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浙教版初中科学七年级下册尖子生拓展提升综合测试卷
《第四章 第4节 保护土壤》
考生须知：
1.全卷满分为100分，考试时间为40分钟。试卷共4页，有3大题，17小题。
2.本卷包含选择题部分和非选择部分，请将答案写在相应的位置上。
温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！
选择题部分
一.选择题（本大题有10小题，每题3分，共30分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）
1.人类的生活离不开土壤，土壤的合理利用和保护已成为人们十分关注的重大课题。下列人类活动有利于保护土壤的是（　　）
A.将塑料废弃物埋入土壤 B.耕地采用轮作方式 C.大量使用农药和有机肥 D.工业废水灌溉农田
2.人类的生存与发展离不开土壤，而土壤资源是有限的，你认为下列人类活动可能造成广泛的土壤污染的是（　　）
A.经无害化处理的人畜粪便作肥料 B.大量使用塑料地膜而未能回收
C.综合防治植物病虫害，减少农药的用量 D.合理施用化肥
3.2023年12月27日，中共中央国务院发布在《关于全面推进美丽中国建设的意见》中提出“开展土壤污染源头防控行动，严防新增污染”。下列属于防治土壤污染的措施的是（　　）
A.工业废水灌溉 B.塑料垃圾堆积 C.植被恢复保护 D.大量使用农药
4.“秸秆还田”是指在农田里将打碎的秸秆与土壤混合，有利于提高植物的产量。下列关于“秸秆还田”的意义，说法错误的是（　　）
A.可为土壤动物提供食物 B.可为植物提供无机盐 C.可为植物提供有机物 D.可使土壤疏松通气
5.我国土地荒漠化最严重的区域是（　　）
A.南方地区 B.北方地区 C.西北地区 D.青藏地区
6.人类生存与发展依赖于土壤，而土壤资源是有限的。下列人类活动最可能造成土壤污染是（　　）
A.在荒山上大量种植树木 B.在适宜耕作的土地上进行了玉米与大豆的套种
C.在农田中为了增加肥效，大量施用化肥 D.在干旱缺水的地区实行喷灌或滴灌的措施
7. 2024年6月5日是第53个世界环境日，今年我国环境日的主题是“全面推进美丽中国建设”。保护土壤是推进美丽中国建设的重要环节，下列做法中不利于保护土壤的是（　　）
A.焚烧废弃垃圾 B.分类回收垃圾 C.积极植树造林 D.合理使用农药
8.某些加油站出售含铅汽油，使用这些汽油会造成铅污染。如图是温州市104国道某路段周边土壤样品的铅含量示意图。根据图示信息，你认为下列观点或建议不正确的是（　　）
A.该路段周边土壤已明显受到铅污染
B.该路段周边土壤距国道越近，铅污染越严重
C.该路段两侧已受铅污染的土壤不宜种植农作物
D.要大力推广使用无铅汽油
9.《读者》杂志社倡议开展“保护母亲河，营建读者林”活动，在长江、黄河流域植树造林，其主要作用是为了减小下列哪一方面的作用（　　）
A.流水 B.风力. C.冰川 D.生物
10.根据下列材料，完成题目：202年，嫦娥五号首次实现了月球采样返回，成功地从月球风暴洋北部带回了新的月壤样品。2024年，嫦娥六号顺利完成在月球背面南极﹣艾特肯盆地的采样，近期将返回地球，这将是人类历史上第一次获得月背土壤。我们不仅要仰望星空，也要脚踏实地，保护好地球上的土壤。下列各项农业生产措施中，有利于保护土壤的是（　　）
A.将废弃农用地膜埋入土中 B.用工业废水直接灌溉农田
C.大量使用化肥 D.实行稻草还田
非选择题部分
二.填空题（本大题有3小题，共7空，每空3分，共21分）
11.今年，为保护耕地，我区及周边不少地区出现“退林还耕”，尤其不建议在适合耕种的壤土类土壤上继续种植树木、草皮和花卉等，以下对此类土壤描述正确的是 。
①土壤中矿物质颗粒、空气、水、有机质等组成比例合理；②通气性好、透水性差；③通气性好、透水性强；④保水保肥能力差；⑤土壤黏性适度；
为保护耕地土壤资源，你认为还可以采取什么有效措施？ （任写一种）
12.在与水平面成15°角的倾斜木板上，分别铺上5cm厚的有草皮土壤和无草皮土壤，用洒水壶取等量的水以同样的方式淋浇，如图所示。
（1）实验表明：裸地的水土流失情况更为严重，可知 对土壤有保护作用；
（2）请你提出一条治理黄河上游水土流失的措施： 。
（第12题图） （第13题图）
13.今年世界环境日的主题是“莫使旱地变荒漠”。为了研究植被对土壤的保护作用，小红做了以下实验：把泥土按30°的坡度分别堆在玻璃箱的两侧，在A坡种上草皮（如图），用洒水壶以相同水量、相同速度先后对两个坡面洒水。
（1）实验过程中，小红观察到A坡汇入引水沟的水量和泥沙量少，B坡的比较多，这说明植被可以减少 流失；
（2）我国土地荒漠化现象相当严重，华北、西北地区频繁发生沙尘暴，导致 污染；
（3）温州土壤资源短缺，请你提出一个保护土壤的措施 。
三.实验探究题（本大题有4小题，共49分）
14.（16分）为了研究植被对水土流失的影响，兴趣小组的同学们进行了如下实验：
①取2个一端开口的容器标为A、B，用松散的泥土在容器内堆制成一个斜坡模型；
②在B容器的斜坡模型表面铺上一层草皮，A组斜坡不做处理；
③另取一个空的容器置于装置下方（图中该容器已省略），用洒水壶在斜坡上方洒水；
④观察和记录实验现象。
（1）这是一个模拟实验，实验中草皮模拟的变量是指自然界的 。
（2）为了排除其他因素对实验结果的干扰，在用洒水壶洒水时，两组实验中有哪些量需要保持一致（写2项） 、 。
（3）实验中需要观察和记录的实验现象是 。
（第14题图） （第15题图）
15.（8分）“莫使旱地变荒漠”是2006年的世界环境日主题，为了研究植被对土壤的保护作用。小科做了以下实验：把泥土按30°的坡度分别堆在玻璃箱的两侧在A坡种上草皮（如图），用洒水壶以相同水量、相同速度先后对两个坡面洒水。实验过程中，如果观察到 ，这就说明植被可以减少水土流失；据此，请你提出一个保护土壤的具体措施： 。
16.（15分）水土流失现象往往与人们滥砍乱伐等不合理的利用方式密切相关，某校科学小组围绕“影响水土流失的因素”开展课题研究。
实验探究一：查阅相关资料后得知，水土流失与坡度的关系如图1所示。
实验探究二：实验探究水土流失与植被的关系，如图2所示。
请根据其研究过程，回答以下问题。
（1）由实验探究一得到的结论是 。
（2）实验探究二中，控制A、B、C三组实验坡度大小、流水冲刷量等保持一致的原因是 。三组中水土流失最少的是 组。
（3）为了保持水土，可采取的措施有哪些？ 。
17.（10分）为了研究管道中水流动快慢与管道倾角的关系，某科学兴趣小组按如图进行实验。
①将软管A端与水龙头连接，在软管B端与管道接触处放置泡沫粒，调节管道倾角为10°。调节水龙头使水流速最大时，让水流冲击B端泡沫粒，记录泡沫粒经过长度为60厘米管道到达水槽所用的时间。重复3次实验并计算平均值。
②改变管道倾角，使其分别为20°、30°，重复步骤①。
③记录数据如下表。
组别 管道倾角 流经时间（s）
第1次 第2次 第3次 第4次
1 10度 4.0 4.1 3.9 4.0
2 20度 2.5 2.4 2.4 2.43
3 30度 1.3 1.4 1.4 1.37
（1）该实验是通过 来比较水流的快慢；本实验得出的结论是： 。
（3）研究发现水流速度越大，对土壤侵蚀力度就越大。图中哪个地区土壤侵蚀最严重 。
浙教版初中科学七年级下册尖子生拓展提升综合测试卷参考答案
《第四章 第4节 保护土壤》
一.选择题（本大题有10小题，每题3分，共30分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B C C C C A B A D
二.填空题（本大题有3小题，共7空，每空3分，共21分）
11.①③⑤；合理使用化肥农药或宣传土壤环境保护或开展秸秆综合利用或注重农业废弃物回收。
12.（1）植被；（2）植树种草。
13.（1）水土；（2）大气；（3）植树造林。
三.实验探究题（本大题有4小题，共49分）
14.（1）植被；（2）洒水的水流大小、洒水的高度；（3）斜坡底下泥沙堆积的多少。
15. A面少有水土流失，B面有水土流失；植树造林。
16.（1）坡度越大，水土流失越严重；（2）在相同条件下做实验；C（3）植树种草、退耕还林还草。
17.（1）水的流经时间（2）管道倾角越大，管道中水流动越快（3）A。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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