、
D. 若滤渣成分只有一种，则滤液中一定含有和
15.建立宏观和微观之间的联系是化学学科重要的思维方式。在氢氧化钠溶液中加入盐酸，其微观示意图和溶液的随盐酸加入的变化关系如下图所示，下列说法错误的是( )
A. 点溶液，为中性
B. 点溶液能使紫色石蕊溶液变蓝
C. 和在该反应过程中没有发生变化
D. 该反应的微观实质是和结合生成水分子
16.某化学兴趣小组开展了组数字化实验探究的性质。
实验：在盛有固体的密闭容器中，水蒸气含量随时间的变化如图甲所示。
实验：取长期放置后的固体于烧杯中，加水溶解冷却至室温，再加入过量固体，溶液随时间的变化如图乙所示。已知：溶液呈中性。
实验：向一定体积的溶液中滴加稀盐酸，溶液的随加入稀盐酸体积的变化如图丙所示下列说法正确的是( )
A. 图甲证明固体与发生反应而变质
B. 图乙可推测出此长期放置的固体已完全变质
C. 图乙中点处溶液中有种溶质
D. 图丙中点所表示的溶液中钠离子的个数小于氯离子的个数
17.以氧化镁为载体，通过化学链方法分解氯化铵工艺的示意图如图所示。下列有关说法不正确的是( )
A. 是，是
B. 反应过程中无须不断补充
C. 理论上制得，需要消耗的质量为
D. 与直接加热相比，该方法得到的产物更易分离
18.工业制备的硝酸钾中常混有少量氯化钾，某同学用这两种物质进行如图实验，其溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A. 的溶解度比的大
B. 甲烧杯中加入的固体物质是
C. 状态二中，两烧杯中溶液的溶质质量分数相等
D. 除去中混有的少量最适宜的方法是蒸发结晶
19.项目学习小组制作“天气瓶”。步骤如下：将少量樟脑溶于适量酒精得溶液樟脑难溶于水；将和溶于水得溶液；将、混合、加热、搅拌至澄清，冷却至室温装瓶。下列说法错误的是( )
A. 溶液中溶剂为酒精
B. 溶液中的质量分数为
C. 降温过程较先析出晶体
D. 相同物质在不同溶剂中溶解性不同
20.如图所示为制作硫酸铜晶体的实验过程不考虑水的蒸发。下列说法正确的是( )
A. 时，硫酸铜的溶解度为 B. 加热到，硫酸铜的溶解度减小
C. 溶液是时硫酸铜的不饱和溶液 D. 溶液的溶质质量分数为
二、非选择题
21.用化学符号填空。
两个氢原子 。
氮分子 。
四氧化三铁 。
个氧离子 。
五氧化二磷 。
22.湖南打火机出口占全国“半壁江山”，压电式打火机的工作示意图如图。按下按钮，液态丁烷迅速汽化，同时压电陶瓷工作产生高温，使温度达到丁烷的着火点，丁烷被点燃。
点燃打火机后可以用嘴吹灭，其灭火原理是 ______ 。
向丁烷中添加硫醇类臭味剂，便于漏气时及时发现。请用微观粒子的观点解释打火机漏气时人们能闻到气味的原因 ______ 。
打火机用的塑料外壳属于 ______ 填“复合”或“合成”材料。
从燃烧的条件角度分析，丁烷被点燃的原因是 ______ 。
23.甲酸是一种常见的化工原料。据报道，人工光合固碳装置通过电化学手段能将二氧化碳转化为甲酸，该反应的微观示意图如图所示。
请回答下列问题：
甲酸属于 选填“有机物”或“无机物”。
甲物质在生产、生活中的一种用途是 。
反应前后 选填“原子”或“分子”的种类不变。
若反应得到了丙和丁，则消耗了 甲和乙。
从环境保护角度分析，该反应的应用价值是 。
24.金属材料在生产、生活中具有广泛的用途。
铁广泛用于制作炊具、暖气片等，主要利用铁的 ______ 性。
铝具有很好的抗腐蚀性，是因为其表面生成一层致密的薄膜，该薄膜是 ______ 填化学式。
镍广泛用于不锈钢、电镀和电池材料，在化合物里通常为价。为探究镍的金属活动性，兴趣小组设计了如图所示实验，观察到试管中无明显现象，试管中镍表面有固体生成：实验后将两试管中的物质倒入烧杯中如图，发现烧杯内的红色固体明显增多，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，再向滤渣中加入适量稀盐酸，有气泡产生。
试管中发生反应的化学方程式为 ______ 。
镍、锌、铜的金属活动性由强到弱的顺序为 ______ 。
滤液中含有的溶质为 ______ 填化学式；滤渣的质量 ______ 所加入的镍的总质量填“大于”、“小于”或“等于”。
25.天工开物记载了冶炼锡的方法：“凡炼煎亦用洪炉即鼓风炉，入砂指锡砂，主要成分数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓鞲指鼓入空气熔化。火力已到，砂不即熔，用铅少许勾引，方始沛然流注”。古法炼锡的工艺流程如图所示。
属于纯净物中的______ 填物质的类别。
洪炉中“丛架木炭”即将木炭架空，从燃烧的角度分析，其目的是______ 。
洪炉中生成锡的化学方程式为______ ，属于______ 反应填基本反应类型；炉气必须处理后排放的原因是______ 。
“砂不即熔，用铅少许勾引，方始沛然流注”，利用加入少许铅形成______ 降低熔点，使粗锡迅速熔化流出。
26.如图表示某些物质间转化关系反应条件和部分产物已省略其中、为固体氧化物，且为黑色粉末；、是由相同元素组成的无色液体，且具有消毒杀菌作用；、、为无色气体，其中有毒；是最常见的金属．
请回答下列问题：
反应中物质的作用是______；
反应、的化学方程式：______；______；
在日常生活中为防止反应的发生，可采取的措施是______写一点即可；
在自然界中普遍存在反应，其名称为______．
27.Ⅰ气体的制取和性质
据图回答有关问题：
仪器的名称为______ 。
实验室制取二氧化碳时，应选择的发生装置是______ 填字母，制取二氧化碳时发生反应的化学方程式为______ 。
实验室欲用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气用于进行铁丝燃烧的实验，选择的发生装置和收集装置是______ 填字母，铁丝在氧气中燃烧的现象是______ 。
实验室常用装置收集氢气，据此推测氢气具有的性质是______ 。
Ⅱ基于特定需求设计和制作简易供氧器
图是小明自制的简易供氧器，图中的设计与图中装置______ 填字母具有相似的优点，其中二氧化锰在反应前后的质量和______ 不变；图中乙瓶中水的作用有______ 写一条。
28.我国汽车燃料正经历着从传统能源向新能源过渡更替的深刻变革。在老师带领下，小组同学围绕以下四项任务，对汽车燃料展开了项目化学习的探究。
任务一：调研汽车燃料的变迁
【咨询调研】小组同学收集信息，并构建模型如下：
【小组讨论】
利用沸点不同将汽油、柴油从石油中分离出来，发生的变化是______ 。
与高硫柴油相比，使用低硫柴油的优点是______ 。
任务二：探究汽车燃料的成分
【提出问题】柴油中主要含有哪些元素？
【进行实验】
在老师帮助下，同学们取少量柴油，设计如下方案，并完成实验。
实验步骤 实验现象 实验结论
Ⅰ用玻璃棒蘸取少许柴油，点燃，在火焰上方罩一个干燥的烧杯 烧杯内壁有水雾出现 柴油中含有 ______
Ⅱ迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入少量澄清石灰水，振荡 ______ 柴油中含有碳元素
【反思评价】
步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为______ 。
实验不能确定柴油中是否含氧元素的原因是______ 。
任务三：比较燃料的燃烧性能
【搜索信息】乙醇汽油是由乙醇和普通汽油按一定比例混配而成。它与普通汽油的燃烧性能值对比如下图所示，已知相对性能值越高，性能越好。
【观察分析】
综合分析图示信息，乙醇汽油的燃烧性能优势有______ 答一点。
任务四：设想未来的汽车燃料
【小组交流】
目前我国汽车燃料已形成燃油、天然气、电能、氢能等多元化发展格局，并且还在加快生物质、绿氨等新型燃料的应用推广，你认为未来汽车燃料的发展要求是______ 答一点。
成果分享：通过探究学习，同学们深刻认识到汽车燃料的变迁是社会发展的必然需求，体会到能源利用和发展给人类生活和环境带来巨大变化，认识到建设美丽中国的重大意义。
29.为探究铜及其化合物的性质，进行如下实验：称取已部分被还原的氧化铜粉末含和置于烧杯中，向其中加入的稀硫酸，充分反应后，再向烧杯中加入溶质质量分数为的溶液，加溶液的过程中，烧杯内固体物质的质量与加入溶液的质量关系如图所示。请计算：
如图纵坐标上显示的固体是 ______填“”、“”或“和”，段发生反应的化学方程式是 ______。
求已部分被氢气还原的氧化铜粉末与稀硫酸完全反应时，生成的硫酸铜质量。写出计算过程
实验所用的稀硫酸溶质质量分数为 ______。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.

22.降低温度至丁烷的着火点以下 分子是在不断运动的 合成 丁烷是可燃物，与空气接触，且温度达到了丁烷的着火点
23.有机物
灭火答案不唯一
原子
减少排放，缓解温室效应

24.导热 、大于
25.化合物氧化物 增大木炭与氧气的接触面积，使其燃烧更充分 置换有毒，防止污染空气 合金
26.催化作用；；；涂油；光合作用
27.试管 或 剧烈燃烧、火星四射，生成一种黑色固体 难溶于水，不与水反应 化学性质观察氧气产生的速率或润湿氧气
28.物理变化。
减少二氧化硫等有害气体的排放，降低酸雨污染，减少对空气的污染。
氢元素；澄清石灰水变浑浊。
。
柴油燃烧时，空气中的氧气参与了反应，生成的水和二氧化碳中的氧元素可能来自氧气，无法确定是否来自柴油。
燃烧完全性高或燃烧平稳性高等。
清洁无污染
29.
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