资源简介

2026年九年级综合训练模拟试题（三）
道德与法治
2026.5
注意事项：
1.本试卷共8页，满分100分，考试时间90分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字
笔将自已的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和
答题卡一并交回。
2.答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.某校九年级(1)班在道德与法治课上开展“成长之路”主题分享活动。三位同学分别讲述
了自己的经历：
小宇说：“我数学基础薄弱，但我发挥语言表达优势，每天坚持朗读英语，现在口语
进步明显。”
小涵说：“我敬佩志愿者张老师，他十年如一日帮助留守儿童。我跟着他参与社区
服务，学会了关心他人。”
小博说：“我报名参加了科技创新比赛，虽然从未接触过编程，但我利用课余时间
自学，最终完成了作品。”
从三位同学的分享中可以推断，这堂课的议题最可能是
A.如何正确对待挫折
B.怎样做更好的自己
C.集体生活如何成就个人
D.为何需要终身学习
2.中华传统美德是中华文化的精髓，内涵丰富、代代相传。下列古语与其所蕴含的中华传统
美德对应正确的是
序号
古语
蕴含的美德
①
己所不欲，勿施于人
尊重他人
②
投我以木瓜，报之以琼琚
律己宽人
③
诚着，天之道也，思诚者，人之道也
诚实守信
④
老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼
平等待人
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③
3.2026年2月25日，教育部以“健康第一”为主题召开新春第一会，对推进学生身心健康工作
进行了全面部署。这样做有利于引导学生
A.爱护身体，养成健康生活方式
B.珍爱生命，掌握基本自救方法
C.探问生命，改变生命发展规律
D.敬畏生命，我行我素活出风采
九年级道德与法治试题第1页（共8页）

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4.课堂上，同学们就“进入青春期，我们是否已经长大”开展辩论活动。下面是同学们的发言，
能支持正方观点的论据有
正方观点：我们还是孩子，各方面还不够成熟。
反方观点：我们已经长大了，不应该再被当成孩子看待。
①未成年人辨别是非和自控能力不强
②未成年人身心不成熟需要特殊保护
③青春期未成年人独立自主意识增强
④中学生需要完全摆脱对父母的依赖
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.2026年3月28日，“张雪机车”夺得世界超级摩托车锦标赛冠军。张雪14岁辍学成为修理
工，用20年深耕摩托领域，从修车工成长为赛车手、工程师并创立自主品牌，其成功源于个
人热爱坚持，更离不开“中国制造”的托举。这给我们的启迪是
①梦想需要持续奋斗
②过程比结果更重要
③择业时最注重个人兴趣爱好
④个人命运与国家命运紧密相连
A.①④
B.①②
C.②③
D.③④
6.下列解决如图所揭示的社会问题的方法中，正确的是
你点的菜来啦)
现做
观炒
①顾客增强维权意识，严惩商家侵权行为
②政府强化监管力度，规范市场经营秩序
③社会各界公正司法，防止失信问题蔓延
④商家坚守诚信底线，杜绝虚假宣传行为
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.山东省济宁市汶上县充分发挥基层党组织在重大问题方面的协调作用，通过基层社区工作
者全面推进“四通五议”议事协商机制，搭建“邻里会客厅”“通议亭”等阵地解决群众急难
愁盼问题，并将处理结果进行公示，实现上下高效协同，基层治理效能得到进一步提升。汶
上县基层治理的举措
①发挥了党在基层民主过程中的领导作用，促进了民主协商的实现
九年级道德与法治试题第2页（共8页）

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