道德与法治七年级下册第八课 践行中华传统美德练习题(含答案)

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道德与法治七年级下册第八课 践行中华传统美德练习题(含答案)

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部编版道德与法治七年级下册第八课 践行中华传统美德练习题(含答案)
选择题
1. 以下是某班根据学校要求搜集的黑板报素材。由此推断该校本期黑板报的主题是( )
负荆请罪 闻鸡起舞 程门立雪 黄香温席
A. 坚定理想信念,厚植家国情怀
B. 弘扬传统美德,提升道德品质
C. 共筑和谐关系,点亮青春友谊
D. 勇于承认错误,敢于担当责任
2. “季札挂剑”“苏武牧羊”……一个个脍炙人口的中华传统美德故事影响着一代又一代人的成长,至今仍然具有育人价值。中华传统美德( )
①是中华民族宝贵的精神财富 ②是世代相传的民族智慧
③潜移默化地影响着世界人民
④体现着评判是非曲直的价值标准
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 中华民族自古以来就有“孝悌忠信”的荣辱观念。“孝悌忠信”在今天的正确做法有( )
①孝:对父母要恭敬扶助,绝对顺从
②悌:对兄长要尊敬爱戴,平等礼让
③忠:对朋友要忠诚友善,言听计从
④信:对事情要守诺负责,诚实不欺
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. “时代楷模”杨士莪是中国水声工程学科奠基人和水声科技事业开拓者之一。他胸怀祖国、志存高远,在青少年时期就立下了“读书是为了救国和报国”的铮铮誓言,始终把祖国需要作为人生奋斗目标。“时代楷模”杨士莪诠释了( )
A. 天下兴亡、匹夫有责的担当意识
B. 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
C. 推己及人、中和泰和的生活理念
D. 求同存异、和而不同的处世方法
5. 下列成语能体现“明伦”“尽责”的有( )
①责无旁贷 ②克己奉公 ③守株待兔 ④恪尽职守
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 中华民族创造出灿烂的文化,形成了代代相传的美德。下列语句能体现中华传统美德的有( )
①鞠躬尽瘁,死而后已 ②塞翁失马,焉知非福
③天下兴亡,匹夫有责 ④哀哀父母,生我劬劳
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 孝悌忠信、礼义廉耻,是中华优秀传统文化中做人的基本道德准则。以下体现该观念的有( )
①谁言寸草心,报得三春晖
②将军额上能跑马,宰相肚里能撑船
③结交在相知,骨肉何必亲
④粉身碎骨寻常事,但愿牺牲保国家
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8.下面为某班黑板报中的两则名言,该期黑板报的主题最有可能是 ( )
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。 ·与肩挑贸易毋占便宜,见贫苦亲邻须多温恤。
A. 规划美好人生 B. 坚定理想信念
C. 立志报效国家 D. 践行传统美德
9.读中华经典,养浩然之气。下面是某校给学生推荐的“暑假阅读书目”。
推荐书目 推荐理由
推荐一:《论语》 这是一部体现儒家伦理道德思想的经典著作。“夫子风采,溢于格言。”读者可以通过经典,感受古圣先贤的道德智慧。
推荐二:《与妻书》 这是黄花岗七十二烈士之一的林觉民写给妻子的诀别信。这封信将家庭幸福、夫妻恩爱和国家前途、人民命运联系在一起,表达了作者对妻子的深情和对祖国深沉的爱。
推荐三:《雷锋日记》 这是共产主义战士雷锋的日记合集,平实的文字难掩青春的激情和助人为乐的精神。
根据上述“暑假阅读书目”,推测该校暑假的阅读主题最有可能是( )
A. 积极扶危济困,建设和谐社会
B. 捍卫勇毅精神,实现文化繁荣
C. 传承传统美德,提升道德修养
D. 乐于人际交往,实现人生价值
10. 以下做法有利于弘扬中华传统美德的有( )
①河南省举行“孝贤之星”表彰活动
②“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》
③某校开展“向上向善、文明有礼”个人品德建设活动
④我国开展第十八届全国职工职业道德建设评选表彰活动
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 自1999年起,浙江省宁波市慈善总会每年都会收到“顺其自然”的捐款。25年来,“顺其自然”累计捐款总额已超过千万元,“顺其自然”似乎已化作慈善的一个符号,与宁波这座城市融为一体。“顺其自然”的行为( )
①体现了自强不息的精神追求 ②践行了扶危济困的传统美德
③营造了崇德向善的社会风尚 ④传递了敬业乐群的思想理念
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
12. “中国好人榜”续写好人故事,“最美孝心少年”把真情传递,“感动中国”重塑民族魂魄……无数平凡人的善举温暖着亿万中华儿女的心。举办此类活动有利于( )
①弘扬中华传统美德 ②杜绝违法失德行为
③引导人们崇德向善 ④让社会更和谐美好
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 党的二十届三中全会提出,构建中华传统美德传承体系。以下事迹与中华传统美德匹配正确的有( )
①俞鸿儒院士潜心研究风洞技术几十年,他的付出与奉献将永远闪耀在科学的高峰上。
——孝老爱亲
②孟二梅带领社区居民,想尽办法让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿。——扶危济困
③萧凯恩出生三个月时因病摘除眼球。20岁时,她已赢得超过70个音乐比赛奖项。
——自强不息
④刘玲琍是特殊教育学校的教师,她扎根特教讲台,坚持让听障孩子在有爱的环境中,学习开口说话。 ——见义勇为
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
14.古人有云:“百善孝为先。”下面漫画让我们认识到( )
①孝老爱亲的传统美德不可流于形式
②孝老爱亲已成为越来越缺失的美德
③要将爱的情感和责任扩展到国家
④要用真诚的实际行动表达孝敬之心
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
15. 中央政法委发布2024年第三季度见义勇为勇士榜,榜单中有英勇无畏抢救遇险群众光荣牺牲的栾留伟、赵金等;有挺身而出与违法犯罪作斗争的刘欣怡、张伟建等。他们用勇气甚至鲜血和生命捍卫了人民群众的生命财产安全,为社会和谐稳定筑起一道铜墙铁壁,让我们看见平凡中的伟大光辉。他们的行动启迪我们 ( )
①要践行见义勇为的传统美德 ②用实际行动做有正义感的人
③不顾一切同违法行为作斗争 ④牺牲物质利益才是见义勇为
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
16. 自古以来,人们用“蕙心”比喻纯洁聪慧,用“兰花”隐喻高雅脱俗。小周送给好朋友小柯一把绘有兰花、写有“蕙心兰质”四个字的折扇。她想以此来勉励朋友 ( )
①立志报效祖国、承担历史使命
②成为心地善良、品行高洁的人
③张扬自身个性、追求完美形象
④提升道德境界、践行传统美德
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
二、非选择题
17.【触摸古人智慧】
“温,和厚也。良,易直也。恭,庄敬也。俭,节制也。让,谦逊也。五者,夫子之盛德光辉,接于人者也。”我们只有坚持“温良恭俭让”,才能得到他人的支持和帮助,才能
生活幸福,事业成功。“中华传统美德是古人给当代中国人丰厚的馈赠。”运用所学知识对此加以说明。
18.【践行孝老爱亲 弘扬传统美德】
2024年11月12日,2024年第三季度“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动举办。经各地推荐、网友评议和专家评审等环节,共有152人(组)助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的身边好人光荣上榜。其中,河南省有7人上榜。王秀杰因“21年不离不弃、悉心照料患病亲人”荣获孝老爱亲类“中国好人”称号。
(1)请你谈谈学习王秀杰等“中国好人”的事迹对青少年有什么积极意义。
(2)作为青少年,我们应该如何做一个孝老爱亲的人?
答案
1-5BBDAB 6-10CBDCC 11-16DCCBAD
17.国无德不兴,人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。中华传统美德是中华优秀传统
文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。运用好这些宝贵的资源,有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱,解决生活中的各种问题,提升社会道德水平,推进社会主义道德建设。
18.(1)①有利于弘扬中华民族孝老爱亲的传统美德。②有利于引导青少年树立正确的人生观、道德观和价值观。③有利于积极营造尊老、爱老、敬老的社会氛围。④有利于加强社会主义精神文明建设,在全社会大力弘扬社会主义核心价值观。⑤有利于增强人们的社会责任感,积极构建和谐社会等。
(2)“孝”的本质是“爱”和“敬”。我们应当孝敬老人,爱护亲人。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。

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