资源简介

2025-2026学年上海市闵行区莘松学校八年级（下）期中化学试卷
一、综合题
1.新能源汽车电池种类可以分为镍氢电池、锂电池和氢燃料电池等。
组成镍氢电池的物质中含有氢元素，氢元素的符号是 ______ 。
A.
B.
C.
D.
锂是制造电池的重要原料。如图是锂在元素周期表中的信息。
锂元素属于 ______ 填“金属”或“非金属”元素。
锂原子核内质子数为 ______ ，相对原子质量为 ______ 。
氢元素和锂元素的本质区别是______ 。
A.质子数不同
B.中子数不同
C.核电荷数不同
D.最外层电子数不同
搭载氢燃料电池的汽车一次加满氢气仅需分钟，可续航公里，汽车动力的来源是氢气与氧气在催化剂的作用下反应产生的能量，写出此反应的文字表达式 ______ 。
以甲醇为燃料的汽车，因其续航里程长、适用于严寒环境，经常被用于卡车、公交和特种车辆，其反应的微观示意图如下。
写出丁的化学式 ______ 。
上述四种物质中，属于氧化物的是 ______ 。填编号
甲醇是由 ______ 种元素组成的，它的相对分子质量为 ______ ，甲醇分子中碳、氢、氧原子个数比为 ______ 。
分别写出氢燃料电池和甲醇燃料电池两种电池各一个优点：______ 、______ 。
2.上海的母亲河苏州河，见证了城市百年沧桑，成为串联历史与未来的灵动风景线。
苏州河的水属于 ______ 填“纯净物”或“混合物”。
苏州河上出现的现象与水的性质关联的是 ______ 。
A.春天，樱花漂在水面上水的表面张力大
B.夏天，荷叶上的露珠呈珠状滚动水的比热容较大
C.秋天，莲藕在水下生长水有极强的溶解能力
D.冬天，冰浮在河面上水的反常膨胀
上世纪初，苏州河是上海自来水生产的取水点，其生产流程如图所示。
在上述自来水生产过程中，未涉及的净水方法是 ______ 。
A.过滤
B.吸附
C.沉淀
D.蒸馏
常用作絮凝剂的物质是 ______ 。
A.明矾
B.臭氧
C.活性炭
D.液氯
“过滤池”可以去除河水中的 ______ 填“可溶性”或“难溶性”杂质，过滤池底部的石英砂，类似于实验室中过滤时所使用的 ______ 填用品名称。
消毒剂常使用二氧化氯，其中氯元素的化合价为 ______ 。
水质检测中，常需要对水温、、溶解氧、氨氮、总磷等多个指标进行检测。
“溶解氧”指的是 ______ 填“氧元素”或“氧分子”的含量。
“总磷”指的是 ______ 。
A.分子
B.原子
C.元素
D.离子
兴趣小组的同学在学习了相关知识后选择了活性炭、石英砂、花岗岩石子、蓬松棉为原料设计了两个自制净水器，如图所示。
活性炭的作用是 ______ ，发生了 ______ 填“物理”或“化学”变化。
两种净水器使用的仪器、填充材料和用量相同，若各净化相同水样，______ 填“”或“”净水效果更好，原因是 ______ 。
3.空气是生命赖以生存的物质基础和重要资源。它是一种宝贵的自然资源，我们要保护空气，防止空气污染。
空气成分中，体积分数最大的是 ______ 。
A.氮气
B.二氧化碳
C.氧气
D.稀有气体
以下是国家关于空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系表：
污染指数 以上
质量级别 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅳ Ⅴ
质量状况 优 良 轻度污染 中度污染 中度重污染 重度污染
上海市年月日的空气污染指数为，判断当天的空气质量状况为 ______ 。
计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括 ______ 。
A.稀有气体
B.二氧化硫
C.二氧化碳
D.二氧化氮
人们对空气成分的认识由模糊到清晰，是无数科学实验探究的结果。
多年前，拉瓦锡用下图装置研究了空气的成分，以下分析合理的是 ______ 。
A.曲颈瓶中汞的用量会影响实验结果
B.实验前需要检查装置的气密性
C.装置内两处容器内的汞都是为了消耗氧气
D.反应结束后需要关闭火炉冷却至室温，再测量
我们沿着科学家的足迹，对反应物和装置进行了优化，如图装置用红磷来测定空气中氧气含量，并用气压传感器测定了装置内的压强变化，绘制曲线如图，点燃红磷后的现象是 ______ ，该反应的文字表达式为 ______ 。请分析、段压强变化的原因 ______ 。
4.水是生命之源，人类对水的组成研究经历了漫长的过程，其组成的奥秘直到世纪末才被揭开。
氢气的化学式为 ______ ，保持氢气化学性质的微观粒子是 ______ 填名称。
氢气在氧气中燃烧，火焰呈 ______ 色，放出大量热，同时产生无色小液滴。
从物质类别上看，四氧化三铁属于 ______ 。
A.单质
B.化合物
C.氧化物
D.纯净物
如今，可通过下图装置进行电解水实验来探究水的组成。
在电解器中装满水，两端分别连接直流电源的正负极，接通电源，实验进行了一段时间后，、、三根管中液面由高到低排列顺序为 ______ 。
电解水的文字表达式为 ______ 。
检验管中的气体的方法为 ______ 写出操作、现象和结论。
此实验中，需要呈现的安全图标是 ______ 。
A.
B.
C.
D.
电解纯水速率较慢，经常在水中加入氢氧化钠溶液以增强溶液的导电性，为探究不同电压和不同浓度氢氧化钠溶液对电解水速率的影响，小组同学进行了多次实验，测得产生氢气所需要的时间如图。根据图中信息，你能得出的结论是 ______ 。
5.二氧化碳在大气中的含量是相对稳定的，但随着全球经济的发展，含碳燃料的消耗激增，大气中二氧化碳含量持续上升，导致温室效应加剧。为缓解全球变暖趋势，我国力争在年前实现碳达峰，年前实现碳中和。
的用途只利用了其物理性质的是 ______ 。
A.生产化肥
B.生产碳酸饮料
C.灭火
D.冷藏食物
化学社团制取了一瓶二氧化碳并验证了二氧化碳的性质。
实验室制取二氧化碳的原料为 ______ 填名称，下同和 ______ ，社团同学选择了下图中装置 ______ 和组合填装置编号制取了一瓶，选择此发生装置的原因是 ______ ，检验已集满的方法是 ______ 写出操作、现象和结论。
化学社团用下图装置，对比相同体积的空气与二氧化碳气体在相同光照下，温度升高的差异。实验数据记录如下表。
时间分钟
甲瓶温度
乙瓶温度
分析表中数据，在整个实验过程中，______ 填“甲”或“乙”瓶的温度始终更高。根据实验现象和数据，可以得出的结论是 ______ 。
要实现碳达峰和碳中和，主要有以下两种路径：
从源头上减少排放，可以采取的措施有 ______ 。写一条
促进的吸收与转化，如可将注入深海，实现高压封存。将注入海底封存有利有弊，请从环境保护的角度谈谈你对利或弊的观点和理由 ______ 。
我国大规模利用的转化技术已达到国际领先水平。
我国科研人员研制出一种新型催化剂，在该催化剂作用下，二氧化碳可以转化为汽油主要转化过程如下图所示。下列有关说法正确的有 ______ 。
A.反应Ⅰ属于化合反应
B.反应Ⅱ使用催化剂可以增加产量
C.该成果将二氧化碳变废为宝
D.该成果有利于缓解温室效应
下图是在催化剂作用下，制甲醇的微观过程示意图。过程Ⅱ“”分成的两种粒子名称是 ______ ，写出该反应的文字表达式 ______ 。
6.某款家用制氧机使用时，将过碳酸钠固体和二氧化锰固体倒入反应仓中，再将适量水倒入反应仓即可制氧。过碳酸钠，受热易分解，溶于水时生成碳酸钠和过氧化氢，过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气。该反应过程中能持续放出高纯氧并放热，其实物结构如图。
化学社团针对该款制氧机进行了研究。
写出过氧化氢产生氧气的文字表达式 ______ 。
下列说法正确是 ______ 。
A.反应仓相当于实验室制取氧气的发生装置
B.二氧化锰反应前后质量和性质不变
C.通过此实验可知，氧气不易溶于水
D.加湿过滤仓中的水可以起到降低氧气温度并湿润氧气的作用
当观察到 ______ 时，就可以开始吸氧了。
加湿过滤仓和医用氧气瓶上的湿化瓶类似，湿化瓶装置如图。加湿过滤仓中的通道相当于湿化瓶中的管 ______ 填“”或“”。
根据信息，写出一条保存过碳酸钠固体的注意事项 ______ 。
【资料】理论上生成氧气，分别需要的过氧化氢溶液或过碳酸钠。
小明取上述两种试剂分别加入二氧化锰进行对比实验，比较过氧化氢溶液和过碳酸钠制取氧气的效率。测得数据如图后几乎不产生氧气。请分析一段时间后，产生氧气的速率都降低的原因 ______ ，请分析制氧剂选择过碳酸钠的依据是 ______ 。
化学社团收集了一塑料瓶氧气，进行图的实验，测得氧气体积分数随时间变化如图。
从微观粒子角度分析段曲线下降的原因是 ______ 。
段曲线下降幅度明显超过段，体现出氧气 ______ 的性质。图中点氧气的体积分数恢复至和空气一致，约为 ______ 。
工业制氧有多种方法，如分离液态空气法、变压吸附法等。
下图是分离液态空气制氧气的原理，先将空气加压、降温变成液态空气，再利用液态氮的沸点 ______ 填“低于”或“高于”液态氧的沸点，将其分离。请将图中微观示意图补充完整 ______ 。
下图是变压吸附法制氧气的示意图，有关说法正确的是 ______ 。
A.变压吸附法利用氧气与氮气的沸点不同进行分离
B.变压吸附法制取的氧气中含有稀有气体和二氧化碳
C.分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体压强有关
D.通过加压与减压交替循环，分子筛可以重复使用
分析表中数据，与分离液态空气法相比，变压吸附法制氧气的优点有 ______ 。写两条
项目 分离液态空气法 变压吸附法
产品含氧量
工作压强千帕
工作温度
每生产氧气耗电量度
参考答案
1. 金属 氢气氧气水 乙、丁三或：： 无污染或能量转化效率远高于传统燃料燃烧答案不唯一储存、运输方便或加注难度低答案不唯一
2.混合物 难溶性滤纸氧分子 吸附水中的色素和异味物理装置采用下进上出的水流方式，能使水与净水材料充分接触，净化更充分答案不唯一
3. 优 红磷剧烈燃烧，产生大量白烟，放热段红磷燃烧放热，气体膨胀速度超过氧气被消耗速度，气体压强增大，段氧气被消耗，冷却至室温，气体压强减小
4.氢分子 淡蓝 ；水氢气氧气；将带火星的木条放在管口，打开活塞，木条复燃，证明该气体为氧气；；相同条件下，电压越大，电解水速率越大；相同条件下，氢氧化钠溶液浓度越大，电解水速率越大
5. 大理石或石灰石稀盐酸反应物是固体和液体，反应不需要加热将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明二氧化碳已集满甲在相同光照下，二氧化碳能使温度升高得更快更多 减少使用含碳燃料答案不唯一支持将封存入海，可以减少大气中的二氧化碳含量，缓解温室效应或不同意将封存入海，可能会影响海洋的生态环境，影响海洋生物的生存等 碳原子、氧原子
6.过氧化氢水氧气观察窗内有气泡产生密封干燥保存反应物浓度降低过碳酸钠固体易储存，产氧效率高 分子在不断运动密度比空气大 低于工作压强低、耗电量低
第1页，共1页

展开更多......

收起↑