第三章 实验活动2 铁及其化合物的性质 同步练习-化学人教版必修一

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第三章 实验活动2 铁及其化合物的性质 同步练习-化学人教版必修一

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实验活动2 铁及其化合物的性质
一、单选题
1.如图装置(部分夹持装置省略)所示的实验方案正确的是
A.制备氢氧化亚铁 B.制备NaHCO3
C.验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性 D.证明Cl2能否溶于NaOH溶液
A.A B.B C.C D.D
2.下列实验中,利用图中装置能达到实验目的的是
A.除去CO2中的HCl B.探究氯气是否具有漂白性
C.比较Na2CO3和NaHCO3的热稳定性 D.制取Fe(OH)2
A.A B.B C.C D.D
3.对下列实验装置、操作或目的理解正确的是
A.验证非金属性强弱:Cl>C>Si B.不能制取,因为收集方式有误
C.制备沉淀且沉淀能持续一段时间不变色 D.可以收集NO,因为NO密度比空气小
A.A B.B C.C D.D
4.用下列装置或操作进行相应实验,不能达到实验目的的是
A.制备沉淀,且沉淀能持续一段时间不变色 B.除去中的
C.验证溶于水时的温度变化 D.比较、的热稳定性
A.A B.B C.C D.D
5.下列实验装置或操作规范正确且能够达到实验目的的是
A.获取干燥洁净的氯气
B.制备胶体
C.验证和的稳定性
D.可较长时间看到的白色沉淀
6.化学实验中经常会涉及物质的鉴别和除杂操作。下列实验操作不能达到目的的是
选项 实验目的 实验操作
A 鉴别O2与N2 将带火星的木条分别伸入2种气体中
B 鉴别NH4NO3与KCl 取样于试管中,加入NaOH溶液,微热,闻气味
C 除去FeSO4溶液中的少量CuSO4 加足量镁粉、充分反应后过滤
D 除去CO2中混有的少量H2O 将混合气体通入浓硫酸中
A.A B.B C.C D.D
7.实验室制备Fe(OH)2并观察其颜色。下列操作错误的是
A.溶解FeSO4固体 B.煮沸NaOH溶液
C.制备Fe(OH)2 D.充分振荡后观察固体颜色
A.A B.B C.C D.D
8.一种制备Fe(OH)2的改进装置如图所示。下列说法错误的是
A.配制FeSO4溶液时需加入铁粉
B.实验时先注入稀硫酸,再注入NaOH溶液和FeSO4溶液
C.装置N的作用是液封,并判断装置M中的空气是否排尽
D.用铁粉代替Na2CO3粉末,也能排尽空气
9.下列装置能完成相应实验的是
A.装置Ⅰ:验证干燥的氯气没有漂白性
B.装置Ⅱ:实验室制少量氯气
C.装置Ⅲ:配制一定物质的量浓度的NaOH溶液
D.装置Ⅳ:在较长时间内观察白色絮状沉淀
10.下列各实验中,不会出现沉淀现象的是
A.将通入溶液中 B.将通入到溶液中
C.将通入溶液中 D.将溶液长期露置在空气中
二、多选题
11.下列仪器名称正确的是(  )
A.三角架 B.溶量瓶
C.坩埚钳 D.蒸发皿
12.下列实验方案能计算出最终结果的是(  )
A.a g碳酸钠和碳酸氢钠混合物加热,充分反应后,剩余b g固体,计算碳酸钠的质量分数
B.1 L 的浓盐酸与足量充分反应,计算产生氯气的物质的量
C.a g硝酸钠和氯化钠溶于水后加入足量硝酸银溶液,产生b g干燥的白色沉淀,计算硝酸钠的质量分数
D.a g碳酸钠和氯化钠混合物完全溶于足量盐酸,将产生的气体通过碱石灰,碱石灰增重b g,计算碳酸钠的质量分数
三、填空题
13.同温同压下的N2和H2,若体积相同时,两种气体的质量比为   ,其密度比为   ;若质量相等时,两种气体的体积比   .
14.向MgCl2溶液中滴加氨水,过滤得到Mg(OH)2沉淀,用蒸馏水对沉淀进行洗涤,洗涤方法是向过滤器中注人蒸馏水,直至没过沉淀,然后等待液体从漏斗底部流出,重复操作2~3次(以除去吸附溶液中的其它离子).检验该沉淀已经洗净的操作为   .
15.写出下列除杂的离子方程式,括号内的物质为杂质.
物质(杂质) 离子方程式
FeCl2 (FeCl3) (1)   
CO2 (HCl) (2)   
NaHCO3 溶液(Na2CO3) (3)   
16.向Mg Cl2溶液中滴加氨水,过滤得到Mg(OH)2沉淀,用蒸馏水对沉淀进行洗涤,洗涤方法是向过滤器中注人蒸馏水,直至没过沉淀,然后等待液体从漏斗底部流出,重复操作2~3次(以除去吸附溶液中的其它离子).检验该沉淀已经洗净的操作为   .
四、解答题
17.将4.34g由Na、Na2O、Na2O2组成的混合物加入到足量的水中充分反应,在标准状况下得到672mL混合气体,将该混合气体放电引燃,恰好完全反应。求混合物中三种物质的物质的量(写出计算过程)。
五、复合题
18.A、B、C为中学常见单质。常温下,A为固体,B为黄绿色气体,C为无色气体。D、E、F、G、H、X均为化合物,其中X的水溶液是一种强酸,F为强碱且灼烧时火焰为黄色,H在常温下为液体。它们之间的转化关系如图所示(其中某些反应条件和部分生成物已略去)。回答下列问题:
(1)D的化学式为   。
(2)写出反应③的化学方程式:   。
(3)反应⑦的化学方程式为   。
(4)的转化还可以通过加入盐酸和双氧水来实现,反应的离子方程式为   ,理论上每消耗6.8 g氧化剂,转移电子的物质的量为   mol。
(5)有如图的4个装置,其中能较长时间看到沉淀的有   (填序号)。
(6)利用废铁屑制备
ⅰ.取10.0 g废铁屑溶于过量稀硫酸中,过滤;
ⅱ.向滤液中加入足量氯水;
ⅲ.再加入过量的氨水,有沉淀Y生成;
ⅳ.过滤,加热沉淀Y至质量不再发生变化,得到12.0 g红棕色的固体。
①步骤ⅱ中加入氯水后的现象是   。
②的用途有   (写1条即可)。
③该废铁屑中铁元素的质量分数为   。
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】探究碳酸钠与碳酸氢钠的性质;制取氢氧化铁、氢氧化亚铁
2.【答案】D
【知识点】探究碳酸钠与碳酸氢钠的性质;制取氢氧化铁、氢氧化亚铁
3.【答案】C
【知识点】氨的实验室制法;氮的氧化物的性质及其对环境的影响;常见气体制备原理及装置选择;制取氢氧化铁、氢氧化亚铁
4.【答案】B
【知识点】探究碳酸钠与碳酸氢钠的性质;制取氢氧化铁、氢氧化亚铁
5.【答案】D
【知识点】制取氢氧化铁、氢氧化亚铁;化学实验方案的评价
6.【答案】C
【知识点】铵离子检验;浓硫酸的性质;常见气体的检验;探究铁离子和亚铁离子的转化
7.【答案】D
【知识点】制取氢氧化铁、氢氧化亚铁
8.【答案】D
【知识点】制取氢氧化铁、氢氧化亚铁
9.【答案】D
【知识点】制取氢氧化铁、氢氧化亚铁
10.【答案】A
【知识点】制取氢氧化铁、氢氧化亚铁
11.【答案】C,D
【知识点】常用仪器及其使用
12.【答案】A,C
【知识点】化学实验方案的评价
13.【答案】14:1;14:1;1:14
【知识点】阿伏加德罗定律及推论
14.【答案】取最后一次洗涤液放入试管中,向该溶液中滴加AgNO3溶液,若无沉淀产生则证明沉淀已洗净
【知识点】物质的分离与提纯
15.【答案】2Fe3++Fe=3Fe2+;H++HCO =H2O+CO2↑;CO +CO2+H2O=2HCO
【知识点】物质的分离与提纯
16.【答案】取最后一次洗涤液放入试管中,向该溶液中滴加AgNO3溶液,若无沉淀产生则证明沉淀已洗净
【知识点】物质的分离与提纯
17.【答案】n(Na)=0.04mol(2分),n(Na2O)=0.03mol(2分),n(Na2O2)=0.02mol
【知识点】有关混合物反应的计算
18.【答案】(1)
(2)
(3)
(4);0.4
(5)③④
(6)①浅绿色溶液变黄;用作红色颜料;84%
【知识点】铁及其化合物的性质实验;制取氢氧化铁、氢氧化亚铁
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