资源简介

江西省九江市第六中学2025-2026学年八年级下学期期中考试道德与法治试卷
一、单选题
1．下列是“宣传宪法、守护法治”主题活动中展示的部分内容。
党中央决定启动宪法修改工作，在充分发扬民主、广泛征求意见的基础上，经反复修改形成了中央修宪建议草案稿。 → 全国人大常委会以中央修宪建议为基础，拟订了《中华人民共和国宪法修正案（草案）》，提请十三届全国人大一次会议审议。 → 十三届全国人大一次会议经过审议，表决通过了中华人民共和国宪法修正案。
上述材料说明( )
A.宪法是国家法制统一的基础
B.中国共产党领导立法，保证执法，支持司法
C.我国宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格
D.我国宪法是党的主张和人民意志的统一
2．对比宪法和劳动法中劳动者休息权的规定，下列说法正确的是( )
中华人民共和国宪法 第四十三条 中华人民共和国劳动者有休息的权利。 国家发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度。 中华人民共和国劳动法 第三十六条 国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时、平均每周工作时间不超过四十四小时的工时制度。 第三十八条 用人单位应当保证劳动者每周至少休息一日。
A.宪法是其他法律的立法基础和立法依据
B.劳动既是公民的基本权利，也是公民的基本义务
C.宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格
D.宪法所规定的内容通常是国家生活中的一般性问题
3．某学习小组需要搜集案例对“宪法的核心价值追求”进行解读，下列最合适的是( )
A.德育处开展宪法主题学习活动 B.社区组织居民协商停车位分配
C.某企业定期公开碳排放的数据 D.法院对冤错案件启动再审程序
4．我国宪法明确规定：“国家尊重和保障人权。”下列漫画能够体现这一宪法原则的有( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5．中国古代有一种哲理：国家之权乃是“神器”，是个神圣的东西，非“凡夫俗子”所能用。权力是一把双刃剑，既可以用来为人民谋利益，也可以被个人或少数人利用以谋私利；既可以增强一个人的责任感，也可能诱使一个人腐化变质。这告诉我们( )
①权力需要受到规范，不能让执权者随意行使
②把权力关进制度的笼子就能杜绝权力被滥用
③权力是为人民谋利的责任，而不是为自己徇私的特权
④权力可以造福人民，也可能祸害人民
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6．宪法是治国安邦的总章程，主要体现在它( )
①确认国家性质，明确人民地位
②规定国家机构，规范权力运行
③保障公民权利，维护人民利益
④制定普通法律，规范社会生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7．学习小组就漫画（公章锁进笼子里）进行讨论，正确的是( )
①小洪：加强对权力的制约和监督，形成不能腐的机制
②小清：把权力关进制度笼子，把钥匙交给权力行使者
③小江：规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法核心价值追求
④小浦：政府官员行使权力须谨慎，失职滥用权力定会受到刑罚处罚
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
8．2024年12月4日是第十一个国家宪法日，某校开展“学宪法·讲宪法”主题教育手抄报评选活动。同学们提交的下列作品中，可以入选的是( )
①粘贴“向宪法宣誓”照片，配文“公职人员行使监督宪法实施的职权”
②制作“我国法律体系”思维导图，配文“宪法是一切法律的总和”
③绘制“宪法的伟力在于人民信仰”宣传画，配文“宪法是党和人民意志的集中体现”
④列举包含“根据宪法，制定本法”的法律条文，配文“宪法具有最高的法律效力”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9．2025年9月，响应教育部第十届全国学生“学宪法 讲宪法”活动中“法治宣传教育周”的集中部署，肇庆市高要区在全区中小学开展各种形式的“法治护航成长 争做宪法小卫士”主题教育活动。这有助于中小学生( )
A.维护宪法权威，提高治理能力 B.坚持宪法至上，践行宪法精神
C.加强宪法监督，制裁违宪行为 D.坚定宪法自信，扩大政治权利
10．在第11个国家宪法日当天，玉林市人大及其常委会任命的国家工作人员和部分人大代表来到了人大主题公园宪法广场，举行宪法宣誓仪式。大家高举右拳，作出了忠于宪法、忠于祖国、忠于人民的坚定誓言。誓词字字千钧、句句铿锵，传递出了国家机关工作人员( )
①坚守人民立场、满足人民一切需求的使命
②恪守宪法原则、守护公平正义的庄严承诺
③维护宪法权威、捍卫宪法尊严的崇高信念
④高扬宪法精神、践行宪法要求的拳拳之心
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11．在监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。下列行为属于宪法监督的是( )
A.全国人大常委会审查纠正地方性法规中与宪法不相符的内容
B.国家工作人员在就职时要依照法律规定公开进行宪法宣誓
C.教育部组织全国学生开展“学宪法讲宪法”系列教育活动
D.十三届全国人民代表大会一次会议通过了宪法修正案
12．2025年12月4日是第十二个国家宪法日，全国各地大中小学积极开展宪法宣传活动，形式多样、内容丰富。教育部在北京举办“宪法晨读”活动，领读宪法条款，强调师生是宪法宣传教育的重点群体。这一系列活动的开展是基于( )
①宪法是国家法制统一的基础
②宪法是党的主张和人民意志的统一
③宪法是普通法律的总和，具有最高法律效力
④宪法是治国安邦的总章程，宪法的生命在于宣传
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13．爸爸参加了新一届县人大代表选举。爸爸：参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。我：等我有了选民资格，也会投下我的一票！以上父子的对话体现了( )
①选举权和被选举权是任何公民都可享有的权利
②选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利
③行使选举权和被选举权是公民参与管理国家的唯一途径
④行使选举权和被选举权是人民行使当家作主权利的体现
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14．学完“公民权利和义务”后，秦同学用图示法对知识点加以梳理，正确的是（ ）
A. B.
C. D.
15．我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”下列对这一规定的理解，正确的是( )
①平等权是公民行使其他权利的基础
②公民平等地享有权利，不受任何不合理的差别对待
③要求国家在同等情况下给予同等保护
④公民可以根据自身情况，选择性地履行法定义务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16．公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，确认并保障公民基本权利实现，是宪法的核心价值。以下是初中生小夏的一些生活场景，你认为推论正确的是( )
A.小夏妈妈投票选举人大代表→履行了最基本、最重要的义务→有利于增强主人翁意识
B.小夏爸爸向网络问政平台投诉气费猛增问题→履行监督义务→有利于维护自身的权益
C.小夏姐姐向山区孩子捐赠一批学习用品→行使物质帮助权→有利于温暖山区孩子心灵
D.小夏在课堂认真听课做笔记→既行使了权利又履行了义务→有利于提升自身综合素养
17．位于杭州的九堡大桥曾经未设非机动车的上桥通道，骑车的市民只能依赖电梯上下桥，外卖骑手张某称高峰期等电梯要一个小时，迟到、被扣钱成常态。后来他通过网上建议渠道建议增加建设非机动车上桥的慢行车道。在类似建议的助推下，大桥两岸都建起了供非机动车使用的上桥缓坡。由此可见( )
①公民可以通过合法方式行使监督权　
②监督权是公民参与管理社会事务的基础
③监督国家机关既是公民权利，也是公民义务
④公民行使监督权有助于国家机关全心全意为人民服务
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
18．2026年“3.15”晚会聚焦“放心消费品质生活”主题，曝光了“双氧水漂白”网红鸡爪、机构“增高骗局”等侵害消费者权益的行为。在现实生活中，当合法权益受到侵害时，我们应该( )
A.围堵商家，强行索要赔偿 B.向公安机关起诉，请求调解
C.向有关部门投诉，依法维权 D.向监察委员会提出仲裁申请
19．王某因购买的家电有质量问题，在与商家协商遭其拒绝的情况下，向消费者协会投诉。多次协调未果后，王某将商家起诉至法院。王某的维权方式是( )
A.和解、调解、刑事诉讼 B.调解、和解、民事诉讼
C.调解、仲裁、行政诉讼 D.和解、调解、民事诉讼
20．下面这一新闻信息印证的法律道理是( )
2025年8月20日，央视《新闻联播》播出国家安全部最新披露：某驻外人员余某因“报考公务员未果”心生报复，主动联系境外间谍机关，多次提供国家新能源产业内部资料，被国家安全机关依法逮捕并移送起诉。
A.法律保护公民的所有秘密不受侵犯 B.任何违法行为一定会受到刑罚处罚
C.法定义务须履行，违反义务须担责 D.法无授权不可为，法定职责必须为
二、材料分析题
21．阅读材料，完成下面问题。
材料一：《中华人民共和国立法法》第一条明确规定：“为了规范立法活动，健全国家立法制度，提高立法质量，完善中国特色社会主义法律体系，发挥立法的引领和推动作用，保障和发展社会主义民主，全面推进依法治国，建设社会主义法治国家，根据宪法，制定本法。”
材料二：近年来，我国持续推进“合宪性审查”工作。某地方性法规因条款与宪法规定相抵触，被全国人大常委会依法撤销；某行政机关的规范性文件因违反宪法精神，被责令限期整改。
结合以上两则材料，说明宪法的地位。
22．阅读材料，完成下面问题。
制约监督权力，弘扬宪法精神
【依法行政】2024年3月5日，第十四届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂举行开幕会，国务院总理李强作政府工作报告。在报告中强调“深入推进依法行政。严格遵守宪法法律。自觉接受同级人大及其常委会的监督，自觉接受人民政协的民主监督，自觉接受社会和舆论监督……政府工作人员要遵守法纪、廉洁修身、勤勉尽责，真正让干部行使权力有边界有规范，让权力在阳光下运行，干干净净为人民做事。”
(1)请谈谈你对“让干部行使权力有边界有规范”的理解。
【弘扬宪法】2024年12月4日是我国第11个国家宪法日，潍坊某学校为学生“量身定做”了一场主题法制宣讲活动。宣讲活动第一个环节是“宪法晨读”，报告厅里全体学生起立，集体诵读《中华人民共和国宪法》节选内容。老师介绍：“我们结合最近在社会上引起广泛讨论的校园欺凌话题，设置了宪法晨读和宪法常识等内容的宣讲，使同学们初步了解宪法的基本原则、公民的基本权利和义务等，引导他们从小树立法治意识，运用法律方法维护自身权益。”
(2)作为中学生，应如何把宪法至上的原则落实到学习和生活中去？
23．阅读材料，回答问题。
【案件经过】
2024年10月，甘肃H县公安局接到多名网友举报，称 网络直播用户强某在直播过程中发表言论侮辱革命先烈刘胡兰，要求核实处理。公安部门接到举报后立即行动，迅速开展核查。
强某被捕后，坚称自己是在行使自己的言论自由，别人无权干涉。
【案件处理】
强某违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》，被警方处以行政拘留3天的处罚，同时永久封禁其网络账号。
(1)强某的行为侵犯了革命先烈刘胡兰哪一基本权利？该行为应承担哪一类法律责任？
(2)结合材料，从权利与义务相统一的角度，评析强某的行为。
24．阅读材料，回答问题。
作为公民，我们依法享有权利，也应依法履行义务。义务观念淡薄，不履行自己的法定义务，就会受到法律的制裁。
材料一：小秦从小就品学兼优，高中毕业后，顺利地考上自己理想的大学。毕业后，他光荣地参军，成为中国最新歼击机的核心研究人员。但是，他家里人从不知道他在干什么。他认为：“我是国家培养的，国家需要我做什么，我就要努力去做好”。
(1)分析上述材料，请说出小秦履行了哪些基本义务？（至少写两项）
材料二：小斌等几个15岁的学生多次纠集在一起，使用暴力、言语威胁等手段，抢劫其他未成年人财物，后被公安机关抓获。经人民法院审理，小斌等人的行为构成抢劫罪，被判处有期徒刑。
(2)请从公民依法履行法定义务的角度分析，材料带给我们什么警示？（两点即可）
参考答案
1．答案：D
解析：
2．答案：A
解析：A:宪法对劳动者休息权作出原则性规定，劳动法依据宪法的规定对休息权相关内容作出具体细化，体现了宪法是其他法律的立法基础和立法依据，故A符合题意：
B:题干仅涉及劳动者休息权的相关规定，未体现劳动既是基本权利也是基本义务的内容，与题意无关，故B不符合题意；
C:题干没有提及宪法和其他法律制定修改程序的相关内容，与题意无关，故C不符合题意；
D:宪法规定的是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而非一般性问题，该说法本身错误，故D说法错误。
3．答案：D
解析：
4．答案：A
解析：①：民法典人格权编强化对公民人格权的全面保护，维护公民的人格相关合法权益，体现了国家尊重和保障人权，故①符合题意；
②：杜绝校园欺凌，有利于保障未成年学生的生命健康权、人格尊严权等合法权益，体现了国家尊重和保障人权，故②符合题意；
③：泄露个人信息的行为侵犯公民的隐私权，属于侵犯人权的行为，未体现尊重和保障人权，故③不符合题意；
④：各类诈骗行为侵犯公民的财产权等合法权益，属于侵犯人权的行为，未体现尊重和保障人权，故④不符合题意；
5．答案：C
解析：
6．答案：A
解析：
7．答案：A
解析：漫画《公章锁进笼子里》体现了规范权力的运行。权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，形成不能腐的机制，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子；规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。①③符合题意。把权力关进制度笼子，把钥匙交给人民，②错误。政府官员行使权力须谨慎，失职、滥用权力应承担法律责任，但不一定是受到刑罚处罚，④错误。故选A。
8．答案：D
解析：①:全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，公职人员向宪法宣誓旨在强化宪法意识而非行使监督权，故①说法错误；②:宪法规定国家生活中最根本的问题，是其他法律的立法基础，但宪法并非普通法律的简单相加，故②说法错误；③:我国宪法是党和人民意志的集中体现，宪法的生命力在于实施，伟力在于人民信仰，故③说法正确；④:普通法律标明“根据宪法，制定本法”,表明宪法是其他法律的立法依据，具有最高的法律效力，故④说法正确。
9．答案：B
解析：
10．答案：D
解析：本题考查宪法地位、增强宪法意识。宪法宣誓体现国家工作人员恪守宪法原则、维护宪法权威、践行宪法精神，②③④正确；“满足人民一切需求”表述绝对化，①错误。
11．答案：A
解析：A:全国人大常委会纠正地方性法规中违宪的内容，属于合宪性审查，是典型的宪法监督行为，故A符合题意；
B:国家工作人员进行宪法宣誓，目的是增强公职人员的宪法意识，不属于宪法监督，故B不符合题意；
C:组织学宪法讲宪法活动，属于宪法宣传教育，目的是提升全民宪法意识，不属于宪法监督，故C不符合题意；
D:全国人大通过宪法修正案，是行使宪法修改职权，属于修宪立法活动，不是宪法监督，故D不符合
题意。
12．答案：A
解析：宪法具有最高的法律效力，是国家法制统一的基础，开展宪法宣传活动有利于维护国家法制统一，故①符合题意；我国宪法本质上是党的主张和人民意志的统一，师生作为重点群体学习宪法有助于弘扬宪法精神，故②符合题意；宪法规定国家生活中最根本的问题，是其他法律的立法基础，但不是普通法律的简单总和，故③说法错误；宪法是治国安邦的总章程，但宪法的生命在于实施，权威也在于实施，而不在于宣传，故④说法错误。
13．答案：D
解析：本题考查选举权和被选举权。
②④:依据教材知识，选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使选举权和被选举权是人民行使当家作主权利的体现，故②④正确；
①:选举权和被选举权是要满足三个条件的：具有中华人民共和国国籍、年满18周岁、未被剥夺政治权利，不是任何公民都可享有的权利，故排除①;
③:唯一途径，说法绝对，故排除③;
故本题选D。
14．答案：A
解析：依据教材知识可知，公民的政治权利和自由包括政治自由，政治自由包括集会自由，A正确；人身自由包括人格尊严，但人格尊严不包括通信自由，B错误；遵守宪法和法律、依法服兵役、依法纳税都是公民的基本义务，是并列关系，C错误；社会经济权利包括物质帮助权的财产权，D错误。故选：A。
15．答案：A
解析：
16．答案：D
解析：
17．答案：A
解析：
18．答案：C
解析：
19．答案：D
解析：材料中，当王某发现购买的家电有质量问题时，与商家协商，这是通过和解的方式维权；向消费者协会投诉，这还是调解的维权方式；王某将商家起诉至法院，这属于民事诉讼，D说法正确；ABC说法错误。故选：D。
20．答案：C
解析：法律只保护公民合法的隐私，不保护非法秘密，更不是“所有秘密”，A说法错误；只有触犯刑法的犯罪行为才会受到刑罚处罚，一般违法行为不承受刑罚，B说法错误；维护国家安全是每个公民必须履行的法定义务，余某出卖国家秘密违反法定义务，被依法逮捕起诉，印证了“法定义务须履行，违反义务须担责”的道理，C符合题意；“法无授权不可为，法定职责必须为”是针对国家机关及其工作人员行使权力的要求，不适用于普通公民的该案例，D不符合题意。
21．答案：①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，普通法律是依据宪法制定的。材料一中《中华人民共和国立法法》明确规定“根据宪法，制定本法”，直接体现了这一点。
②宪法是一切组织和个人的根本活动准则，一切违反宪法的行为都必须予以追究。材料二中推进合宪性审查，撤销违宪法规、责令违反宪法精神的文件整改，体现了宪法的最高权威，说明了宪法的根本地位。
解析：
22．答案：(1)原因：①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷；
②规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法的核心价值追求；
③只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
做法：④国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使；
⑤权力就是责任，责任就要担当，国家机关及其工作人员，必须依法行使权力履行职责，不得懈怠、推诿；
⑥宪法和法律规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使，凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为；
⑦国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
(2)①我们中学生要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。
②学习宪法。要了解宪法产生发展历程，领会宪法原则精神，积极参与宪法宣传活动。
③认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心。
④践行宪法。在日常生活中，我们要严格遵守宪法和法律，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题，自觉抵制损害宪法尊严的行为。
⑤坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。
解析：
23．答案：(1)名誉权。行政责任。
(2)强某的侮辱革命先烈的行为是错误的。①公民的权利与义务相统一，二者相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利 的实现。
②公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者。强某在网上对先烈进行言论侮辱的行为违反了治安 管理处罚法，割裂了权利与义务的关系。
③坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。
④不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
解析：
24．答案：(1)①依法服兵役、保守国家秘密、维护国家利益、履行受教育的基本义务等。
(2)①我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做；
②实施法律所禁止的行为会受到法律制裁等。
解析：(1)从设问中可知要考查公民的基本义务的知识，需要对材料内容进行关键词提炼；
他光荣地参军，可知依法服兵役；
我是国家培养的，国家需要我做什么,我就要努力去做好，可知保守国家秘密、遵守宪法和法律、维护国家利益。
(2)从设问中可知要考查公民依法履行法定义务的知识，需要对材料内容进行关键词提炼；
小斌等几人因抢劫其他未成年人财物，构成抢劫罪，被判处有期徒刑，可知公民如何依法履行义务。

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