湖北省荆州市沙市中学2025-2026学年高二下学期5月月考数学试卷(含解析)

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湖北省荆州市沙市中学2025-2026学年高二下学期5月月考数学试卷(含解析)

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湖北省沙市中学2025-2026学年高二下学期5月月考数学试题
一、单选题
1.在等差数列中,,则( )
A.108 B.62 C.56 D.54
2.已知的展开式中各项系数的和为2,则展开式中含项的系数为( )
A. B.120 C. D.240
3.设等比数列的前项和为,若,则( )
A. B.3 C.1 D.
4.某市高二学生参加2026年4月期中考试,数学成绩近似服从正态分布,全市共有10000名考生,据此估计,该市期中考试数学分数介于75到115之间的人数为( )
参考数据:若,则,,.
A.6636 B.8186 C.8400 D.9759
5.已知盒中有6个灯泡,其中4个正品,2个次品.每次取出1个,取出后不放回,直到取出2个正品为止.设X为取出的次数,则( )
A. B. C. D.
6.用4个1、3个2、3个3组成一个十位数,则3个2相邻的十位数的个数为( )
A.280 B.420 C.720 D.1680
7.已知为圆上的不同两点,过两点分别作圆的切线,且两切线的交点在直线上,则的最小值为( )
A. B.4 C.6 D.
8.如果方程能确定是的函数,那么称这种方式表示的函数是隐函数,隐函数的求导方法如下:在方程中,把看成的函数,则方程可看成关于的恒等式,在等式两边同时对求导,然后解出即可,例如,求由方程所确定的隐函数的导数,将方程的两边同时对求导,则(是中间变量,需要用复合函数的求导法则),得,那么曲线在点处的切线方程为( )
A. B.
C. D.
二、多选题
9.某学校有甲、乙、丙三个社团,人数分别为、、,现采用分层抽样的方法从中抽取人,进行某项兴趣调查.已知抽出的人中有人对此感兴趣,有人不感兴趣,现从这人中随机抽取人做进一步的深入访谈,用表示抽取的人中感兴趣的学生人数,则( )
A.从甲、乙、丙三个社团抽取的人数分别为人、人、人
B.随机变量
C.随机变量的数学期望为
D.若事件“抽取的3人都感兴趣”,则
10.已知双曲线:的渐近线与圆:相切,记的左、右焦点分别为,,为上一点,且,与圆交于,两点,则( )
A.的离心率为2 B.的渐近线方程为
C. D.若,则
11.如图,过原点斜率为的直线与曲线交于两点以下结论中正确的有( )
A.的取值范围是
B.函数有两个极值点
C.当时先减后增且恒为负
D.
三、填空题
12.在10件产品中有5件合格品,5件不合格品,现从中不放回地取两次,每次任取一件,则在第一次取到不合格品后,第二次取到合格品的概率为______
13.对于三次函数,给出定义:设是函数的导数,是的导数,若方程有实数解,则称点为函数的“拐点”.经过探究发现:任何一个三次函数都有“拐点”;任何一个三次函数都有对称中心,且“拐点”就是对称中心.设函数,______.
14.已知抛物线的焦点为F,过点F且斜率不为零的直线与C交于A,B两点,线段AB的垂直平分线与y轴交于点E,若,则________.
四、解答题
15.已知数列满足,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
16.如图,在多面体中,平面平面,四边形为直角梯形,四边形为平行四边形,.
(1)证明:;
(2)若点是中点,求点到平面的距离.
17.泊松分布是一种统计与概率学里常见的离散型分布.若随机变量服从参数为的泊松分布(记作),则其概率分布为,其中为自然对数的底数.
(1)当时,泊松分布可以用正态分布来近似,当时,泊松分布基本上就等于正态分布,此时可认为.若,求的值;
(2)设,当且时,二项分布可近似看作泊松分布,即,其中.
某工厂生产件电子元器件,次品率为,各元件是否为次品相互独立,记为产品中的次品数,按泊松分布近似计算.
(i)若,求产品中恰有2件次品的概率;
(ii)求使得最大时的值.
(参考数据:;若,则有,,)
18.如图,椭圆的左、右顶点分别为,离心率为.
(1)求椭圆的标准方程:
(2)过点作两条互相垂直的直线、与椭圆交于两点.
(ⅰ)证明直线过定点,并求出该定点坐标:
(ⅱ)求面积的最大值.
19.已知函数.
(1)求函数的单调区间;
(2)若,求的最大值;
(3)若函数有零点,证明:.
参考答案
1.D
【详解】在等差数列中,,解得,
所以.
2.D
【详解】由题意,时,所以二项式为,
其中的展开式通项为,,
所以,则,此时,
,则不是整数,故该项不存在,
综上,展开式中含项的系数为.
3.B
【详解】设公比为,
当时,不符合题意;
当时,
又,
所以,解得.
故选:B
4.C
【详解】由已知,
所以,
故数学分数介于75到115之间的人数为.
5.C
【详解】表示第3次正好取出第2个正品,前两次为1正品1次品,可能情况为:
正、次、正:概率为;
次、正、正:概率为;

6.A
【详解】要求3个2相邻,因为3个2是相同数字,
将3个2捆绑为1个整体,捆绑内部无需排列,
捆绑后共 个元素,
由重复元素的排列公式得,
因此符合要求的十位数个数为280.
7.B
【详解】圆,圆心,半径是圆的两条切线,
,由圆的知识可知四点共圆,且,
.
又当的值最小,即时,取得最小值.
的最小值为.
8.B
【详解】由给定定义得,对左右两侧同时求导,
可得,将点代入,得,解得,
故切线斜率为,得到切线方程为,化简得方程为.
9.AC
【详解】根据分层抽样的方法,可得:
从甲社团抽取的人数为;
从乙社团抽取的人数为;
从丙社团抽取的人数为;故A正确;
由于抽出的人中有人对此感兴趣,有人不感兴趣,
用表示抽取的人中感兴趣的学生人数,则的可能取值有,
则,
此时服从超几何分布,故B错误,
则随机变量的数学期望为,
故C正确;
若事件“抽取的3人都感兴趣”,则,故D错误;
故选:AC.
10.ABD
【详解】双曲线:的渐近线方程为,即.
圆:的圆心为,半径为.
由题意得,圆心到渐近线的距离,即,所以.
对于A:,故A正确.
对于B:,所以渐近线方程为,故B正确.
对于C:,,因为,所以点的横坐标为,
代入双曲线方程,解得.
取,则,,
所以,故C错误.
对于D:若,则,,,,.
直线方程为,即.
圆心到直线的距离,
由垂径定理可得,,故D正确.
11.ACD
【详解】由题意,与交于两点,即方程有两个正根,等价于有两个解.
令,则,令,.
极大值
又,,的取值范围,A选项正确.
,,令,得,故只有一个极值点,B选项错误.
由,得.
当,,单调递减;时,,单调递增.
是交点,,且,故时,先减后增,且,C正确.
在递增,在递减,,又.
,,同理,.
,D正确.
12.
【详解】在第一次取到不合格品后,在余下9件产品中有5件合格品,4件不合格品,
所以在第一次取到不合格品后,第二次取到合格品的概率为.
13.2025
【详解】解:因为,所以,,
令,得,又,
所以的对称中心是,所以,
所以.
14.6
【详解】如图所示,
设过F的直线AB的方程为,

联立直线与抛物线方程,可得,整理得,
设,,由韦达定理,
所以AB的中点M满足,,
即,又垂直平分线EM的斜率为,
所以EM的方程为,
展开整理,则EM与y轴的交点满足,
即,所以,
根据梯形中位线可得,
所以,解得,所以,
所以.
15.(1),
(2) ,
【详解】(1)因为,
则,且,
所以数列是首项为3,公比为3的等比数列,
所以,
所以.
(2)因为,
所以,
设,
则,
两式相减可得:

所以,
又,
所以,
16.(1)证明见解析
(2)
【详解】(1)因为,,故,故.
因为平面平面,平面平面,
平面,故平面,而平面,
故.
(2)由(1)可得平面,而,
故可建立如图所示的空间直角坐标系,
则,
因为,
故,所以,故,
而,设平面的法向量为,
则即,取,
故到平面的距离为.
17.(1)
(2)这1000件产品中恰有2件次品的概率为;当为整数时,最大时的值为或;当不为整数时,最大时的值为小于的最大整数.
【详解】(1)因为,
所以泊松分布基本上就等于正态分布,此时可认为,即.
所以,
由,得
,即.
(2)(i)由题意知,且,
又,所以二项分布可近似看作泊松分布,
所以,
所以,即这1000件产品中恰有2件次品的概率为.
(ii)因为最大,所以,
即,解得,
又,所以当为整数时,最大时的值为或;
当不为整数时,最大时的值为小于的最大整数.
18.(1)
(2)(ⅰ)证明见解析,定点坐标为(ⅱ)
【详解】(1)由已知可得:,解得:,,
所以,椭圆的方程为.
(2)(ⅰ)易知点,设点、,则,
若直线轴,则,,
所以,,不合乎题意,
设的直线方程为,
联立,整理得,

由韦达定理可得,.
因为,且,,
所以,
,,


整理得,解得或(舍去),
所以,直线的方程为,故恒过.
(ⅱ),
则.
令,则,
由对勾函数单调性知,函数在上为增函数,
则.
所以,当且仅当时,即时等号成立,此时最大值为.
19.(1)答案见解析
(2).
(3)证明见解析
【详解】(1)因为,所以,
①若,则,所以在上单调递增;
②若,则由,得,由,得,
所以在上单调递减,在上单调递增.
(2)法1:由,即,得.
当,时,,下面证明此时成立,
此时,由(1)知在上单调递减,在上单调递增,
所以成立.
综上,的最大值为.
法2:①若,则
当时,,
当时,,
所以当且时,,不合题意.
②若,则的值域为,
所以,所以.
③若,则结合(1)得,,
即,即,所以,
令,则,
当时,单调递增;当时,单调递减,
所以,
当时,.
综上,的最大值为.
(3)法1:若有零点,设零点为,
则,
即,
即,
这说明点在直线上,
设点到直线的距离为,
则,即,
由(2)知,,仅当时,“=”成立,
所以
所以.
法2:若有零点,设零点为,
则,
即,
即,
设,则,
即,其中,
所以,
所以,
由(2)知,,仅当时,“=”成立,
所以
所以.

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