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/ 让学习更有效 期末备考培优 | 英语学科
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2025-2026学年六年级下册英语期末复习考点培优鲁教版（五四学制）
（新教材）专题06 根据汉语提示完成句子
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．我的老师告诉我要友善地对待别人，这是个很好的建议。
My teacher tells me to ________ others kindly, and it’s good ________.
2．令我惊讶的是，许多国际学生都热爱中国文化。
To my ________, many ________ students love Chinese culture.
3．爸爸正在接电话,所以他现在没法帮我辅导数学家庭作业。
Dad is ________ ________ ________, so he can’t help with my maths homework now.
4．如果你想好好学习，就要照顾自己的身体。
You need to ________ ________ of your health if you want to study hard.
5．在一些特殊节日里，网店的很多商品都在促销。
In some special festivals, many kinds of products from online stores are ________.
6．在中国，龙是力量与好运的象征。
In ________, the dragon is ________ ________ of power and ________.
7．在她的生日聚会上，她闭上眼睛许愿。
She closes her ________ and ________ a ________ at her birthday ________.
8．买完东西后，我可以马上带回家使用。
After buying some things, I can take them home and use them ____________.
9．在我的生活中，有太多的规则。
There are ________ ________ rules ________ my ________.
10．你每周喝多少牛奶
________ ________ milk ________ you ________ every week
11．城市漫步是人们保持健康的一种有趣的方式。
Citywalk is an interesting way for people to ________ ________.
12．年轻人充满活力并渴求知识。
Young people are ________ ________ ________ and thirsty for knowledge.
13．那边的男人是我们新来的英语老师。
The man ________ ________ is our new English teacher.
14．跑步对我有好处，因为它能增强我的体质。
Running is ________ ________ me because it builds up my body.
15．努力学习,你就会在学业上取得进步。
Study hard, and you will ________ ________ in your studies.
16．玛丽的名字在这本书上，所以这本书肯定是她的。
Mary’s name is on the book, so it must ________ ________ her.
17．我爸爸在工作日很忙，但周末他可以和我们一起玩。
My father is busy ________ ________ ________, but he can have fun with us at weekends.
18．快一点，罗伊！已经8点20了。我们时间不多了。
Hurry up, Roy! It’s already 8:20. We have ________ time left.
19．不要丧失信心，最终胜利一定属于我们。
Don’t ________ ________. Victory is sure to belong to us at last.
20．这个男孩太年幼了，不能去上学。
The boy is ________ young ________ go to school.
21．我通常每周吃一次快餐。
I usually eat ________ ________ once a week.
22．你爸爸通常早餐吃什么？
What ________ your father usually have ________ breakfast
23．你想要点哪种汤,鸡汤还是鱼汤
________ ________ would you like to order, chicken soup or fish soup
24．饭后一起去散步怎么样
________ ________ ________ for a walk after dinner
25．她的脑海中充满了奇怪的想法。
Her mind ________ ________ ________ strange ideas.
26．我吃了很多不健康的食物,所以我长胖了五公斤。
I eat a lot of unhealthy food, so I have ________ ________ five kilos.
27．这顿饭你想吃米饭还是面条？
________ you like rice or noodles ________ your meal
28．这鱼很新鲜。请你尝一尝。
The fish is very fresh. Please ________ ________ ________.
29．你想吃米饭配鸡肉吗？
Would you like rice to ________ ________ the chicken
30．汤姆喜欢火箭，他想在电脑上了解朱雀三号火箭。
Tom loves rockets and he wants to ________ ________ the ZQ-3 rocket on the computer.
31．让我们站起来，给老人让座吧。
Let’s ________ ________ and offer our seats to the old.
32．养宠物一点也不容易。它需要爱和关怀。
It is ________ easy ________ ________ to keep a pet. It needs love and care.
33．我们开车去机场接Susan。
We drive to the airport to ________ ________ Susan.
34．我们应该好好爱护地球母亲。
We should ________ ________ ________ ________ our Mother Earth.
35．减少你花费在游戏上的时间吧。多出去走走。
________ ________ on the time you spend on games. Go outside more.
36．照顾流浪狗是李明生活的一部分。
Taking care of homeless dogs is ________ ________ ________ Li Ming’s life.
37．老虎和猫都是猫科动物，但它们长得不像。
Tigers and cats are both from the cat family, but they ________ ________ ________ each other.
38．青蛙擅长游泳，我喜欢它们游泳的方式。
Frogs are good at swimming and I like ________ ________ ________.
39．不要给海狮人类食物。这对它们不好。
Don’t give human food to sea lions. It ________ ________ ________ them.
40．如果你在课堂上想说些什么，你应该先举手。
If you want to say something in class, you should ________ ________ ________ ________ first.
41．我不能和玛丽闲逛，因为我必须做作业。
I can’t ________ ________ with Mary because I must do my homework.
42．中国许多城市的街道上有无人驾驶出租车。
________ ________ self-driving taxis on the streets of many Chinese cities.
43．让我们想想下周艾伦的派对要准备的食物吧。
Let’s ________ ________ the food for Allen’s party next week.
44．起床后我必须整理床铺。这是我的家规之一。
I have to ________ ________ ________ after getting up. It is one of my family rules.
45．在文化和自然遗产日，我们了解到我们需要关注自己的文化。
On Cultural and Natural Heritage Day, we learn that we need to ________ ________ our own culture.
46．保罗这周末得上班。
Paul ________ ________ work this weekend.
47．不要让他在河里游泳!(根据汉语意思完成句子)
Let him ________ ________ in the river!
48．不要花太多的时间在电脑游戏上。
Don’t ________ too much time ________ computer games.
49．你还需要别的什么东西吗？
Do you need ________ ________
50．在一些特殊的节日，网店的许多种商品都降价出售。
In some special festivals, many kinds of goods from online stores are ________ ________.
51．你想如何付款，现金还是刷卡？
How would you like to pay, ________ ________ or by card
52．禁止在图书馆里制造噪音。我们应该轻声交谈。
We mustn’t ________ ________ in the library. We should ________ ________.
53．人们不应该砍伐太多的树木。
People shouldn’t ________ ________ ________ ________ trees.
54．我们在5月12日庆祝国际护士节，这一天正是弗洛伦斯·南丁格尔的诞辰。
We ________ ________ ________ ________ on 12th May. It marks the birthday of Florence Nightingale.
55．现在我理解他昨天为什么缺课了。
Now I ________ why he was ________ from school yesterday.
56．他们经常在森林里摘一些新鲜的浆果，但很小心不会遇到狼。
They often ________ some fresh berries in the forest, but they are careful not to meet any ________.
57．为了和外国朋友保持密切联系，我们需要学好第二语言。
To keep in close ________ with foreign friends, we need to learn a second ________ well.
58．她离开家前，必须关闭煤气灶和灯。
She must turn ________ the gas stove and lights before she ________ home.
59．例如，很多孩子喜欢在生日时收到玩具。
________ ________, many kids love getting toys on their birthdays.
60．你必须穿校服，因为它能建立校风。
You ________ ________ wear a uniform ________ it builds school spirit.
61．________ I finish the exercise now 我必须现在完成练习吗？
No, you ________. 不，你不必。
62．买完东西后，他们可以直接带回家使用。
After buying things, they can ________ ________ ________ and use them right away.
63．我爸爸每年都在墙上标记我的身高。
My father ________ my ________ on the wall every year.
64．按时到达学校，穿校服。
________ at school on time and wear your school ________.
65．我还需要两张桌子。
I need ________ ________ desks.= I need ________ ________ desks.
66．我们班上除了两个学生考试没通过外，其他的都通过了。
Only two students in my class failed the examination, and ________ ________ all passed (通过) it.
67．我有两个哥哥。一个是医生，另一个是工程师。
I have two older brothers. ________ is a doctor, and ________ is an engineer.
68．我不喜欢这件衬衫，请给我拿另外一件。
I don’t like this blouse. Please give me ________ one.
69．有一些学生喜欢下棋，一些喜欢画画，还有一些喜欢阅读。
Some students like playing chess, some like painting, while ________ like reading.
70．我知道遵守这么多规则可能很困难，但规则对我们有好处。
I know it can be difficult ________ ________ many rules, but rules can ________ ________ ________ us.
71．他比我们班上任何一名学生都要高。
He is taller than ________ ________ student in our class.
72．我们必须关机，把它们放在我们的储物柜里。
We have to ________ them ________ and put them in our lockers.
73．“你早餐通常吃什么 ”“我通常吃点面包，再喝点牛奶。”
—What do you usually have ________ breakfast —I usually have some ________.
74．我们开会时必须关闭手机。
We have to ________ ________ our mobile phones when we have a meeting.
75．我最喜欢的保持健康的方式是用健身app去锻炼。
My favourite way of ________ is to use an exercise app to ________.
76．我喜欢滑板，因为它使我保持健康。
I like ________ because it ________ me fit.
77．有些技巧很难，但一旦你成功了，你会感觉很棒!
Some ________ are difficult, but ________ you succeed, you feel great!
78．其他球队都很棒，但我认为我们球队是最 好的!
The other ________ are great, but I think ________ is the best!
79．“你多久踢一次足球 ” “我每周踢两次，通常在周末。”
—________ do you play football —I play it ________ a week, usually at weekends.
80．我的滑板真的很酷，他们的也是。
My skateboard is ________ cool, and so are ________.
81．汤姆是个好学生。他上学从不迟到。
Tom is a good student. He is never ________ ________ school.
82．我不得不匆忙赶到学校因为不能迟到。
I have to ________ to school because I can’t be ________ ________ school.
83．不要说脏话。不要和你的同学打架。
Don’t ________ bad ________. Don’t fight ________ your classmates.
84．当你缺席这堂课时，你必须告诉老师这件事。
You ________ tell your teacher ________ it when you are absent ________ the class.
85．我们在图书馆要安静地交谈。
We should talk ________ in the library.
86．我只有练完钢琴才能打篮球。
I can ________ play basketball after I ________ the piano.
87．上学日我不能和朋友出去玩。
I can’t ________ ________ with my friends on ________.
88．那是对你的班级和老师的尊重。
That ________ respect ________ your class and teacher.
89．——你想要一颗糖果吗？——不，谢谢你。我们不能在课堂上吃零食。
—Would you like a sweet —No, thank you. We ________ eat ________ in class.
90．如果你想问老师问题，请举手。
Put ________ your hand ________ you want to ask your teacher a question.
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参考答案及试题解析
1．treat advice
【解析】原句中“对待”是关键词，“对待（某人）”对应的英文表达是“treat sb.”，由于前面有“to”，此处需用动词原形“treat”。原句中“建议”是关键词，“建议”对应的英文表达是“advice”，为不可数名词，直接用“advice”即可。
2．surprise international
【解析】原句中“令我惊讶的是”对应固定搭配“To one’s surprise”意为“令某人惊讶的是”。句中代词为 my，其中surprise为名词；“国际学生”对应international students，international为形容词，在句中修饰名词students。
3．answering the/his phone
【解析】句意：爸爸正在接电话，所以他现在没法帮我辅导数学家庭作业。固定短语answer the/his phone表示接电话，结合句中is以及中文提示“正在”，句子时态为现在进行时，结构为be+动词现在分词，因此动词answer变为answering。
4．take care
【解析】原句中“照顾”是关键词，表示“照顾”的短语是take care of，need to后接动词原形。
5．on sale
【解析】原句中“促销”是关键词，表示“促销”的短语是on sale。本句为一般现在时，be动词后可直接接介词短语作表语。
6．China a symbol good luck
【解析】第一空：原句中“中国”是关键词，表示“中国”的名词是China。第二、三空：原句中“象征”是关键词，表示“象征”的名词短语是a symbol of。第四空：原句中“好运”是关键词，表示“好运”的名词短语是good luck。
7．eyes
makes
wish
party
【解析】“闭上眼睛”的固定表达为close one’s eyes，此处用复数形式eyes；“许愿”的固定短语是make a wish，本句时态为一般现在时，主语She是第三人称单数，且and连接并列谓语，动词需用三单形式 makes；“许愿”的固定短语是make a wish，此处填名词wish，表示“愿望”；“生日聚会”的固定表达为birthday party，此处填名词party，符合语境。
8．right away
【解析】原句中“马上”是关键词，对应的英文为right away，副词短语作时间状语，符合题意。
9．too many in life
【解析】原句中“太多的”和“在……生活中”是关键词，“too many”表示“太多的”，修饰可数名词复数的rules；“in”表示“在……中”，表示范围；“life”表示“生活”。故填too；many；in；life。
10．How much do drink
【解析】原句中“多少”和“喝”是关键词。milk是不可数名词，询问不可数名词的数量要用How much；本句子为一般现在时，主语是you，需要用助动词do构成疑问句；“喝”对应的动词是drink，助动词后用动词原形。
11．keep fit/healthy
【解析】原句中“保持健康”是关键词，英文中keep fit/healthy表示“保持健康”，动词不定式符号to后接动词原形。
12．full of energy
【解析】原句中“充满活力”是关键词，表示“充满活力”的短语是“full of energy”。
13．over there
【解析】原句中“那边的”是关键词，固定搭配over there意为“在那边”，符合语法和语境，用来修饰前面的The man，作后置定语。
14．good for
【解析】原句“对……有好处”是关键词，确定对应固定短语“be good for”。空前已有be动词is，后面直接接形容词短语作表语，无需变形。填入good for，构成完整表语，句子语法、语义均通顺。
15．make progress
【解析】原句中“取得进步”是关键词，对应的英文短语是make progress。本句为一般将来时，情态动词will后需要接动词原形，故填make；progress。
16．belong to
【解析】原句中“是……的”是关键词，可以理解为这本书是属于她的，动词短语belong to表示“属于”，must后接动词原形，故填belong to。
17．on working days
【解析】原句中“在工作日”是关键词，表示“在工作日”的短语是on working days，介词短语作时间状语。
18．little
【解析】原句中“不多了”是关键词，表示“几乎没有”且修饰不可数名词“time”，对应的单词是“little”，带有否定含义。
19．lose heart
【解析】原句中“丧失信心”是关键词，表示“丧失信心”的短语是lose heart。本句是以Don’t开头的祈使句，动词用原形。故填lose；heart。
20．too to
【解析】原句中“太……不能……”是关键词，表示“太……不能……”用too...to...。
21．fast food
【解析】原句中“快餐”是关键词，表示“快餐”的短语是“fast food”，为不可数名词。故填fast food。
22．does for
【解析】原句中“早餐吃什么”是关键词，have...for breakfast“早餐吃……”，usually表明句子为一般现在时，主语“your father”为第三人称单数，特殊疑问句中需借助助动词does。
23．Which soup
【解析】原句中“哪种汤”是关键词，询问“哪一种”的疑问词是which，后接名词soup；本句为选择疑问句，结构为“疑问词+名词+一般疑问句”，故填Which；soup。
24．What about going
【解析】原句中“……怎么样？”是关键词，表示提出建议的常用句型是What about doing sth. （做某事怎么样？）。介词about后接动名词形式，因此动词go要变为going。
25．is full of
【解析】原句中“充满了”是核心表达，对应的英文表达为be full of。主语Her mind是单数，be动词要用第三人称单数；句子在陈述客观事实，用一般现在时，be动词用is，故填is；full；of。
26．put on
【解析】原句中“增重，体重增加”是关键句，put on表示体重增加，前半句一般现在时eat表示长期的饮食习惯，后半句现在完成时强调该习惯造成现在已经长胖的结果，have+动词过去分词，put的动词过去分词为put，故填put on。
27．Would with
【解析】原句中“想”是关键词，表示“想要”的短语是would like。本句为疑问句，would置于句首。“with your meal”表示“搭配这顿饭”，是固定搭配。故填Would；with。
28．have a taste
【解析】原句中“尝一尝”是关键词， 表示“尝一尝”的动词短语是have a taste；祈使句中Please后接动词原形。
29．go with
【解析】原句中“配”是关键词。固定短语go with，意为“与……相配、搭配”，to后接动词原形。
30．learn/know about
【解析】原句中“了解”是关键词。“了解”用动词短语learn about或know about，此处位于固定搭配want to之后，不定式符号to后需接动词原形，故填learn/know；about。
31．stand up
【解析】原句中“站起来”是关键词：“站起来”对应固定短语stand up，“Let’s”后接动词原形，符合句子发出倡议的语境。
32．not at all
【解析】原句中“一点也不”为关键信息，对应固定搭配 not…at all，意为“一点也不”。
33．pick up
【解析】原句中“接（某人）”为关键信息，对应固定短语pick up，意为“（开车）接人”；句子结构为drive to the airport to do sth.，to后接动词原形。
34．take good care of
【解析】原句中“爱护”是关键词，表示“爱护”的短语是“take good care of”。本句为一般现在时，情态动词should后接动词原形。
35．Cut down
【解析】原句中“减少”为关键信息，对应固定短语cut down，意为“削减、减少”；句子为祈使句，需用动词原形开头。
36．a part of
【解析】原句中“一部分”是关键词。固定短语a part of表示“……的一部分”。整个句子是“主系表”结构，a part of Li Ming’s life跟在系动词is之后，在整个句子中作表语，用来说明主语“照顾流浪狗”这件事的属性。故填a；part；of。
37．don’t look like
【解析】原句中“长得不像”是关键词，look like“长得像”，其否定形式为“don’t look like”；句子主语为they，时态为一般现在时，否定句需借助助动词don’t，后接动词原形look。
38．how they swim
【解析】原句中“它们游泳的方式”是关键词，用来表示“……的方式”可以用how引导宾语从句，从句中主语是“它们”，谓语是“游泳”。主句是一般现在时，从句也用一般现在时，主语they后接动词原形swim。故填how；they；swim。
39．isn’t/is good/bad for
【解析】原句中“对……不好”是关键词。“对……有益/有害”用固定结构be good/bad for，结合句意“不好”可表达为be not good for或be bad for，句子陈述客观事实，时态用一般现在时，主语It为第三人称单数，be动词用is，其否定缩写为isn’t。
40．put up your hand
【解析】原句中“举手”是关键词，put up one’s hand意为“举手”，根据主语you，one’s用your，should后接动词原形。
41．hang out
【解析】原句中“闲逛”是关键词，表示“闲逛”用hang out；can’t后接动词原形。故填hang；out。
42．There are
【解析】原句中“有”是关键词，结合语境可知，本句是在陈述客观事实，表示某地有某物，因此使用“There be”句型。句子的主语“self-driving taxis”是复数形式，所以be动词要用are。故填There；are。
43．think about
【解析】原文中“想想”是关键词，“想/考虑”对应的短语是“think about”。Let’s后接动词原形。故填think about。
44．make my/the bed
【解析】原句中的“整理床铺”是关键词，对应的英文固定搭配是make my/the bed，have to后接动词原形。
45．focus on
【解析】原句中的“关注”是关键词，对应的英文固定搭配是focus on，need to后接动词原形。
46．has to
【解析】根据中英文对照可知，此处缺少“得；必须”；“得/必须”表示客观上的需要或义务，用have to；主语Paul是第三人称单数，一般现在时中have要变为has。
47．not swim
【解析】原句中“不要让”是关键词，表示“让某人（不）做某事”的句型是“let sb. (not) do sth.”。因此，在let him后面需要加上否定词not，再加上动词原形swim。故填not；swim。
48．spend on
【解析】句意：不要花太多的时间在电脑游戏上。spend time on sth.是固定搭配，意为“在某事/某物上花费时间”。故填spend；on。
49．anything else
【解析】原句中“别的什么东西”是关键词，“别的什么东西”用anything else表达，句子是一般疑问句，用anything表示“什么东西”；“别的”用else表达，修饰复合不定代词时，位于复合不定代词后。
50．on sale
【解析】原句“降价出售”是关键词，表示“降价出售”的固定搭配是on sale。故填on sale。
51．in cash
【解析】原句中“现金”是关键信息，表示“现金”用名词cash，与by card并列作方式状语，应填in cash“用现金”。
52．make noise talk quietly
【解析】分析前半句“禁止在图书馆里制造噪音”，“制造噪音”常见表达为make noise，mustn’t是情态动词，后接动词原形，所以①处填make，②处填noise；后半句“我们应该轻声交谈”，“轻声地”用副词quietly，“交谈”用talk，“should”是情态动词，后接动词原形，所以③处填talk，④处填quietly。故填make；noise；talk；quietly。
53．cut
down
too
many
【解析】原句中“砍伐太多”是关键信息，表示“砍伐”的短语是cut down。too many修饰可数名词复数trees。故填cut；down；too；many。
54．celebrate International Nurses’ Day
【解析】原句中“庆祝国际护士节”是关键词，对应固定短语celebrate International Nurses’ Day；主语We是第一人称复数，本句用一般现在时，谓语动词使用原形。
55．understand absent
【解析】原句中“理解”“缺课”是关键词。“理解”用动词understand，由Now可知主句时态为一般现在时，主语I为第一人称，谓语动词用原形understand；“缺课”用固定搭配be absent from，absent为形容词作表语，故填understand；absent。
56．pick wolves
【解析】原句中“摘”“狼”是关键词。“摘”用动词pick，由often可知时态为一般现在时，主语They是复数，谓语动词用原形pick；“狼”用名词wolf，any修饰可数名词时通常接复数形式，wolf的复数形式为wolves。
57．contact/touch language
【解析】原句中“联系”是关键词，“保持密切联系”对应的英文表达是“keep in close contact/touch with”，这是一个固定搭配，表示“与……保持密切联系”。，故第一空填“contact/touch”。原句中“语言”是关键词，“语言”对应的英文表达是“language”，因前面有“a second”修饰，故用单数形式“language”。
58．off leaves
【解析】原句中“关闭”和“离开”是关键词，“关闭”对应动词短语turn off，固定搭配；“离开家”对应leaves home，主语she为第三人称单数，一般现在时，动词用leaves。
59．For example
【解析】原句中“例如”是关键词，表示“例如”的短语是“for example”，位于句首，首字母需大写。故填For；example。
60．have to because
【解析】原句中“必须”和“因为”是关键词，表示“必须”的短语是have to，本句为一般现在时，主语为“You”，后接动词原形；表示“因为”的连词是because，引导原因状语从句。
61．Must needn’t
【解析】原句中“必须…… 吗”是关键词。原句是情态动词引导的一般疑问句，表示主观义务要用Must；Must引导的一般疑问句，否定回答不用mustn’t，表达“不必”用needn’t。
62．take them home
【解析】原文中“带回家”为关键词，表示“带它们回家”对应的英文固定短语take ...home，宾语指代前文提到的复数名词things，因此应用宾格代词them，放在动词take和地点副词home之间，情态动词can后面必须接动词原形。
63．marks height
【解析】原句中“标记我的身高”是关键词，表示“标记；做记号”可用动词mark，表示“身高”的名词为height，“我的身高”即my height。根据句中的“every year”可知，本句为一般现在时，主语My father为第三人称单数，谓语动词用marks。
64．Arrive uniforms/uniform
【解析】原句中“到达”和“校服”是关键词，表示“到达学校”的英文表达是“arrive at school”，祈使句以动词原形开头，用来表示命令、要求或建议；“校服”的英文是“school uniform”，固定搭配。这里可以用单数uniform，也可以用复数uniforms，都表示校服。故填Arrive；uniforms/uniform。
65．another two two more
【解析】原句中“还、再”是关键词，表示“又、再”的常用结构是another+数词+名词或数词+more+名词。“两张”对应数词two，因此两种表达为another two chairs和two more chairs，二者可以互换。故填another；two；two；more。
66．the others
【解析】后半句中“其他的”是关键信息。题干中需填入两个词汇，“the others”指代“the other students”做主语，表示“其他的（学生）”，符合语境。故填the others。
67．One the other
【解析】原句中“一个 另一个 ”是关键词，表示两者中的 “一个 另一个 ” 的固定搭配是“One...the other...”。第①空填One表示两者中的 “一个”，第②空填the other表示两者中剩下的“另一个”。应填One；the other。
68．another
【解析】原文中“另一”是关键词，表示“另一”的英文是another，句子表达“从商店众多衬衫中再选另一件”，another表示泛指三者及以上中的另一个，可后接可数名词单数，another one刚好表示“另一件”。
69．others
【解析】原句中“一些”是关键词。“一些”应翻译为“others”即“其他学生”相当于“other students”，在后半句中充当主语，符合语法。故填others。
70．to follow be good for
【解析】原句中“遵守”和“对……有好处”是关键词，表示“遵守”的动词是follow，It is+形容词+to do sth“做某事是……的”；表示“对……有好处”的短语是be good for，情态动词can后用动词原形。故填to；follow；be；good；for。
71．any other
【解析】根据中英文对照可知，此处缺“比……都要……”，根据英语比较级句型，表示“比任何其他……都……”时，常用“any other + 可数名词单数”结构，意为“其他任何一个”。故填any；other。
72．turn off
【解析】原句中“关机”是关键词，表示“关机”的短语是turn off。“have to do sth.”表示“不得不/必须做某事”，后跟动词原形。
73．for bread and milk
【解析】原句中“面包和牛奶”是关键词，“面包和牛奶”对应的英文是bread and milk，第一空处为固定搭配：have...for breakfast，表示“早餐吃……”，第一空填for。第二空空前为some，bread，milk都是不可数名词，不用变复数，第二空填bread and milk。故填for；bread and milk。
74．turn off
【解析】原句中“关闭”是关键词，表示“关闭”的动词短语是turn off，根据“have to do sth.”，空处使用动词原形。
75．keeping fit work out
【解析】原句中“保持健康、锻炼”是关键词，表示“保持健康”的短语是keep fit，介词of后用动名词keeping fit；表示“锻炼”的动词短语是work out，置于不定式符号to之后，需用原形。
76．skateboarding keeps
【解析】原句中“滑板、保持”是关键词，表示“滑板”的动词是skateboard，like doing sth.“喜欢做某事”，此处需用动名词形式skateboarding；表示“保持”的动词是keep，主语it是第三人称单数，一般现在时动词用第三人称单数形式keeps。
77．tricks once
【解析】原句中“技巧、一旦”是关键词，表示“技巧”的名词是tricks，some后接可数名词复数，此处需用复数形式tricks；表示“一旦”的连词是once。
78．teams ours
【解析】原句中“球队”和“我们球队”是关键词。第一空，“球队”对应的英文表达是“team”，根据“are”可知此处用复数形式“teams”；第二空，“我们球队”即“我们的（球队）”，这里用名词性物主代词“ours”来指代“our team”。
79．How often twice
【解析】原句中“多久一次”“两次”是关键词。“多久一次”询问频率用How often；“两次”用twice。
80．really theirs
【解析】原句中“真的”和“他们的”是关键词，表示“真的”的单词是really，用来修饰形容词“cool”；“他们的”对应名词性物主代词theirs，表示“their skateboards”，符合so are的复数结构要求。
81．late for
【解析】原句中“迟到”是关键词，表示“迟到”的短语是“(be) late for”，为形容词短语。故填late；for。
82．hurry late for
【解析】原句中“匆忙赶到”和“迟到”是关键词，表示“匆忙赶到”的短语是hurry to，空格前“have to”后接动词原形。表示“迟到”的短语是be late for。
83．use words with
【解析】原句中“说脏话”是关键词，对应的英文固定表达为use bad words；句中Don’t是助动词的否定形式，后需接动词原形，因此①填use，②填words；原句中“和……打架” 是关键词，对应的英文固定短语为fight with，因此③填with。
84．must about from
【解析】原句中“必须”是关键词，表示“必须”的情态动词是must。“告诉某人关于某事”的常用表达是tell somebody about something。而“缺席”的固定搭配是be absent from。故填must；about；from。
85．quietly
【解析】原句中“安静地”是关键词，表示“安静地”的单词是quietly，副词，修饰动词“talk”。
86．only practise
【解析】原句中“只有”和“练完”是关键词，“只有”对应的英文表达为only，在句中作状语；此处用practise表达练习钢琴的含义，after引导时间状语从句，主句为含情态动词can的句子，从句用一般现在时表将来，主语I为第一人称，谓语动词用原形。
87．hang out weekdays
【解析】原句中“出去玩”是关键词，对应的英文固定短语为hang out；句中can’t 是情态动词can的否定形式，后需接动词原形，因此①填hang，②填out；原句中“上学日”是关键词，对应的英文表达为weekdays，“在上学日”的固定搭配为on weekdays，因此③填weekdays。
88．shows for
【解析】原句中“是对……”是关键词，show“表明”，主语“That”为第三人称单数，一般现在时谓语动词用第三人称单数形式shows；respect for是固定表达，表示“对……的尊重”。
89．can’t snacks
【解析】原句中“不能”是关键词，对应的英文表达为can’t，情态动词后接动词原形eat，因此①填can’t；原句中 “零食” 是关键词，对应的英文表达为snacks，常用复数形式表示泛指的零食，因此②填snacks。
90．up if
【解析】原句中“举手”、“如果”是关键词，表示“举手”的短语是put up，“put up one’s hand”为固定搭配，意为举手；“如果”是引导条件状语从句的连词，用if表示。
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