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2026年春统编版语文二年级下册第五单元能力培优卷
时间：60分钟 分值：100分
班级： 姓名： 成绩：
口语交际
一、下列标语用在什么地方最合适 选一选。(8分)
①图书馆 ②体育馆 ③食堂 ④公园草坪
1.我运动，我阳光，我健康。( )
2.绕行三五步，留得芳草绿。( )
3.一粥一饭当思来之不易。( )
4.书籍是人类进步的阶梯。( )
二、读《图书借阅公约》,然后回答问题。(10分)
只图书借阅公约
1.爱读书，爱护书，不撕不扯不乱画。
2.文明借书有秩序，不推不挤要谦让。
3.按时归还要牢记，图书不出教室去。
4.人人都当管理员，图书本本展笑脸。
——小状元中队
1.小状元中队的《图书借阅公约》一共有 条，其中第 条规定要按时归还图书。(4分)
2.你认为小状元中队的《图书借阅公约》还有什么需要补充的 请写在下面。(3分)
3.在中队会上，讨论《图书借阅公约》时，我们不应该( )。(3分)
①主动发表意见 ②一个人说完，另一个人再说
③随便打断别人的话
三、能说会道。(10分)
爸爸爱读书，每天都抽出时间来读一些对自己的业务有帮助的书；可是他有一个坏习惯，就是用折页脚的办法做记号，好端端的书被他折得皱皱巴巴的，你准备怎样劝说他改掉这个坏习惯呢
阅读理解
四、阅读下面的寓言故事，回答问题。(14分)
滥①竽②充数
战国时候，齐宣王喜欢听吹竽，又喜欢讲排场，他手下吹竽的乐队就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。
有个南郭先生，到齐宣王那里请求参加吹竽队。齐宣王给他很高的待遇，把他编在吹竽队里。其实，南郭先生不会吹竽。演奏的时候，他就鼓着腮帮捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。他混过了一次又一次，都没有被人发觉。
后来，齐宣王死了，他的儿子齐缗(mǐn)王继承了王位。齐缗王也爱听吹竽，但是他不喜欢听大家一起吹，改成一个接一个地吹给他听。
听到这个消息，南郭先生只好偷偷地溜走了。
注释：①滥：làn,失实，不真实。②竽：yú,古代的一种乐器。
1.根据文章的内容，选一选，填一填。(填序号)(4分)
喜欢讲排场，常叫三百人一齐吹竽； 也爱听吹竽，但喜欢一个接一个地吹给他听。
①齐缗王 ②齐宣王
2.把文中描写南郭先生装腔作势的句子找出来，画上“ ”。(3分)
3.南郭先生为什么偷偷地溜走了 (4分)
4.《滥竿充数》这则寓言故事讽刺了什么 (3分)( )
①有真实本领的人才被埋没了。
②没有真实本领的人，混在行家队伍里充数。
五、阅读乐园。(38分)
(一)小池塘的水(18分)
这天夜里，下了一场大雨，动物们高兴极了。干涸了很久的小池塘终于有水了。
一大早，天晴了，羊伯伯请大象去看看小池塘里有多少水。一会儿，大象回来了，说：“池塘里的水还很少，不够喝上一口呢!”
羊伯伯又请鸭子去瞧瞧。过了不久，鸭子回来了，说：“水多着呢，够喝几天的了。”
羊伯伯再请老实的马去看池塘中的水。很快，马就回来了，说：“小池塘的水只够饱喝一肚子!”
羊伯伯糊涂了：“到底有多少水呢 怎么他们三个看到的不一样呢 ”
1.从短文中找出下列词语的反义词。(4分)
狡猾——( ) 聪明——( )
2.这篇短文共有( )个自然段。羊伯伯请大象、( )和( )去看小池塘里有多少水。(3分)
3.请根据短文的内容连一连。(6分)
大象 水只够饱喝一肚子
鸭子 水很少，不够喝上一口
马 水多，够喝几天
4.想一想，羊伯伯到底怎样才能知道小池塘里有多少水呢 (5分)
(二)水池里的鳄鱼(20分)
观赏鳄鱼的游人比观赏孔雀开屏或天鹅长鸣的游人还要多。大家围着栏杆，一批刚刚离开，另一批又立刻填满，都用好奇的目光注视着鳄鱼的身影，这样直到游人走散，动物园关门为止。
这时两条鳄鱼才露出水面，一面透透气，一面谈谈感想——
“亲爱的，”母鳄鱼首先发言，“你说天底下什么动物长得最美 ”
□恐怕得数孔雀□公鳄鱼回答□
□不对□母鳄鱼摇摇头□
“那就是天鹅了!”
“更不对了!”母鳄鱼得意地说，“告诉你，天底下长得最美的，是我们鳄鱼。你看我们的皮肤、我们的口形、我们的牙齿、我们的眼睛，哪一样不美呀 ”
公鳄鱼说：“光我们这样想还不行，得找到证明。”
“你怎么这样自卑呢 ”母鳄鱼说，“没看见来观赏我们的人那么多吗 人的审美能力是最强的。他们那么专心地看我们，可见，我们是最美的了。”
1.在文中□内填入恰当的标点符号。(6分)
2.用“ ”画出文中描写观赏鳄鱼人多的语句。(3分)
3.动物园关门后，母鳄鱼的感想是 ,她这么认为的依据是 。(6分)
4.游人观赏鳄鱼的目光是 的，母鳄鱼却认为游人的目光是专注的，所以得出了可笑的结论。这启示我们 。(5分)
六、看图写话。(20分)
提示：小花猫和小白猫在什么地方 发生了什么事 结果怎样 (不会写的字用拼音代替)
第五单元 能力培优卷
一、1.② 2.④ 3.③ 4.①
二、1.4 3
2.借阅图书要登记清楚借阅时间，归还时间
3.③
三、提示：可以从保持书的整洁有助于阅读这方面来进行劝说，在劝说的时候，语气要委婉，要有理有据，这样才可以让爸爸信服。
四、1.② ①
2.演奏的时候，他就鼓着腮帮捂着竽眼儿，装腔作势，混在队里充数。
3.因为齐缗王不喜欢听大家一起吹，改成一个接一个地吹给他听，南郭先生不能蒙混下去了。
4.②
五、(一)1.老实 糊涂
2.5 鸭子 马
3.
4.亲自到池塘中去看。
(二)1.“。”。 “。”。
2.大家围着栏杆……动物园关门为止。
3.鳄鱼是天底下长得最美的动物 观赏鳄鱼的人多
4.好奇 不能自以为是
六、示例：
小花猫和小白猫在桥上看到河里有一条鱼。小花猫对小白猫说：“我们可以把这条鱼抓住当午餐。”于是小花猫就去抓鱼，结果一不小心掉进了河里。它害怕极了，在水里拼命地挣扎。小白猫大喊：“救命啊!救命啊!”这时，小白猫看到一只大白鹅，急忙找大白鹅帮忙。大白鹅立刻游到小花猫身边，把它救了起来，送到了岸上。小花猫和小白猫激动地说：“谢谢你，白鹅大哥!”大白鹅说：“不客气!以后要小心啊!”
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）

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