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2025-2026学年六年级下册英语期末复习考点培优鲁教版（五四学制）
（新教材）专题04 根据汉语提示填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．I’m on ________ (值班) on Tuesday morning. So I must get up early.
2．Don’t spend too much time or money on the ________. (互联网)
3．Tom, don’t go swimming in the river. It’s really ________ (危险的).
4．On Mondays, students can’t wear their own clothes. They have to wear their school ________ (校服).
5．Giraffes are tall African animals with very long ________ and legs. (脖子)
6．These new ________ (产品) are very popular.
7．You can’t be late for school. And you mustn’t use your phone in class, ________ (也).
8．It’s Ella’s birthday soon. How about a ________ (惊喜) party for her
9．The animal has a really long neck. Can you ________ (猜测) what it is
10．The two ________ (狼), “Duoduo” and “Suosuo”, are from Puyang Central Zoo in Henan Province.
11．She often ________ (点菜) some healthy dishes and shares them with her friend.
12．What’s the ________ (价格) of the T-shirt
13．Every Chinese __________ (节日) carries our traditional culture and love.
14．We spent the whole afternoon walking and shopping in the big __________ (商场).
15．________ (狼) will kill sheep and eat them if they are hungry.
16．Now people hardly use __________ (现金) and pay by mobile phones instead.
17．One of my favorite _________ (谚语) is “Practice makes perfect”.
18．I visit my grandparents ________ (两次) a month.
19．We _________ (尊敬) Ms White because she is an excellent teacher.
20．I want to buy ________ (某物) for my mom.
21．Tom ________ (刷) his teeth every morning.
22．She can speak three ________ (语言): Chinese, English, and Japanese.
23．The Double Ninth Festival (重阳节) is a special day to show ________ (尊敬) for the old.
24．He often goes to the ________ (餐馆) with his family.
25．We finally ________ at the airport after being stuck in traffic for two hours. (到达)
26．We have a big ________ (庆祝活动) for his birthday.
27．The ________ (高度) of the mountain is 1865 meters.
28．She can speak five ________ (语言) .
29．A beautiful rainbow ________ (悬挂) high in the sky after the rain.
30．My mother helps me ________ (把……准备好) my school bag every weekday.
31．Visiting Beijing is a really ________ (有意义的) trip for me. I learn a lot from it.
32．Mr. Cool usually takes a shower ________ (放松) after a busy day.
33．To make the World Games successful, Chengdu people work hard to ________ (准备).
34．Thank you very much for ________ (借) me your bike.
35．Reading more can ________ (提高) your writing skills.
36．He has made great ________ (进步) in English this term.
37．We eat ________ (饺子) during the Spring Festival.
38．You have to wear a uniform because it builds school _________ (精神).
39．My ________ (目标) is to get good grades in the final exam.
40．We should try to ________ (理解) our parents. They love us the most.
41．We should try to ________ (救) animals in danger.
42．I like eating _________ (糖果) and snacks.
43．I eat a _________ (三明治) for breakfast.
44．We should ________ (尊重) each other.
45．Would you like to go ________ (购物) with me
46．I want to buy a ________ (领带) for my brother.
47．We should show _________ (尊敬) to the old.
48．________ (狐狸) can count numbers, so people think they are clever.
49．Mr. Zhang is a kind ________ (人) and he often helps others.
50．Don’t forget to ________ (关闭) the tap. We should save water.
51．It is ________ (礼貌的) to say “Thank you” when others help you any time.
52．I can’t ________ (理解) your words. Can you say them again
53．I’m very glad you have made great ________ (进步).
54．My telephone number is three zero ________ (成双的) eight five one nine.
55．Today’s weather is ________ (完美的) for a picnic.
56．If you keep working hard, you can ________ (成功).
57．After getting nine hours’ sleep, I’m full of ________ (能量).
58．Look! Here is my school day ________ (常规).
59．Girls are playing soccer ________ boys are playing basketball. (当…….时候)
60．________ (然而), some people may not agree with this idea and may have a different opinion
61．If a place is _________ (昏暗的), there is no light.
62．She finds ________ (某事) interesting in her book.
63．I must _________(准备) my schoolbag for the next day.
64．I ________ (有时候) go to bed late on Saturday evenings.
65．They want to have a ________ (惊喜派对) for their teacher’s birthday.
66．The whole family goes to a Chinese restaurant to ________ (庆祝) the boy’s birthday.
67．The rules can make you ________ (变成) a better person.
68．We can’t bring phones to school on ________ (工作日).
69．You should learn to ________ (放松).
70．If you want to learn English well, you should ________ (练习) more.
71．The stone is so ________ (巨大的) that many people can’t carry it.
72．My mother wants me to ________ (跟随；遵守) the rules.
73．Many animals live in the ________ (森林) happily.
74．Good ________ (运气) to you!
75．Let’s have a ________ (惊喜) party for him.
76．We shouldn’t kill ________ (鲨鱼) because they are in danger now.
77．All the things in this store are on ________ (出售).
78．What animal do you think is a little ________ (吓人的)
79．Don’t ________ (杀死) animals because they are our friends.
80．It’s our ________ (职责) to protect the environment (保护环境).
81．My brother often runs ________ (环绕) the park in the morning.
82．My uncle goes to Sanya every winter vacation and ________ (停留；待) there for a week.
83．The ________ (象鼻) are very important parts of elephants.
84．I think you should ________ (理解) your parents.
85．The bag looks ________ (相当) different from others.
86．Our ________ (国家的) Day is on the first day in October.
87．They are going to have a ________ (庆祝) for the old man’s 80th birthday.
88．Do you keep ________ (联系) with your primary school teachers
89．—Bob, how far is it from your home to the ________ (村庄)
—About three kilometers.
90．How fast Cindy ________ (成长)! She’s as tall as her mother now.
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参考答案及试题解析
1．duty
【解析】句意：我周二上午值班。所以我必须早起。表示“值班”、“上班”或“值日”的固定短语是on duty。故填duty。
2．Internet
【解析】句意：不要在互联网上花费太多时间和金钱。根据中文提示，Internet“互联网”符合题意，on the Internet为固定短语。
3．dangerous
【解析】句意：汤姆，别去河里游泳。那真的很危险。
根据句子结构，此处需要一个形容词作表语来描述在河里游泳的情况。“危险的”对应的英文形容词是dangerous。故填dangerous。
4．uniforms
【解析】句意：每逢周一，学生们不能穿自己的衣服，必须穿校服。中文提示“校服”，对应英文单词uniform，为可数名词，变为复数形式uniforms。“school uniform”是固定搭配，表示“校服”。
5．necks
【解析】句意：长颈鹿是高大的非洲动物，有着非常长的脖子和腿。根据中文提示“脖子”对应英文neck，与legs并列且表示普遍特征，且主语Giraffes是复数形式，应该用复数形式necks。故填necks。
6．products
【解析】句意：这些新产品很受欢迎。“产品”的英文为product，these后接可数名词复数，故填products。
7．either
【解析】句意：你上学不能迟到，上课也不能用手机。 这是一个否定句，空格处需要表达“也”的含义。在英语中，too用于肯定句句末表示“也”；而either专门用于否定句的句末，意为“也（不）”，符合本句语境。
8．surprise
【解析】句意：埃拉的生日快到了。为她举办一个惊喜派对怎么样？在英语中，“惊喜派对”的固定搭配是surprise party。故填surprise。
9．guess
【解析】句意：这种动物有一个很长的脖子。你能猜猜它是什么吗？根据中文提示，“猜测”对应的英文单词是guess，情态动词can后接动词原形，所以直接用guess。
10．wolves
【解析】句意：这两只狼多多和索索来自河南省濮阳中心动物园。汉语提示“狼”对应单词wolf； 数词two后接可数名词复数，wolf复数形式为wolves。
11．orders
【解析】句意：她经常点一些健康的菜品，并和朋友一起分享。根据原文句子“She often…some healthy dishes and shares them with her friend.”，句子主语是She，时态为一般现在时，often表示经常性动作，并列谓语shares也为第三人称单数形式，因此此处需要填入“点菜”对应的英文单词order的第三人称单数形式orders。
12．price
【解析】句意：这件T恤的价格是多少？ 根据汉语提示，“价格”对应的英文单词是price，且根据句子语境以及“What’s”可知，此处应使用名词的单数形式。故填price。
13．festival
【解析】句意：每个中国节日都承载着我们的传统文化和爱。“节日”可译为festival，为可数名词。Every后接单数名词。
14．mall
【解析】句意：我们整个下午都在这个大商场里逛街购物。“商场”mall，表示“大型商场/购物中心”，为可数名词，此处用单数形式，故填mall。
15．Wolves
【解析】句意：狼饿了就会杀羊并吃掉它们。根据汉语提示，wolf“狼”，此处需用复数形式wolves表示泛指，句首单词首字母大写。
16．cash
【解析】句意：现在人们几乎不使用现金，而是用手机支付。“现金”可译为cash，为不可数名词。
17．sayings
【解析】句意：我最喜欢的一句谚语是“熟能生巧”。“谚语”对应的英文为saying，one of+可数名词复数，表示“……之一”，因此需要将saying变为复数形式sayings。
18．twice
【解析】句意：我每个月看望我的祖父母两次。根据“a month”及句意，“两次”为频度副词twice。
19．respect
【解析】句意：我们尊敬怀特女士，因为她是一位优秀的老师。句中后半句“she is an excellent teacher”为一般现在时，陈述客观事实，前半句也用一般现在时；主语We是复数，谓语动词用原形，“尊敬”对应的英文动词为respect，故填respect。
20．something
【解析】句意：我想给妈妈买点东西。something“某物”，复合不定代词。
21．brushes
【解析】句意：汤姆每天早上刷牙。句中“every morning”表示习惯性、经常性的动作，是一般现在时的标志词。主语Tom是第三人称单数，谓语动词需要使用第三人称单数形式。动词“brush”以sh结尾，其第三人称单数形式在词尾加es，即brushes。
22．languages
【解析】句意：她会说三种语言：汉语、英语和日语。 括号内提示“语言”，对应的英文单词是language。 句中出现数词three，表示数量大于一，因此名词需要使用复数形式。
23．respect
【解析】句意：重阳节是向老年人表达尊敬的特殊日子。respect“尊敬”，此处是不可数名词，故填respect。
24．restaurant
【解析】句意：他经常和家人一起去餐馆。restaurant“餐馆”，go to the restaurant“去餐馆”是常用搭配。
25．arrived
【解析】句意：在被堵了两个小时后，我们终于到达了机场。 arrive at后接小地点（如机场、车站），意为“到达”符合本题语境。根据“after being stuck in traffic for two hours”可知，句子描述的是过去发生的事情，因此要用一般过去时，arrive的过去式为arrived。
26．celebration
【解析】句意：我们为他的生日举办了一场盛大的庆祝活动。“celebration”意为“庆祝活动”，是名词，不定冠词“a”后接单数名词，故填celebration。
27．height
【解析】句意：这座山的高度是1865米。定冠词“The”之后用名词，再结合“of the mountain”和汉语提示“高度”，可知填“height”。
28．languages
【解析】句意：她会说五种语言。“语言”的英文是language，为可数名词，句中数词five后需用复数形式languages。
29．hangs
【解析】句意：雨后一道美丽的彩虹高高地挂在天空中。hang“悬挂”，本句描述自然现象，时态为一般现在时，主语为“A beautiful rainbow”，所以用动词的三单形式。故填hangs。
30．prepare
【解析】句意：每个上学日，妈妈都帮我准备好书包。“把……准备好”对应的英文动词是“prepare”，后面可直接跟准备的对象。固定搭配“help sb. do sth.”帮某人做某事，所以空格处要用动词原形，故填prepare。
31．meaningful
【解析】句意：游览北京对我来说是一次非常有意义的旅行，我从中学到了很多。“有意义的”对应的英文是meaningful，形容词，在句中作定语修饰名词trip。
32．to relax
【解析】句意：Cool先生通常在忙碌了一天后洗个澡来放松一下。relax“放松”，分析句子结构可知，此处应用动词不定式作目的状语，表示洗澡的目的是为了放松。故填to relax。
33．prepare
【解析】句意：为了让世运会成功举办，成都人民努力准备。句中“to make the World Games successful”为目的状语，而“work hard to do sth.”是固定搭配，表示“努力做某事”，此处的to为不定式符号，后面需要接动词原形。“准备”对应的英文单词是prepare。
34．lending
【解析】句意：非常感谢你把自行车借给我。根据“...me your bike”可知，lend“借出”，介词for后加动名词。故填lending。
35．improve
【解析】句意：多阅读能提高你的写作技能。“提高”对应的英文动词为improve，情态动词can后接动词原形，因此improve不变形。
36．progress
【解析】句意：这学期他在英语方面取得了很大进步。“进步”英文为progress，是不可数名词，make great progress为固定短语。故填progress。
37．dumplings
【解析】句意为：我们在春节期间吃饺子。“饺子”对应的英文单词是dumpling；此处表示泛指，需用复数形式dumplings，故填dumplings。
38．spirit
【解析】句意：你必须穿校服，因为它能塑造校园精神。“精神”的英文是spirit，此处指抽象的校园精神，是不可数名词。故填spirit。
39．goal
【解析】句意：我的目标是在期末考试中取得好成绩。根据中文提示“目标”及be动词is可知用单数名词goal。
40．understand
【解析】句意：我们应该努力理解我们的父母，他们最爱我们。“理解”的英文是understand；try to do sth.是固定搭配，to后接动词原形。故填understand。
41．save
【解析】句意：我们应该努力拯救濒危动物。“救”的英文是save；try to do sth.是固定搭配，意为“努力做某事”，to后接动词原形。
42．sweets/candy
【解析】句意：我喜欢吃糖果和零食。“糖果”的英文可以用sweet，可数名词，此处用复数形式sweets表示各类糖果，“糖果”的英文也可以用candy，此处作不可数名词，泛指“糖果”这种食物类别。
43．sandwich
【解析】句意：我早餐吃一个三明治。根据汉语提示，sandwich“三明治”，空前有不定冠词a，用名词单数形式。
44．respect
【解析】句意：我们应该互相尊重。respect“尊重”，should是情态动词，后面接动词原形。
45．shopping
【解析】句意：你愿意和我一起去购物吗？shop“购物”，go shopping“去购物”，固定搭配。故填shopping。
46．tie
【解析】句意：我想给我哥哥买一条领带。tie“领带”，名词，在句中作宾语，空前有不定冠词“a”修饰，名词用单数形式。
47．respect
【解析】句意：我们应该对老人表示尊敬。根据汉语提示可知，respect“尊敬”，名词。
48．Foxes
【解析】句意：狐狸会数数，所以人们认为它们很聪明。 根据汉语提示“狐狸”，对应单词fox。 后面用they指代，说明前句主语是复数，因此用fox的复数形式，且句首首字母大写。
49．person
【解析】句意：张先生是一个善良的人，他经常帮助别人。根据汉语提示可知，person“人”，名词，前有不定冠词a，此处用名词单数。故填person。
50．turn off
【解析】句意：不要忘记关掉水龙头，我们应该节约用水。forget to do sth.为固定搭配，意为“忘记去做某事”，to后接动词原形，turn off“关闭”。
51．polite
【解析】句意：在任何时候，当别人帮助你时说“谢谢”是礼貌的。礼貌的：polite，形容词，位于be动词is后作表语。
52．understand
【解析】句意：我不能理解你的话，你能再说一遍吗？根据汉语提示，understand“理解”，动词，置于情态动词后用动词原形。
53．progress
【解析】句意：我很高兴你取得了巨大的进步。“进步”对应英文为progress，make great progress是固定搭配，意为“取得巨大进步”，progress为不可数名词。
54．double
【解析】句意：我的电话号码是3088519。根据中文提示“成双的”可知，对应的英文单词为double。读电话号码时若出现两个重复的数字，常用double表示“双重的；成对的”。
55．perfect
【解析】句意：今天的天气对于野餐来说是完美的。空处位于系动词is后，作表语，应用形容词，“完美的”对应的英文单词是perfect。
56．succeed
【解析】句意：如果你继续努力，你会成功的。空处位于情态动词can后，应用动词原形，“成功”对应英文动词succeed。
57．energy
【解析】句意：在睡了九个小时之后，我精力充沛。根据中文提示“能量”可知，对应的英文单词为energy，为不可数名词。
58．routine
【解析】句意：看！这是我上学日的常规安排。 “常规”对应的英文名词是“routine”，表示日常的流程安排。
59．while
【解析】句意：女孩子们在踢足球，而男孩子们在打篮球。表示“当……时候”的单词是while和when，但while强调两个动作同时在进行，前后两句都用进行时，when通常强调某一具体时间点或短暂动作，故填while。
60．However
【解析】句意：然而，一些人可能不同意这个观点并且可能有不同的意见。however“然而”，用于句首，用逗号与句子其他部分隔开，首字母大写。
61．dark
【解析】句意：如果一个地方是昏暗的，那里就没有光。根据中文提示可知，“昏暗的”对应的英文是dark，是形容词，此处作表语。
62．something
【解析】句意：她在书里发现了一些有趣的事情。“某事”对应的单词为something，用于肯定句。
63．prepare
【解析】句意：我必须为第二天准备好我的书包。根据中文提示可知，“准备”对应的英文是prepare，是动词，位于情态动词must之后，用动词原形。
64．sometimes
【解析】句意：我有时候在周六晚上睡觉很晚。根据中文提示可知，此处缺“有时候”，频率副词，修饰动词短语go to bed, 故填sometimes。
65．surprise party
【解析】句意：他们想为他们老师的生日举办一个惊喜派对。“惊喜派对”对应的短语是“surprise party”，前面有不定冠词“a”，用单数形式即可。
66．celebrate
【解析】句意：全家人去中餐馆庆祝男孩的生日。根据所给汉语提示，celebrate“庆祝”，动词原形，不定式符号to后接动词原形。
67．be/become/turn into
【解析】句意：这些规则能让你变成一个更好的人。be/become/turn into都可表示“变成”；make sb. do sth.“让某人做某事”，故填动词原形be/become/turn into。
68．weekdays
【解析】句意：我们在工作日不能把手机带到学校。句中“on”后接表示时间的名词，“工作日”对应的英文单词为weekday，此处表示泛指所有工作日，应用复数形式，故填weekdays。
69．relax
【解析】句意：你应该学会放松。根据汉语提示可知，relax“放松”，动词；learn to do sth.“学会做某事”，故填动词原形relax。
70．practice/practise
【解析】句意：如果你想学好英语，你应该多练习。“练习”可译为practice或practise，动词。情态动词should后接动词原形。
71．huge
【解析】句意：这块石头如此巨大，以至于很多人都搬不动它。“巨大的”huge，此处形容词作表语。
72．follow
【解析】句意：我的妈妈想要我遵守规则。follow“跟随，遵守”，want sb. to do sth.为固定结构，to后接动词原形。
73．forest
【解析】句意：许多动物快乐地生活在森林里。“森林”forest；“in the forest”是固定搭配，表示“在森林里”，此处用单数形式即可表示泛指的森林环境。故填forest。
74．luck
【解析】句意：祝你好运！句中“Good”后需要名词，luck“运气”，此处为不可数名词。
75．surprise
【解析】句意：我们为他举办一个惊喜派对吧。“惊喜”可译为surprise，为可数名词。a surprise party意为“一个惊喜派对”。
76．sharks
【解析】句意：我们不应该捕杀鲨鱼，因为它们现在正处于危险之中。“鲨鱼”对应的英文是shark，根据“they”可知，此处用名词复数形式，shark的复数形式直接在词尾加-s。
77．sale
【解析】句意：这家店里所有的东西都在打折出售。on sale“打折出售，廉价出售”，介词短语。
78．scary
【解析】句意：你认为什么动物有点吓人的？scary意为“吓人的、可怕的”，形容词作表语。
79．kill
【解析】句意：不要杀死动物，因为它们是我们的朋友。kill“杀死”，动词。此处是祈使句的否定形式，动词用原形。
80．duty
【解析】句意：保护环境是我们的职责。句中“our”后需要名词，duty“职责”，此处表示单数概念。
81．around
【解析】句意：我哥哥经常早上绕着公园跑步。句中“runs”后需要介词表示运动的方位，around“环绕，围绕”。
82．stays
【解析】句意：我叔叔每年寒假都去三亚，并且在那里待一周。句中“every winter vacation”表示一般现在时，主语“My uncle”是第三人称单数，stay“停留，待”，以元音字母加y结尾，直接在词尾加s变为stays。
83．trunks
【解析】句意：象鼻是大象非常重要的身体部位。“象鼻”trunk；句中be动词为are，说明主语需用复数形式，trunk的复数是trunks。
84．understand
【解析】句意：我觉得你应该理解你的父母。understand“理解”，为动词，should后接动词原形。
85．quite
【解析】句意：这个包看起来和其他包相当不一样。此处需要一个副词修饰形容词“different”，“相当”对应的英文副词是“quite”，符合语境要求，故填quite。
86．National
【解析】句意：我们的国庆节在十月的第一天。根据中文提示可知，“国家的”对应的英文是National，是形容词，此处作定语，修饰名词“Day”，表示“国庆节”要用“National Day”。
87．celebration
【解析】句意：他们打算为这位老人的80岁生日举办一场庆祝活动。根据中文提示可知，“庆祝”对应的英文是celebration，是名词，此处作宾语，have a celebration表示“举办一场庆祝活动”。
88．contact
【解析】句意：你和你的小学老师保持联系吗？根据汉语提示可知，contact“联系”，keep contact with意为“与……保持联系”。故填contact。
89．village
【解析】句意：——鲍勃，从你家到那个村庄有多远？——大约三公里。village村庄，名词，根据“the”可知此处特指那个村庄，用单数，故填village。
90．grows
【解析】句意：辛迪长地真快！她现在和她妈妈一样高了。how引导的感叹句中，主语Cindy为第三人称单数，描述现在的状态，用一般现在时，谓语动词grow“成长”需加-s，故填grows。
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