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三年级科学下册（教科版·新教材）期末学情检测卷
时间：60分钟 总分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级
总分
一、填空题（16分）
1．一天中，阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改变而改变，影子总是和太阳的方向_____________。
2．自由转动的磁铁静止后，总有一端指向北方，叫作_____________极，用符号_____________表示。
3．紫啸鸫主要以昆虫为食，偶尔也取食野果，因此属于_____________性动物。
4.每个磁铁都有_____________个磁极，磁铁磁性最强的部位是_____________。
5.日晷是利用_____________的变化来计时的。
6.磁铁有_____________个磁极，同极相斥，异极相_____________。
7.如图，请观察指南针静止的方向，判断蹄形磁铁A端是_____________极。
8.蚕的一生要经历卵、幼虫、_____________、成虫四个阶段，这种发育过程称为_____________。
9.月球是地球的_____________，它本身不发光，我们看到的月光是它反射_____________的光。
10.动物繁殖方式有_____________、_____________、卵胎生。
二、选择题（48分）
1．蚕在幼虫的最后阶段，会吐丝结茧，茧里的蚕变成了纺锤形的、棕褐色的（　　）。
A．蚕蛾 B．蛹 C．幼虫
2．下列关于蚕卵的描述，错误的是（　　）。
A．蚕卵很小，直径约1毫米B．蚕卵颜色一直是淡黄色 C．蚕卵是扁圆形的
3．为让磁铁准确指示方向，需让它（　　）。
A．水平自由转动 B．固定在桌面 C．靠近铁制品
4.“太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。”太阳总是按照（ ）的规律日复一日地运动着。
A．东升西落 B．南升北落 C．西升东落
5.在做地球的主题海报时，下列做法正确的是（ ）。
A．主题颜色只能选用红色和黄色
B．随意从网上下载图片使用
C．选择能被查证到的科学的文字资料
6.下列选项中，（ ）是古代人们用于观测时间的仪器。
A． B． C．
7.白天太阳下很明亮，是因为太阳会（　　）。
A．发热 B．发光 C．发电
8.在月球上，不可能发生的现象是（ ）。
A．有环形山 B．昼夜温差大 C．听到打雷声
9.夜晚天空中最亮、离我们最近的天体是（ ）。
A．金星 B．月亮 C．火星
10.关于地球表面的海陆分布情况，下列说法正确的是（　　）。
A．海洋面积大约占地球表面的十分之七
B．陆地面积远大于海洋面积
C．海洋和陆地面积几乎一样大
11．我们和小动物共同的家园是（ ）。
A．房子 B．地球 C．教室
12．下列动物在生长过程中，身体形态不会发生明显变化的是（ ）。
A．蚕 B．蝴蝶 C．小鸡
13．蚕宝宝每隔一段时间就要蜕皮，从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共需蜕皮（ ）次。
A．3 B．4 C．5
14.蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有（ ）对足。
A．2 B．3 C．4
15.如图是幼蚕的身体结构，其身体两侧各有一排小黑点，叫气门。
气门的作用是（　　）。
A．摄食 B．排泄 C．呼吸
16.下列动物中，和蚕的繁殖方式相同的是（ ）。
A．猫 B．狗 C．鸡
17.公园里经常可以看到一些黑脸琵鹭在觅食（如图），
关于黑脸琵鹭的说法正确的是（　　）。
A．它们是无脊椎动物，属于鸟类
B．它们是脊椎动物，属于鸟类
C．它们是脊椎动物，属于哺乳类
18.科科放了一个指南针在悬浮地球仪旁边，当指南针偏转越明显，说明距离地球仪越（　　）。
A．近 B．远 C．无法说明
19.《梦溪笔谈》中记述了（　　）的办法。
A．使磁石改变颜色 B．让磁铁变软 C．使铁制品获得磁性
20.表面平均温度最低的行星是（ ）。
A．天王星 B．火星 C．金星
21．如图，常见的指南针属于（　　）指南针。
A．悬挂式
B．水浮式
C．支撑式
22．科科想自制一个悬挂式指南针（如图）。下列材料中，最适合
做磁铁支架的是（　　）。
A．铁
B．铜
C．木头
23．下列物体中，利用磁极相互作用原理工作的是（　　）。
A．磁悬浮列车 B．剪刀 C．直尺
24.在北半球在利用自然物辨别方向时，我们发现一棵树桩的年轮，它的（ ）的一侧朝向北方。
A．年轮间距较宽 B．年轮间距较密 C．颜色较深
三、判断题（8分）
1．科技发达了，现代人的生活可以离开地球。（ ）
2．月球表面有环形山、月陆和月海，但没有空气和水。（ ）
3．太阳是太阳系的中心，它是一颗能自己发光发热的恒星。（ ）
4.影子的大小只与物体本身的大小有关，与光源到物体的距离无关。（ ）
5.蚕吐丝结茧是为了变成蚕蛾飞出去觅食。（ ）
6.像蚕一样，所有动物的一生都要经过蛹的阶段。 ( )
7.摔成两段后，只剩下一个磁极了。（ ）
8.在北半球，屋顶北侧的雪因阳光不足而融化更慢。（ ）
四、连线题（5分）
转动 鸭的繁殖方式
滚动 汽车在笔直公路上行驶
平移 车轮在路面上正常行驶时的运动
卵生 狗的繁殖方式
胎生 指尖陀螺的运动
五、简答题（5分）
在森林里迷了路，可以通过使用哪些工具辨别方向？
六、实验题（10分）
【情境题】自然博物馆探秘 哺乳动物骨骼大发现
三年级科学课上，老师带着全班同学开启自然博物
馆研学实践课。大巴车载着可可、俊希和同学们来到城
市自然博物馆，大家直奔古生物与哺乳动物骨骼展厅。
展厅玻璃展柜里陈列着一具完整的大型陆生哺乳动物骨
骼标本，灰白色的骨架整齐摆放，一下子吸引了全班同学的目光。科学老师顺势布置课堂探究任务：以小组为单位，仔细观察骨骼标本，一步步解锁骨骼隐藏的动物小秘密，完成探究思考题。
探究任务一：拆分骨骼结构
小组同学们凑近玻璃，分段观察整副骨架：最前方是头骨，头骨连着细长颈骨，颈骨往后是宽大的躯干骨骼，躯干两侧连接四肢骨骼，最后延伸出一截尾骨。可可认真数一数骨骼分区，思考：依据骨骼分布，该动物身体划分为哪几个部分？
（1）从这具动物骨骼标本中可以知道，这个动物的身体分为（ ）。
A．头、胸、腹三部分 B．头、躯干、尾三部分
C．头、躯干、四肢、尾四部分 D．头、颈、躯干、四肢、尾五部分
探究任务二：标注骨骼关键结构
老师指着骨架中间一串连成条状的骨头提问：贯穿头骨后方、躯干中间、连接尾骨的一串骨头就是脊柱，请同学们在课本配套的骨骼简图上，用蓝色线条画出脊柱的大致走向与位置。
（2）请在上面的动物骨骼图中用蓝色线条画出“脊柱”的大致位置。
探究任务三：骨骼能反映的身体数据
俊希仔细丈量图纸上骨骼长短，小组讨论：依靠现存的骨骼标本，我们能精准获知动物生前的什么信息？
（3）俊希可以从这具动物骨骼中比较准确地了解到这个动物存活时的（ ）。
A．体重 B．身高体长 C．毛发颜色 D．皮肤厚度
探究任务四：辨别食性 —— 食肉动物的骨骼证据
同学们围在头骨展区，重点观察牙齿骨骼。老师科普：肉食动物和植食动物牙齿结构差别很大。俊希发现标本头骨里尖锐粗壮的犬齿格外发达，据此判断它是食肉动物。
（4）俊希推断这个动物是一种食肉动物，他的证据是这具动物骨骼的（ ）。
A．尖牙发达 B．腿骨很粗 C．尾骨细长 D．头骨很大
探究任务五：归纳哺乳动物独有特征
研学最后，老师结合这幅标本科普哺乳动物知识点，对比鸟类、鱼类特点：鸟类体表覆羽毛、鱼类用鳃呼吸，不少哺乳动物可以在水里生活，哺乳动物大多胎生、直接产下幼崽。
（5）这是一具哺乳动物的骨骼标本。下面描述中，属于哺乳动物特征的是（ ）。
A．体表长有羽毛 B．用鳃呼吸空气
C．直接生小动物 D．无法在水中生存
七、综合题（8分）
科学课堂探究情境：影子的秘密与简易日晷探秘
科学课上，老师带领同学们开启了有趣的光影
探究实践活动。我们生活中随处都能见到影子，阳
光下的大树、操场的栏杆、奔跑的同学都会留下影
子。为了弄明白影子的变化规律，了解古人的计时
智慧，俊希和同学们一起开展了“观察影子、制作日晷”的课堂探究实验。
实验开始前，老师先带领大家在操场观察阳光下的影子。同学们认真观察、记录一天中影子的位置变化，发现太阳在天空中的位置一直在慢慢移动，影子的位置也会跟着发生改变。大家通过持续观察，探索影子位置的变化规律，由此完成第一道探究习题。
（1）俊希发现：影子的变化和太阳的位置有关。一天中，影子在天
空中的位置变化规律是（ ）。
A．自西向东 B．自东向西 C．没有固定规律
（2）之后俊希制作了简易日晷，在使用日晷时，应该把它放在（ ）。
A．阴暗房间里 B．大树底下 C．阳光下空旷处
（3）一天，俊希观察时发现：在阳光下，日晷影子的长度在逐渐变长，猜测一下他的大致观察时间（ ）。
A．上午 B．中午 C．下午
（4）用日晷计时，同时对照手表，俊希发现：阴雨天日晷没法用，请你写出两条日晷计时的缺点。
________________________________________________________________________________。
参考答案
一、
1．相反
【解析】一天中，影子的方向总是和太阳的方向相反，早上的时候太阳从东方升起，影子在西；随着中午的到来太阳逐渐到了南方，影子朝向北方；到了下午太阳西下，影子朝向东。
2．北 N
【解析】地球本身是一个巨大的磁体，自由转动的磁铁在地磁场作用下静止后，指向北方的一端叫作北极，用符号N表示，指向南方的一端叫作南极，用符号S表示。
3．杂食
【解析】只吃植物的是植食性动物；只吃动物的是肉食性动物；既吃植物也吃动物的是杂食性动物。紫啸鸫主要以昆虫为食，但偶尔也会取食野果，说明它的食物来源既包含动物性食物也包含植物性食物，因此属于杂食性动物
4．2 磁极
【解析】每个磁铁都有2个磁极（南极S和北极N）；磁铁磁性最强的部位就是磁极，磁极处的磁力最大，中间部分磁性最弱。
5.影子
【解析】日晷是我国古代利用日影测得时刻的一种计时机器。其原理就是利用太阳投射的影子来测定并划分时刻。日晷是利用太阳投射影子的长短和方向的变化来测定并划分时刻的一种计时工具。
6．两 吸
【解析】磁铁不管是什么形状、什么规格，都存在且只有两个磁极，分别是南极（S极）和北极（N极）。磁极间的相互作用规律为：两个磁极靠近时，相同的磁极会互相排斥，不同的磁极会互相吸引，也就是“同极相斥，异极相吸”。
7.南（或S）
【解析】磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。图中指南针静止时，N极（北极）指向右侧，S极（南极）指向左侧。指南针的N极被蹄形磁铁的A端吸引，根据“异名磁极相吸”的规律，可判断A端为S极（南极）。
8.蛹 完全变态发育
【解析】完全变态发育过程中要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫的形态结构和生理功能与成虫的显著不同。蚕是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段，这种发育过程称为完全变态发育。
9.天然卫星 太阳
【解析】月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星，它自西向东围绕地球公转，公转一周的时间大约是一个月。月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。
10.卵生 胎生
【解析】动物繁殖方式包括卵生、胎生、卵胎生。其中动物通过产卵的方式繁殖后代为卵生，比如鸡、鱼、青蛙等；受精卵在母体内发育，通过胎盘从母体获取营养，直接生出幼体为胎生，比如猫、狗、人类等大多数哺乳动物；介于两者之间，受精卵在母体内发育，但不通过胎盘获取营养，而是依靠卵黄，母体只是提供保护为卵胎生，比如鲨鱼、部分蛇类。
二、
1．B
【解析】蚕的一生会经历卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段。当蚕幼虫吐丝结茧后，会在茧里化蛹，蛹的形态是纺锤形、棕褐色的，之后才会羽化成蚕蛾。
A.蚕蛾是蛹羽化后的成虫，不是茧里的阶段。
B.蛹符合结茧后在茧里的形态。
C.幼虫是结茧之前的阶段。
故选B。
2．B
【解析】A. 蚕卵个体微小，宽度大约为1毫米，A选项正确；
B. 蚕卵颜色会随发育过程改变，刚产下呈淡黄色，即将孵化时变为紫黑色，并非始终不变，B选项错误；
C. 蚕卵形状呈现扁圆形，类似芝麻粒，C选项正确。
故选B。
3．A
【解析】磁铁具有指示南北的性质。为了让磁铁准确指示方向，需要减少摩擦和外界干扰，使其能够自由调整指向。固定状态限制了磁铁运动，周围存在铁质物体会影响磁场，只有确保无阻碍旋转且处于水平状态才能满足准确指示方向的条件。故选A。
4．A
【解析】地球自西向东自转，使得太阳在天空中看起来是从东方升起，西方落下。这是太阳视运动的基本规律，能够为人们辨别方向提供依据。太阳总是按照从东方升起、西方落下的规律运动，符合这一自然现象。故选A。
5．C
【解析】A．地球海报的颜色应根据地球实际特征搭配，如蓝色代表海洋，绿色代表植被，限制只能选用红色和黄色不符合实际；A选项错误。
B．随意从网上下载的图片可能存在信息不准确的情况，制作科学海报应选用来源可靠且准确的图片；B选项错误。
C．科学海报的核心是传递准确的知识，选择能被查证到的科学文字资料能保证信息的真实性和可靠性；C选项正确。
故选C。
6．A
【解析】日晷又称“日规”，也是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。根据晷面上晷针的日影方位，人们就可以确定现在是什么时刻。A是日晷，B是现代的石英手表，C是地球仪。故选A。
7．B
【解析】白天太阳下很明亮，是因为太阳自身会发光，发出的光照射到地球上，让我们的周围变得明亮。发热是太阳带来的温度变化，发电不是太阳的直接作用，因此选B。
8．C
【解析】由于月球表面没有大气层，因此月球昼夜温差大，表面还有许多陨石撞击形成的环形山；月球表面没有空气，处于真空状态，无法传播声音，因此我们也听不到打雷声。故选C。
9．B
【解析】月亮（月球）是地球的天然卫星，是距离地球最近的天体，它反射太阳光，是夜晚天空中看起来最亮的天体。金星、火星都是太阳系行星，它们和地球的距离远大于月球，亮度也低于月球。故选B。
10．A
【解析】地球表面大约十分之七是海洋，十分之三是陆地，海洋面积远大于陆地面积。故选A。
11．B
【解析】地球是所有生物生存的空间。人类和各种动物都生活在同一个星球上，房子和教室只是人类建造的具体场所，并非动物共同的栖息地。因此地球是我们和小动物共同的家园。故选B。
12．C
【解析】A.蚕会经历卵→幼虫→蛹→成虫的完全变态发育，身体形态会发生非常明显的变化。
B.蝴蝶是完全变态发育，会经历卵→幼虫→蛹→成虫，形态变化显著。
C.小鸡属于鸟类，生长过程只是从幼体到成体，身体形态不会发生明显的阶段性变化。
故选C。
13．B
【解析】蚕宝宝从蚁蚕到吐丝结茧属于幼虫生长阶段。在此期间，蚕身体长大需要蜕去旧皮，共经历4次蜕皮过程，之后变成五龄蚕开始吐丝结茧。根据蚕的生长发育规律，蜕皮次数为4次，故选B。
14．B
【解析】蚕蛾属于昆虫，昆虫的身体结构通常分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足。题目描述与昆虫的共同特征一致，因此胸部足的数量为3对。故选B。
15．C
【解析】蚕的气门是蚕呼吸系统的一部分，用于气体交换。蚕通过气门吸入氧气并排出二氧化碳，与呼吸直接相关。故选C。
16．C
【解析】蚕依靠产卵繁衍，是卵生动物。
A. 猫直接生下幼崽，是胎生动物，繁殖方式和蚕不一样，A选项错误；
B. 狗直接生下幼崽，是胎生动物，繁殖方式和蚕不一样，B选项错误；
C. 鸡依靠产卵繁衍，是卵生动物，繁殖方式和蚕一样，C选项正确。
故选C。
17．B
【解析】黑脸琵鹭属于鸟类，鸟类的体内有由脊椎骨构成的脊柱，所以是脊椎动物。
A.说它是无脊椎动物，错误。
B.是脊椎动物、属于鸟类，正确。
C.属于哺乳类，错误（哺乳类是胎生哺乳，鸟类是卵生）。
故选B。
18．A
【解析】悬浮地球仪内有磁铁，指南针可以作为探测仪探测附近是否有磁性的物质。指针偏转越明显，说明距离越近，所受影响越大。故选A。
19．C
【解析】《梦溪笔谈》记录了北宋科学家沈括关于人工磁化的发现，书中描述了用天然磁石摩擦铁针，使铁针具有磁性的过程。这一成就对应让铁制品拥有磁性，而改变磁石颜色或让磁铁变软并非书中记述的科学办法。故选C。
20．A
【解析】太阳系行星的表面温度与距离太阳的远近及大气层状况有关。金星大气层浓厚，保温作用强，表面平均温度最高；火星距离太阳较远，表面温度较低；天王星距离太阳非常远，接收到的太阳热量很少，表面平均温度最低。对比选项可知，天王星符合题意。故选A。
21．C
【解析】指南针是一种利用磁针指示方向的工具，常见的指南针属于支撑式指南针。支撑式设计则将磁针固定在轴或支架上，提高稳定性。故选C。
22．C
【解析】A.铁是铁磁性材料，会被磁铁吸引，影响指南针正常工作。
B.铜不会被磁铁吸引，但相比木头，成本和加工便利性不如木头，且不是最优选择。
C.木头完全不会被磁铁吸引，绝缘、轻便，不会干扰磁场，是最适合的材料。
故选C。
23．A
【解析】A. 磁悬浮列车利用磁极间的排斥或吸引作用实现悬浮，利用了磁极相互作用原理，符合题意；
B. 剪刀是依靠杠杆原理进行切割的工具，工作时不涉及磁极相互作用，不符合题意；
C. 直尺是用来测量长度的工具，其工作过程与磁极相互作用无关，不符合题意。
故选A。
24．B
【解析】树木生长受阳光影响，向阳面生长快，年轮间距较宽，背阳面生长慢，年轮排列紧密。通常朝南为向阳面，朝北为背阳面，因此朝向北方的一侧年轮间距较密。故选B。
三、
1．×
【解析】人类生存离不开空气、水、食物以及适宜的温度等基本条件，这些主要由地球环境提供。科学技术虽然能改善生活，帮助人类更好地利用资源，但无法完全替代地球自然系统对人类的支持。目前人类仍然依赖地球生存，无法彻底脱离地球提供的各种条件。
2．√
【解析】月球表面分布着环形山、月陆和月海等地貌特征，其中月海并非真正的海洋。由于月球引力较小，无法束缚住气体分子，因此没有大气层；缺乏大气保护且温差极大，表面也无法存在液态水。
37．√
【解析】恒星是指宇宙中能够自身发光发热的天体。太阳符合恒星的定义，是太阳系中唯一的一颗恒星。太阳系中的行星都围绕太阳运动，太阳位于太阳系的中心。该描述符合科学事实。
4．×
【解析】影子的形成需要光源、遮挡物和屏。影子的大小变化与遮挡物的大小、光源照射的角度以及光源与遮挡物之间的距离有关。当光源离物体越近，投射出的影子越大；当光源离物体越远，投射出的影子越小。因此光源到物体的距离会改变影子的大小。
5．×
【解析】蚕吐丝结茧是为了在蛹期保护自己，并在茧内完成从蛹到蛾的变态发育。蚕蛾破茧而出后，口器已经退化，不具备进食功能，生命期间不再吃桑叶或其他食物。蚕蛾的主要任务是交配和产卵，以繁衍后代，并非为了飞出去觅食。
6．×
【解析】蚕的一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育，确实含有蛹的阶段。但动物界种类繁多，生命周期各不相同，许多动物如哺乳动物直接由幼体成长为成体，没有蛹的阶段；部分昆虫如蝗虫属于不完全变态发育，经历卵、若虫、成虫三个时期，同样不存在蛹期。因此，并不是所有动物的一生都要经过蛹的阶段。
7．×
【解析】磁铁无论大小或形状如何，都同时具有南极和北极两个磁极。当磁铁断裂成两段时，每一段都会成为一个新的独立磁铁，仍然具备两个磁极，不存在只有一个磁极的情况。
8．√
【解析】太阳是地球的主要热源，阳光照射提供热量使雪融化。在北半球，太阳主要位于南方天空，屋顶南侧接受的阳光照射多，温度较高，雪融化快；北侧接受的阳光照射少，温度较低，雪融化慢。题干描述符合自然规律。
四、
【解析】物体的运动方式包括转动、滚动和平动，繁殖方式分为卵生和胎生。绕固定轴运动是转动，指尖陀螺以此方式运动；车轮沿路面行进兼具旋转与位移，属于滚动；车身沿直线整体移动属于平动。
动物的繁殖方式常见的有卵生和胎生。动物用产卵繁殖后代的方式叫卵生；胎生是指动物的幼体在母体内发育成熟后出生，出生后通常由母体分泌乳汁喂养。鸭通过产卵繁殖，属于卵生；狗直接生下幼崽，属于胎生。
五、
指南针、GPS导航仪、手机地图、手表等。
【解析】辨别方向常用的工具有指南针（利用地磁场指示南北）、GPS设备或手机中的导航软件（通过卫星定位确定方向），此外在晴朗白天也可以用带有指针的手表结合太阳位置大致判断方向。这些工具能帮助迷路者确定方位，找到出路。
六、
(1)D (2) (3)B (4)A (5)C
【解析】（1）从图中大型动物骨骼标本可看出，其具有明显的头部、颈部、躯干、四肢和尾部，这是哺乳动物等脊椎动物的典型身体结构。故选D。
（2）脊柱位于骨骼标本的背部中轴线上，从颅骨后方一直延伸至尾椎末端，连接头部、躯干和尾部。
（3）骨骼的尺寸（如肢骨、脊柱长度）可直接推算动物的身高和体长；而体重需要估算，毛发颜色、皮肤厚度无法从骨骼中获得。故选B。
（4）食肉动物通常有发达的犬齿（尖牙），用于撕裂肉类；腿骨粗细、尾骨长短、头骨大小等不能直接作为食性判断的主要依据。故选A。
（5）哺乳动物大多为胎生（直接生小动物），体表被毛、用肺呼吸；A是鸟类特征，B是鱼类特征，D错误（如鲸、海豚可在水中生存）。故选C。
七、
（1）A (2)C (3)C (4)①阴雨天无法使用；②夜晚无法使用。
【解析】（1）太阳东升西落，影子与太阳的方位相反。早晨太阳在东方，影子在西方；中午太阳在南方，影子在北方；傍晚太阳在西方，影子在东方。因此，影子在天空中的变化规律是自西向东。故选A。
（2）日晷是利用太阳的投影来计时的工具，因此必须放置在阳光能够照射到的地方。阳光下空旷处可以确保光照充足且无遮挡，使晷针的影迹清晰可见。故选C。
（3）一天中，物体影子的长度变化规律是：早晨影子较长，中午影子最短，傍晚影子又逐渐变长。题干中“影子的长度在逐渐变长”，说明时间已经过了中午最短的时段，正在向傍晚靠近，因此大致是下午。故选C。
（4）日晷受到光线条件的严格限制。依赖天气，阴雨天没有阳光，日晷无法使用。依赖时间，夜晚没有阳光，日晷无法使用。
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期末学情检测卷三年级科学下册（教科版·新教材）
时间：60分钟 总分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级
总分
一、填空题（16分）
1．一天中，阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改变而改变，影子总是和太阳的方向_____________。
2．自由转动的磁铁静止后，总有一端指向北方，叫作_____________极，用符号_____________表示。
3．紫啸鸫主要以昆虫为食，偶尔也取食野果，因此属于_____________性动物。
4.每个磁铁都有_____________个磁极，磁铁磁性最强的部位是_____________。
5.日晷是利用_____________的变化来计时的。
6.磁铁有_____________个磁极，同极相斥，异极相_____________。
7.如图，请观察指南针静止的方向，判断蹄形磁铁A端是_____________极。
8.蚕的一生要经历卵、幼虫、_____________、成虫四个阶段，这种发育过程称为_____________。
9.月球是地球的_____________，它本身不发光，我们看到的月光是它反射_____________的光。
10.动物繁殖方式有_____________、_____________、卵胎生。
二、选择题（48分）
1．蚕在幼虫的最后阶段，会吐丝结茧，茧里的蚕变成了纺锤形的、棕褐色的（　　）。
A．蚕蛾 B．蛹 C．幼虫
2．下列关于蚕卵的描述，错误的是（　　）。
A．蚕卵很小，直径约1毫米B．蚕卵颜色一直是淡黄色 C．蚕卵是扁圆形的
3．为让磁铁准确指示方向，需让它（　　）。
A．水平自由转动 B．固定在桌面 C．靠近铁制品
4.“太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。”太阳总是按照（ ）的规律日复一日地运动着。
A．东升西落 B．南升北落 C．西升东落
5.在做地球的主题海报时，下列做法正确的是（ ）。
A．主题颜色只能选用红色和黄色
B．随意从网上下载图片使用
C．选择能被查证到的科学的文字资料
6.下列选项中，（ ）是古代人们用于观测时间的仪器。
A． B． C．
7.白天太阳下很明亮，是因为太阳会（　　）。
A．发热 B．发光 C．发电
8.在月球上，不可能发生的现象是（ ）。
A．有环形山 B．昼夜温差大 C．听到打雷声
9.夜晚天空中最亮、离我们最近的天体是（ ）。
A．金星 B．月亮 C．火星
10.关于地球表面的海陆分布情况，下列说法正确的是（　　）。
A．海洋面积大约占地球表面的十分之七
B．陆地面积远大于海洋面积 C．海洋和陆地面积几乎一样大
11．我们和小动物共同的家园是（ ）。
A．房子 B．地球 C．教室
12．下列动物在生长过程中，身体形态不会发生明显变化的是（ ）。
A．蚕 B．蝴蝶 C．小鸡
13．蚕宝宝每隔一段时间就要蜕皮，从蚁蚕到吐丝结茧，蚕共需蜕皮（ ）次。
A．3 B．4 C．5
14.蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有（ ）对足。
A．2 B．3 C．4
15.如图是幼蚕的身体结构，其身体两侧各有一排小黑点，叫气门。
气门的作用是（　　）。
A．摄食 B．排泄 C．呼吸
16.下列动物中，和蚕的繁殖方式相同的是（ ）。
A．猫 B．狗 C．鸡
17.公园里经常可以看到一些黑脸琵鹭在觅食（如图），
关于黑脸琵鹭的说法正确的是（　　）。
A．它们是无脊椎动物，属于鸟类
B．它们是脊椎动物，属于鸟类
C．它们是脊椎动物，属于哺乳类
18.科科放了一个指南针在悬浮地球仪旁边，当指南针偏转越明显，说明距离地球仪越（　　）。
A．近 B．远 C．无法说明
19.《梦溪笔谈》中记述了（　　）的办法。
A．使磁石改变颜色 B．让磁铁变软 C．使铁制品获得磁性
20.表面平均温度最低的行星是（ ）。
A．天王星 B．火星 C．金星
21．如图，常见的指南针属于（　　）指南针。
A．悬挂式
B．水浮式
C．支撑式
22．科科想自制一个悬挂式指南针（如图）。下列材料中，最适合
做磁铁支架的是（　　）。
A．铁
B．铜
C．木头
23．下列物体中，利用磁极相互作用原理工作的是（　　）。
A．磁悬浮列车 B．剪刀 C．直尺
24.在北半球在利用自然物辨别方向时，我们发现一棵树桩的年轮，它的（ ）的一侧朝向北方。
A．年轮间距较宽 B．年轮间距较密 C．颜色较深
三、判断题（8分）
1．科技发达了，现代人的生活可以离开地球。（ ）
2．月球表面有环形山、月陆和月海，但没有空气和水。（ ）
3．太阳是太阳系的中心，它是一颗能自己发光发热的恒星。（ ）
4.影子的大小只与物体本身的大小有关，与光源到物体的距离无关。（ ）
5.蚕吐丝结茧是为了变成蚕蛾飞出去觅食。（ ）
6.像蚕一样，所有动物的一生都要经过蛹的阶段。 ( )
7.摔成两段后，只剩下一个磁极了。（ ）
8.在北半球，屋顶北侧的雪因阳光不足而融化更慢。（ ）
四、连线题（5分）
转动 鸭的繁殖方式
滚动 汽车在笔直公路上行驶
平移 车轮在路面上正常行驶时的运动
卵生 狗的繁殖方式
胎生 指尖陀螺的运动
五、简答题（5分）
在森林里迷了路，可以通过使用哪些工具辨别方向？
六、实验题（10分）
【情境题】自然博物馆探秘 哺乳动物骨骼大发现
三年级科学课上，老师带着全班同学开启自然博物
馆研学实践课。大巴车载着可可、俊希和同学们来到城
市自然博物馆，大家直奔古生物与哺乳动物骨骼展厅。
展厅玻璃展柜里陈列着一具完整的大型陆生哺乳动物骨
骼标本，灰白色的骨架整齐摆放，一下子吸引了全班同学的目光。科学老师顺势布置课堂探究任务：以小组为单位，仔细观察骨骼标本，一步步解锁骨骼隐藏的动物小秘密，完成探究思考题。
探究任务一：拆分骨骼结构
小组同学们凑近玻璃，分段观察整副骨架：最前方是头骨，头骨连着细长颈骨，颈骨往后是宽大的躯干骨骼，躯干两侧连接四肢骨骼，最后延伸出一截尾骨。可可认真数一数骨骼分区，思考：依据骨骼分布，该动物身体划分为哪几个部分？
（1）从这具动物骨骼标本中可以知道，这个动物的身体分为（ ）。
A．头、胸、腹三部分 B．头、躯干、尾三部分
C．头、躯干、四肢、尾四部分 D．头、颈、躯干、四肢、尾五部分
探究任务二：标注骨骼关键结构
老师指着骨架中间一串连成条状的骨头提问：贯穿头骨后方、躯干中间、连接尾骨的一串骨头就是脊柱，请同学们在课本配套的骨骼简图上，用蓝色线条画出脊柱的大致走向与位置。
（2）请在上面的动物骨骼图中用蓝色线条画出“脊柱”的大致位置。
探究任务三：骨骼能反映的身体数据
俊希仔细丈量图纸上骨骼长短，小组讨论：依靠现存的骨骼标本，我们能精准获知动物生前的什么信息？
（3）俊希可以从这具动物骨骼中比较准确地了解到这个动物存活时的（ ）。
A．体重 B．身高体长 C．毛发颜色 D．皮肤厚度
探究任务四：辨别食性 —— 食肉动物的骨骼证据
同学们围在头骨展区，重点观察牙齿骨骼。老师科普：肉食动物和植食动物牙齿结构差别很大。俊希发现标本头骨里尖锐粗壮的犬齿格外发达，据此判断它是食肉动物。
（4）俊希推断这个动物是一种食肉动物，他的证据是这具动物骨骼的（ ）。
A．尖牙发达 B．腿骨很粗 C．尾骨细长 D．头骨很大
探究任务五：归纳哺乳动物独有特征
研学最后，老师结合这幅标本科普哺乳动物知识点，对比鸟类、鱼类特点：鸟类体表覆羽毛、鱼类用鳃呼吸，不少哺乳动物可以在水里生活，哺乳动物大多胎生、直接产下幼崽。
（5）这是一具哺乳动物的骨骼标本。下面描述中，属于哺乳动物特征的是（ ）。
A．体表长有羽毛 B．用鳃呼吸空气
C．直接生小动物 D．无法在水中生存
七、综合题（8分）
科学课堂探究情境：影子的秘密与简易日晷探秘
科学课上，老师带领同学们开启了有趣的光影
探究实践活动。我们生活中随处都能见到影子，阳
光下的大树、操场的栏杆、奔跑的同学都会留下影
子。为了弄明白影子的变化规律，了解古人的计时
智慧，俊希和同学们一起开展了“观察影子、制作日晷”的课堂探究实验。
实验开始前，老师先带领大家在操场观察阳光下的影子。同学们认真观察、记录一天中影子的位置变化，发现太阳在天空中的位置一直在慢慢移动，影子的位置也会跟着发生改变。大家通过持续观察，探索影子位置的变化规律，由此完成第一道探究习题。
（1）俊希发现：影子的变化和太阳的位置有关。一天中，影子在天
空中的位置变化规律是（ ）。
A．自西向东 B．自东向西 C．没有固定规律
（2）之后俊希制作了简易日晷，在使用日晷时，应该把它放在（ ）。
A．阴暗房间里 B．大树底下 C．阳光下空旷处
（3）一天，俊希观察时发现：在阳光下，日晷影子的长度在逐渐变长，猜测一下他的大致观察时间（ ）。
A．上午 B．中午 C．下午
（4）用日晷计时，同时对照手表，俊希发现：阴雨天日晷没法用，请你写出两条日晷计时的缺点。
________________________________________________________________________________。
参考答案
一、
1．相反
【解析】一天中，影子的方向总是和太阳的方向相反，早上的时候太阳从东方升起，影子在西；随着中午的到来太阳逐渐到了南方，影子朝向北方；到了下午太阳西下，影子朝向东。
2．北 N
【解析】地球本身是一个巨大的磁体，自由转动的磁铁在地磁场作用下静止后，指向北方的一端叫作北极，用符号N表示，指向南方的一端叫作南极，用符号S表示。
3．杂食
【解析】只吃植物的是植食性动物；只吃动物的是肉食性动物；既吃植物也吃动物的是杂食性动物。紫啸鸫主要以昆虫为食，但偶尔也会取食野果，说明它的食物来源既包含动物性食物也包含植物性食物，因此属于杂食性动物
4．2 磁极
【解析】每个磁铁都有2个磁极（南极S和北极N）；磁铁磁性最强的部位就是磁极，磁极处的磁力最大，中间部分磁性最弱。
5.影子
【解析】日晷是我国古代利用日影测得时刻的一种计时机器。其原理就是利用太阳投射的影子来测定并划分时刻。日晷是利用太阳投射影子的长短和方向的变化来测定并划分时刻的一种计时工具。
6．两 吸
【解析】磁铁不管是什么形状、什么规格，都存在且只有两个磁极，分别是南极（S极）和北极（N极）。磁极间的相互作用规律为：两个磁极靠近时，相同的磁极会互相排斥，不同的磁极会互相吸引，也就是“同极相斥，异极相吸”。
7.南（或S）
【解析】磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。图中指南针静止时，N极（北极）指向右侧，S极（南极）指向左侧。指南针的N极被蹄形磁铁的A端吸引，根据“异名磁极相吸”的规律，可判断A端为S极（南极）。
8.蛹 完全变态发育
【解析】完全变态发育过程中要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫的形态结构和生理功能与成虫的显著不同。蚕是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段，这种发育过程称为完全变态发育。
9.天然卫星 太阳
【解析】月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星，它自西向东围绕地球公转，公转一周的时间大约是一个月。月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。
10.卵生 胎生
【解析】动物繁殖方式包括卵生、胎生、卵胎生。其中动物通过产卵的方式繁殖后代为卵生，比如鸡、鱼、青蛙等；受精卵在母体内发育，通过胎盘从母体获取营养，直接生出幼体为胎生，比如猫、狗、人类等大多数哺乳动物；介于两者之间，受精卵在母体内发育，但不通过胎盘获取营养，而是依靠卵黄，母体只是提供保护为卵胎生，比如鲨鱼、部分蛇类。
二、
1．B
【解析】蚕的一生会经历卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段。当蚕幼虫吐丝结茧后，会在茧里化蛹，蛹的形态是纺锤形、棕褐色的，之后才会羽化成蚕蛾。
A.蚕蛾是蛹羽化后的成虫，不是茧里的阶段。
B.蛹符合结茧后在茧里的形态。
C.幼虫是结茧之前的阶段。
故选B。
2．B
【解析】A. 蚕卵个体微小，宽度大约为1毫米，A选项正确；
B. 蚕卵颜色会随发育过程改变，刚产下呈淡黄色，即将孵化时变为紫黑色，并非始终不变，B选项错误；
C. 蚕卵形状呈现扁圆形，类似芝麻粒，C选项正确。
故选B。
3．A
【解析】磁铁具有指示南北的性质。为了让磁铁准确指示方向，需要减少摩擦和外界干扰，使其能够自由调整指向。固定状态限制了磁铁运动，周围存在铁质物体会影响磁场，只有确保无阻碍旋转且处于水平状态才能满足准确指示方向的条件。故选A。
4．A
【解析】地球自西向东自转，使得太阳在天空中看起来是从东方升起，西方落下。这是太阳视运动的基本规律，能够为人们辨别方向提供依据。太阳总是按照从东方升起、西方落下的规律运动，符合这一自然现象。故选A。
5．C
【解析】A．地球海报的颜色应根据地球实际特征搭配，如蓝色代表海洋，绿色代表植被，限制只能选用红色和黄色不符合实际；A选项错误。
B．随意从网上下载的图片可能存在信息不准确的情况，制作科学海报应选用来源可靠且准确的图片；B选项错误。
C．科学海报的核心是传递准确的知识，选择能被查证到的科学文字资料能保证信息的真实性和可靠性；C选项正确。
故选C。
6．A
【解析】日晷又称“日规”，也是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。根据晷面上晷针的日影方位，人们就可以确定现在是什么时刻。A是日晷，B是现代的石英手表，C是地球仪。故选A。
7．B
【解析】白天太阳下很明亮，是因为太阳自身会发光，发出的光照射到地球上，让我们的周围变得明亮。发热是太阳带来的温度变化，发电不是太阳的直接作用，因此选B。
8．C
【解析】由于月球表面没有大气层，因此月球昼夜温差大，表面还有许多陨石撞击形成的环形山；月球表面没有空气，处于真空状态，无法传播声音，因此我们也听不到打雷声。故选C。
9．B
【解析】月亮（月球）是地球的天然卫星，是距离地球最近的天体，它反射太阳光，是夜晚天空中看起来最亮的天体。金星、火星都是太阳系行星，它们和地球的距离远大于月球，亮度也低于月球。故选B。
10．A
【解析】地球表面大约十分之七是海洋，十分之三是陆地，海洋面积远大于陆地面积。故选A。
11．B
【解析】地球是所有生物生存的空间。人类和各种动物都生活在同一个星球上，房子和教室只是人类建造的具体场所，并非动物共同的栖息地。因此地球是我们和小动物共同的家园。故选B。
12．C
【解析】A.蚕会经历卵→幼虫→蛹→成虫的完全变态发育，身体形态会发生非常明显的变化。
B.蝴蝶是完全变态发育，会经历卵→幼虫→蛹→成虫，形态变化显著。
C.小鸡属于鸟类，生长过程只是从幼体到成体，身体形态不会发生明显的阶段性变化。
故选C。
13．B
【解析】蚕宝宝从蚁蚕到吐丝结茧属于幼虫生长阶段。在此期间，蚕身体长大需要蜕去旧皮，共经历4次蜕皮过程，之后变成五龄蚕开始吐丝结茧。根据蚕的生长发育规律，蜕皮次数为4次，故选B。
14．B
【解析】蚕蛾属于昆虫，昆虫的身体结构通常分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足。题目描述与昆虫的共同特征一致，因此胸部足的数量为3对。故选B。
15．C
【解析】蚕的气门是蚕呼吸系统的一部分，用于气体交换。蚕通过气门吸入氧气并排出二氧化碳，与呼吸直接相关。故选C。
16．C
【解析】蚕依靠产卵繁衍，是卵生动物。
A. 猫直接生下幼崽，是胎生动物，繁殖方式和蚕不一样，A选项错误；
B. 狗直接生下幼崽，是胎生动物，繁殖方式和蚕不一样，B选项错误；
C. 鸡依靠产卵繁衍，是卵生动物，繁殖方式和蚕一样，C选项正确。
故选C。
17．B
【解析】黑脸琵鹭属于鸟类，鸟类的体内有由脊椎骨构成的脊柱，所以是脊椎动物。
A.说它是无脊椎动物，错误。
B.是脊椎动物、属于鸟类，正确。
C.属于哺乳类，错误（哺乳类是胎生哺乳，鸟类是卵生）。
故选B。
18．A
【解析】悬浮地球仪内有磁铁，指南针可以作为探测仪探测附近是否有磁性的物质。指针偏转越明显，说明距离越近，所受影响越大。故选A。
19．C
【解析】《梦溪笔谈》记录了北宋科学家沈括关于人工磁化的发现，书中描述了用天然磁石摩擦铁针，使铁针具有磁性的过程。这一成就对应让铁制品拥有磁性，而改变磁石颜色或让磁铁变软并非书中记述的科学办法。故选C。
20．A
【解析】太阳系行星的表面温度与距离太阳的远近及大气层状况有关。金星大气层浓厚，保温作用强，表面平均温度最高；火星距离太阳较远，表面温度较低；天王星距离太阳非常远，接收到的太阳热量很少，表面平均温度最低。对比选项可知，天王星符合题意。故选A。
21．C
【解析】指南针是一种利用磁针指示方向的工具，常见的指南针属于支撑式指南针。支撑式设计则将磁针固定在轴或支架上，提高稳定性。故选C。
22．C
【解析】A.铁是铁磁性材料，会被磁铁吸引，影响指南针正常工作。
B.铜不会被磁铁吸引，但相比木头，成本和加工便利性不如木头，且不是最优选择。
C.木头完全不会被磁铁吸引，绝缘、轻便，不会干扰磁场，是最适合的材料。
故选C。
23．A
【解析】A. 磁悬浮列车利用磁极间的排斥或吸引作用实现悬浮，利用了磁极相互作用原理，符合题意；
B. 剪刀是依靠杠杆原理进行切割的工具，工作时不涉及磁极相互作用，不符合题意；
C. 直尺是用来测量长度的工具，其工作过程与磁极相互作用无关，不符合题意。
故选A。
24．B
【解析】树木生长受阳光影响，向阳面生长快，年轮间距较宽，背阳面生长慢，年轮排列紧密。通常朝南为向阳面，朝北为背阳面，因此朝向北方的一侧年轮间距较密。故选B。
三、
1．×
【解析】人类生存离不开空气、水、食物以及适宜的温度等基本条件，这些主要由地球环境提供。科学技术虽然能改善生活，帮助人类更好地利用资源，但无法完全替代地球自然系统对人类的支持。目前人类仍然依赖地球生存，无法彻底脱离地球提供的各种条件。
2．√
【解析】月球表面分布着环形山、月陆和月海等地貌特征，其中月海并非真正的海洋。由于月球引力较小，无法束缚住气体分子，因此没有大气层；缺乏大气保护且温差极大，表面也无法存在液态水。
37．√
【解析】恒星是指宇宙中能够自身发光发热的天体。太阳符合恒星的定义，是太阳系中唯一的一颗恒星。太阳系中的行星都围绕太阳运动，太阳位于太阳系的中心。该描述符合科学事实。
4．×
【解析】影子的形成需要光源、遮挡物和屏。影子的大小变化与遮挡物的大小、光源照射的角度以及光源与遮挡物之间的距离有关。当光源离物体越近，投射出的影子越大；当光源离物体越远，投射出的影子越小。因此光源到物体的距离会改变影子的大小。
5．×
【解析】蚕吐丝结茧是为了在蛹期保护自己，并在茧内完成从蛹到蛾的变态发育。蚕蛾破茧而出后，口器已经退化，不具备进食功能，生命期间不再吃桑叶或其他食物。蚕蛾的主要任务是交配和产卵，以繁衍后代，并非为了飞出去觅食。
6．×
【解析】蚕的一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育，确实含有蛹的阶段。但动物界种类繁多，生命周期各不相同，许多动物如哺乳动物直接由幼体成长为成体，没有蛹的阶段；部分昆虫如蝗虫属于不完全变态发育，经历卵、若虫、成虫三个时期，同样不存在蛹期。因此，并不是所有动物的一生都要经过蛹的阶段。
7．×
【解析】磁铁无论大小或形状如何，都同时具有南极和北极两个磁极。当磁铁断裂成两段时，每一段都会成为一个新的独立磁铁，仍然具备两个磁极，不存在只有一个磁极的情况。
8．√
【解析】太阳是地球的主要热源，阳光照射提供热量使雪融化。在北半球，太阳主要位于南方天空，屋顶南侧接受的阳光照射多，温度较高，雪融化快；北侧接受的阳光照射少，温度较低，雪融化慢。题干描述符合自然规律。
四、
【解析】物体的运动方式包括转动、滚动和平动，繁殖方式分为卵生和胎生。绕固定轴运动是转动，指尖陀螺以此方式运动；车轮沿路面行进兼具旋转与位移，属于滚动；车身沿直线整体移动属于平动。
动物的繁殖方式常见的有卵生和胎生。动物用产卵繁殖后代的方式叫卵生；胎生是指动物的幼体在母体内发育成熟后出生，出生后通常由母体分泌乳汁喂养。鸭通过产卵繁殖，属于卵生；狗直接生下幼崽，属于胎生。
五、
指南针、GPS导航仪、手机地图、手表等。
【解析】辨别方向常用的工具有指南针（利用地磁场指示南北）、GPS设备或手机中的导航软件（通过卫星定位确定方向），此外在晴朗白天也可以用带有指针的手表结合太阳位置大致判断方向。这些工具能帮助迷路者确定方位，找到出路。
六、
(1)D (2) (3)B (4)A (5)C
【解析】（1）从图中大型动物骨骼标本可看出，其具有明显的头部、颈部、躯干、四肢和尾部，这是哺乳动物等脊椎动物的典型身体结构。故选D。
（2）脊柱位于骨骼标本的背部中轴线上，从颅骨后方一直延伸至尾椎末端，连接头部、躯干和尾部。
（3）骨骼的尺寸（如肢骨、脊柱长度）可直接推算动物的身高和体长；而体重需要估算，毛发颜色、皮肤厚度无法从骨骼中获得。故选B。
（4）食肉动物通常有发达的犬齿（尖牙），用于撕裂肉类；腿骨粗细、尾骨长短、头骨大小等不能直接作为食性判断的主要依据。故选A。
（5）哺乳动物大多为胎生（直接生小动物），体表被毛、用肺呼吸；A是鸟类特征，B是鱼类特征，D错误（如鲸、海豚可在水中生存）。故选C。
七、
（1）A (2)C (3)C (4)①阴雨天无法使用；②夜晚无法使用。
【解析】（1）太阳东升西落，影子与太阳的方位相反。早晨太阳在东方，影子在西方；中午太阳在南方，影子在北方；傍晚太阳在西方，影子在东方。因此，影子在天空中的变化规律是自西向东。故选A。
（2）日晷是利用太阳的投影来计时的工具，因此必须放置在阳光能够照射到的地方。阳光下空旷处可以确保光照充足且无遮挡，使晷针的影迹清晰可见。故选C。
（3）一天中，物体影子的长度变化规律是：早晨影子较长，中午影子最短，傍晚影子又逐渐变长。题干中“影子的长度在逐渐变长”，说明时间已经过了中午最短的时段，正在向傍晚靠近，因此大致是下午。故选C。
（4）日晷受到光线条件的严格限制。依赖天气，阴雨天没有阳光，日晷无法使用。依赖时间，夜晚没有阳光，日晷无法使用。

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