资源简介

五下第八单元习作《漫画的启示》写作指导+范文
五年级下册第八单元习作《漫画的启示》，要求我们看懂漫画内容，写出画面场景，读懂漫画寓意，联系生活实际谈感受、得启示，学会从图画中观察、思考、明理，培养善于观察、善于反思的好习惯。
一、审题明要求
1.写什么
选择课本中两幅漫画中的一幅，或自己喜欢的其他漫画，描写漫画画面内容，分析漫画反映的现象，联系生活谈启示、讲道理。
2.怎么写（三步走）
（1）观察
观察画面中的人物、动作、神态、文字、场景，看清细节、看清夸张之处，明白漫画好笑、奇怪在哪里。
［举例］
画意：漫画中，树林里空无一树，全是矮小的树桩，只有两棵树桩上刚长出细细的小树枝，放眼望去一片荒芜。在三棵树桩上，站着三只啄木鸟。有一只紧闭双眼，好像在回忆当年树木葱茏的昔日家园；另外两只目光呆呆的，似乎在等待着树苗快快长大。也许它们在想：树没了，没有工作可做了；巢没了，家园也没了。
（2）思考
①读懂寓意：
思考漫画讽刺了什么、批评了什么、赞扬了什么，找出画面背后的道理。
［举例］
课本图二寓意：一些人为了暂时的利益，破坏自然，乱砍滥伐，让森林失去了生机，也让许多动物无家可归。这则漫画讽刺了这样目光短浅，破坏环境的人，启示我们要爱护环境，不要乱砍滥伐。
②联系生活：
结合自己、同学、身边社会现象，举真实事例，不空洞说理。
［举例］
联想生活中类似的现象：有些同学经常将没用完的铅笔作业本随意丢弃，或者用小刀在桌椅上乱涂乱刻；餐馆里一次性餐具泛滥；去超市购物时，不自带购物袋或者不用可降解塑料袋等。
③总结启示：
写出自己明白的道理、今后的做法、得到的警示。
［举例］爱护树木，保护环境，人人有责！美丽的环境要用我们的双手去创造，让我们行动起来，一起创造美好的生活！
(3)撰写
首先要写清楚漫画内容，再根据漫画内容结合生活实际，写出自己的思考。
3.核心任务
画面描写清楚、细节生动；寓意理解准确；联系真实生活；道理深刻、结尾升华；语句通顺、条理清晰。
4.题目自拟
（1）直接画面启示式
如《漫画 文明只差一步＞的启示》《<待业啄木鸟>的启示》
(2)直接题目式
如《文明只差一步》《待业啄木鸟》等
（3）道理启示式（最推荐）
如《拒绝懒惰，脚踏实地》《不要坐等收获》《守护绿色家园》等
（4）从漫画说起式
如《从<待业啄木鸟＞说起》《从<文明只差一步>说起》等
二、立意定中心
通过描写漫画内容，揭示生活中懒惰、自私、不文明、破坏环境、投机取巧、不懂珍惜等不良现象；反思自身与生活问题；明白做人做事的正确道理；号召改正缺点、养成好习惯、传递正能量。
三、方法技巧
（一）选材小窍门
文明公德类漫画：乱扔垃圾、破坏绿植、踩踏草坪、不礼让
启示：讲文明、守公德、爱护环境。
勤奋懒惰类漫画：坐等收获、不想付出、光想不干
启示：一分耕耘、一分收获，拒绝懒惰。
成长习惯类漫画：依赖他人、拖延浪费、不懂坚持
启示：独立自强、珍惜时间、脚踏实地。
社会现象类漫画：贪心、自私、破坏规则
启示：遵守规则、严于律己。
（二）结构公式
开头：点题，引出漫画，总写看完漫画的感受（好笑、惭愧、引人深思）。
中间：
1.细致描写漫画画面（人物、动作、神态、场景、细节）
2.点明漫画讽刺的问题、揭示背后寓意
3.联系生活真实事例（自己、同学、身边现象）
结尾：总结道理、谈启示、表决心、升华主题
（三）写作锦囊
1. 看图抓夸张
漫画最大特点是夸张、对比、好笑，写作时要写出“哪里奇怪、哪里夸张”。
2. 描写有顺序
整体→局部
3. 画面+道理分开写
前半段写画，后半段说理。
4. 一定要联系生活
没有生活例子，文章空洞、不符合要求。
5. 道理积极正向
多写：珍惜、勤奋、文明、自律、保护环境、知错就改、脚踏实地等。
四、写作提纲
1. 开头
简单介绍自己看到一幅意味深长的漫画，总体感受。
2. 中间第一段
详细描写漫画画面（人物、动作、神态、环境、细节）。
3. 中间第二段
读懂漫画，写出漫画讽刺的不良现象、蕴含的道理。
4. 中间第三段
联系生活、举身边真实例子（自己或同学）。
5. 结尾
总结启示，谈今后怎么做，升华主题。
五、范文引路
（一）范文1（课本漫画一）
拒绝坐等，踏实付出
今天，我认真观察了语文课本里的一幅讽刺漫画，画面简单幽默，却让我深受启发。
漫画中呈现了两种截然不同的人。烈日之下，一位年轻人正拿着水壶准备给一棵小树苗浇水，一心希望小树苗快快长大。可令人哭笑不得的是，另一个年轻人坐在树苗下面，身旁放着铁锹，可什么活儿也不干，懒洋洋地靠着刚种下的小树苗，双腿蜷缩，悠然自得。拿水壶的年轻人惊讶地问他：“你在干什么？”这个坐着的年轻人回答说，：“等着乘凉。”明明树苗才刚刚栽下，枝干细嫩、毫无阴凉，他却早早坐等乘凉，只想享受成果，丝毫不想付出劳动。
看完这幅漫画，我不禁陷入沉思。这幅漫画看似好笑，实则深刻。它讽刺了生活中不求上进、贪图安逸、总想坐享其成的人，鼓励我们要通过自己的行动实现目标。是啊，世上哪有不种树只等阴凉的道理？所有收获，都需要时间浇灌、需要汗水付出。
反观生活，反观自己，我是不是也常常做了那个坐等阴凉的人？我想拥有好成绩，却懒得日积月累读书做题；我想变得优秀，却总偷懒拖延、敷衍作业；我总羡慕别人的进步和收获，却不愿付出同等的努力……我岂不就是漫画里可笑的乘凉人！
一分耕耘，一分收获。大树的阴凉，来自日复一日的生长；优异的成绩，来自一点一滴的积累；所有美好的收获，从来都离不开踏实的付出。只想索取、不愿付出，最终只会一无所获。
小小的漫画，大大的道理。今后，我要彻底改掉懒惰的毛病，拒绝坐享其成，做踏实努力的耕耘者。也愿大家一起用汗水浇灌成长，用付出收获进步！
【点评】
这篇读后感立意精准，结构严谨。作者准确抓住了漫画的核心矛盾——"种树人"与"乘凉人"的鲜明对比，并以"树苗刚种下就坐等乘凉"这一荒诞画面为切入点，一针见血地揭示了"坐享其成"的讽刺意味。
文章最出彩之处在于第三段的自我反思。作者没有停留在批评漫画人物，而是坦诚地反问自己："我是不是也常常做了那个坐等阴凉的人？"将"想有好成绩却懒得读书""羡慕别人进步却不愿努力"等真实心态一一对照，让说理有了切肤之感，而非空洞说教。
结尾呼应开头，"一分耕耘，一分收获"虽是老生常谈，但放在全文的自我剖析之后，显得格外有力。
（二）范文2（课本漫画二）
莫让啄木鸟辛苦待业
今天，我在语文书上看到了一幅漫画《待业啄木鸟》，心里五味杂陈。漫画内容看似简单，其中却蕴含了深刻的道理。
漫画中，树林里空无一树，全是矮小的树桩，只有两棵树桩上刚长出细细的小树枝和零星的几片绿叶，放眼望去一片荒芜。在三棵树桩上，站着三只啄木鸟。有一只紧闭双眼，仿佛在回忆当年树木葱茏的昔日家园；另外两只目光呆呆的，似乎在等待着树苗快快长大。也许它们在想：树没了，没有工作可做了；巢没了，家园也没了。
看着画面中几只啄木鸟苦苦等待树苗长大，沦为了无活可干的待业者，心中不由一阵心酸。从前茂密的树林是啄木鸟的乐园，它们以啄食树干害虫为生，守护林木健康生长。可某些人为了暂时的利益，破坏自然，不加节制地乱砍滥伐，参天古树接连倒下，森林家园满目疮痍。大树消失，啄木鸟失去赖以生存的工作，只能守着小树桩漫长等待。森林失去了生机，也让许多动物无家可归。
这幅漫画映照出现实生活。生活里，有些工地随意破坏植被，乱倒垃圾污染林地，不仅让鸟类失去家园，还造成水土流失。夏天极端高温逐年变多，沙尘暴、山洪频发，正是树木锐减带来的恶果。平日里，有些同学经常将没用完的铅笔、作业本随意丢弃，或者用小刀在桌椅上乱涂乱刻。在餐厅里一次性筷子、生活中木质牙签的大量使用，也在间接消耗森林资源。
漫画给了我们深刻启示：破坏大自然等于害自己，保护环境，人人有责！作为小学生，我们要从身边小事做起，少用一次性木筷，节约纸张，积极参加校园植树活动，爱惜路边花草树木。
愿所有人停止乱砍滥伐，多多植树护绿，让荒山再披绿装，让啄木鸟重回茂密森林，不再苦苦待业，让人与自然和谐相伴。
【点评】
这篇读后感立意深刻，情感真挚。作者从漫画中"啄木鸟待业"的荒诞画面切入，敏锐捕捉到"森林消失→啄木鸟失业"这一生态链条的断裂，进而延伸到现实中的乱砍滥伐、资源浪费等现象，层层递进，逻辑清晰。
文中"闭眼回忆""目光呆呆"等细节描写生动传神，让读者感同身受。结尾从"呼吁"落到"小学生能做什么"，具体可行，不空泛。
（三）范文3（其他漫画）
从《文明只差一步》说起
今天，我看到了一幅发人深省的漫画，看似普通，却让我受益匪浅。
漫画中，整洁的街道旁立着一个垃圾桶，桶内空空如也，可桶外的地面却堆满了乱七八糟的垃圾：果皮、纸屑、包装袋散落一地，脏乱不堪。两个小同学从路边经过，看到眼前一幕，露出惊讶的神情。女同学立刻弯腰，认真捡拾地上的垃圾，一一放进垃圾桶；男同学则拿出纸笔，认真写下“文明——只差一步”几个大字，稳稳贴在垃圾桶外壁，提醒过往路人。
看完这幅漫画，我不禁陷入沉思。生活中很多人明明举手就能做到文明小事，却偏偏偷懒懈怠。他们不愿多走一步，不肯多弯一次腰，垃圾随手乱扔、随地乱丢，让干净的环境变得脏乱。大家都图一时方便，最后破坏的是公共环境，影响的是所有人的生活。
其实，文明真的只差一步。我在校园里也见过类似现象：有人随手丢纸屑，有人吃完零食包装袋随手落地，明明垃圾桶就在不远处，却懒得迈步。看似小小的坏习惯，日积月累，就变成了不文明的坏风气。
爱护环境，人人有责。文明不是口号，而是小小的行动。多走一步、多弯一次腰、多一分自觉，就是文明。
这幅漫画时刻提醒我们：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我们一定要严于律己，从小事做起，自觉爱护环境，做文明少年，也带动身边人一起守护整洁美好的家园。
【点评】
这是一篇结构清晰、立意鲜明的读后感。文章从漫画场景切入，生动还原了"垃圾满地而垃圾桶空空"的讽刺画面，随后自然过渡到现实生活，点出"文明只差一步"的核心主题。
值得肯定的是，作者能够将漫画寓意与校园日常相结合，用"多走一步、多弯一次腰"这样朴素的语言诠释文明的真谛，结尾引用"勿以恶小而为之，勿以善小而不为"，升华得当。全文语言朴实流畅，情感真挚，说理不空洞。

展开更多......

收起↑