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(共32张PPT)
18 小英雄雨来
第一课时
1.在唐山的还乡河公园，有一座“小英雄雨来纪念园”，在那里，人们仰望塑像，总会不由自主地回想起那个烽火连天的抗日年代，总会情不自禁地默念他的名字“ 小英雄雨来”。
一、图片导入
2.理解课题：小──指的是雨来的年龄小，是一个少年。英雄──指的是雨来的特点。雨来──课文中的主人公。课题表现出文章的中心──英雄
3.质疑：看到课题后，你想知道什么？
为什么称雨来是小英雄？从课文中的哪些地方可以看出雨来是一位小英雄？
1937年7月7日，日军发动了“卢沟桥事变”，中国抗日战争爆发。日本鬼子在中国大地上烧杀抢掠，无恶不作，制造了震惊中外的“南京大屠杀”。但中国人民顽强不屈，奋力抵抗，日本帝国主义终于在1945年宣布无条件投降，中国胜利结束了“ 八年抗战”
时代背景
管桦，原名鲍化普，河北省丰润县人。作家、诗人、画家。
主要作品：小说《荆各庄的故事》《小英雄雨来》《将军河》《三支火把》等。
作 者 简 介
二、初读课文，解决字词
1.听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
这篇课文和我们之前学过的课文有什么不同？
读完第一部分，你能不能用自己的话概括这一部分写了什么？
①游泳本领高
第二部分我们可以用哪几个字来概括？
③掩护交通员
①游泳本领高
②上夜校读书
④勇斗鬼子
⑥枪口逃生
⑤河沿枪声
Q5：把六个小标题连起来读一遍，你发现什么了？
游泳本领高
1.为什么要细致地写雨来仰浮的本领？
每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。
每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下……
2.再读第2自然段，写雨来喜欢游泳且游泳本领高时运用了什么修辞手法？作用是什么？
比喻
1.雨来在学校学到了什么？
我们是中国人，我们爱自己的祖国。
上夜校读书
2.读一读，找一找：从哪里可以看出雨来热爱学习？
雨来从口袋里掏出课本，这是用土纸油印的，软鼓囊囊的。雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。
从这一细节可以看出雨来对课本的珍爱，表明他十分热爱学习。
3.这一部分为什么两次写到“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这一内容？
第一次是老师教的内容，第二次是学生学的内容。这一内容是雨来能够掩护革命干部、勇敢地同日寇做斗争的思想基础，正是因为雨来受到了爱国主义教育，所以后面在与鬼子做斗争时，他才表现得那么英勇无畏。
1.边看图画边读第三部分。
掩护交通员
雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从前门进来，他撒腿就往后院跑。背后咔啦一声枪栓响，有人大声叫道：“站住！”雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。
鬼子来家里搜查，雨来明明可以直接逃跑，他为什么不跑？
反应快
夸张
机智
……雨来抱着树就往上爬。鬼子已经追到树底下，伸手抓住雨来的脚，往下一拉，雨来就摔在地上。鬼子把他两只胳膊向背后一拧，捆绑起来，推推搡搡回到屋里。
1.自由读第四部分，讨论：鬼子想了哪些方法让雨来开口？
勇斗鬼子
屋子里遭了劫难，连枕头都给刺刀挑破了。炕沿上坐着个鬼子军官，两眼红红的，用中国话问雨来说：“小孩，问你话，不许撒谎！”
凶狠问话
鬼子露出满口金牙，做了个鬼脸，温和地对雨来说：“不要害怕！小孩，皇军是爱护的！”说着，就叫人给他松绑。
扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞，说：“吃！你吃！你得说出来，他在什么地方？”他又伸出那个戴金戒指的手指，说：“这个，金的，也给你！”
扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕……扭着雨来的两只耳朵，向两边拉……鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧……
扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。
鬼子又向他胸脯上打了一拳。
立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。
敌人十分_____________!
凶狠残暴
雨来被打得“半天才喘过气来”，你猜他脑子里在想什么？
面对凶狠残暴的敌人，雨来遍体鳞伤，他的脑袋里____________________，他的两眼__________，他的鲜血从鼻子里一滴一滴地滴下来……可是雨来还是__________。他真是个小英雄！
像有一窝蜂，嗡嗡地叫
直冒金花
坚强不屈
我们是中国人，
我们爱自己的祖国。
4.“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话在文中出现了几次？作者为什么要多次强调这句话？
这两句话是雨来被鬼子抓住后能经受住各种考验的精神支柱。与前文雨来上夜校的情节相照应，表明了雨来誓死保护交通员，和敌人斗争到底的决心与坚强意志；体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。
三次
志：志气、志向。年高：年纪大。意思是有志气不在于年纪大，指人最可贵的是有志气，不能凭年纪大小来衡量，只要有志气，年轻也能做出优异的成绩。
2.“有志不在年高”这句话是什么意思？有什么作用？
这是人们对雨来的赞扬，雨来热爱祖国的精神和勇敢无畏的品质深深感动、激励着芦花村的人们。
你还知道哪些“有志不在年高”的孩子？
乡亲们以为雨来死了的时候，课文说“还乡河静静的”，这个时候“静”说明什么？
河沿枪声
还乡河的水如果会说话，它会说什么？
课文开头为什么要写还乡河和雨来游泳的事？
雨来没有死！雨来没有死！
枪口逃生
在芦苇丛里，水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：“鬼子走了？”
可爱的小英雄
读完整个故事，你觉得雨来是一个怎样的人？
机智勇敢
热爱祖国
不畏强敌
回顾全文，为什么说雨来是小英雄？可不可以去掉小字？
为中华之崛起而读书。 ——周恩来
科学没有国界，科学家却有国界。
——巴甫洛夫
人类最高的道德是什么？那就是爱国之心。
——拿破仑
爱国名言
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