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八年级第二学期物理期末真题卷
（时间：60 分钟 满分：100 分）
一、单项选择题：本题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求。
1.如图是氢原子的核式结构模型图，A 粒子绕 B 粒子转动，其中 A 粒子是（ ）
A. 中子 B. 原子 C. 电子 D. 原子核
2.如图实例中为了减小压强的是（ ）
A.“堆码层数极限” 标记 B. 有凸棱的盲道 C. 割稻的锋利镰刀 D. 啄木鸟尖锐的喙
3.如图所示，是上海博物馆展出的 “清景德镇窑粉彩莲盏杯”, 其叶柄内空且直通底部，人们可通过叶柄来喝水，下列与此现象原理相同的是（ ）
A. 地铁站台设置安全线 B. 客机机翼是上凸下平的形状
C. 按压钢笔弹簧吸墨水 D. 注射器将药液注射到肌肉内
4.在国际单位制中，功率的单位是（ ）
A. 托里拆利 B. 瓦特 C. 帕斯卡 D. 焦耳
5.图中是某位同学自制的轻质拔草器。将拔草器左下端的叉子插入植株根部，用手对拔草器施力，可将植株连根拔起。若拔起同一植株，手施力最小的是（ ）
A.F1 B.F2 C.F3 D. 一样大
6.我国无人机技术世界领先，应用广泛。如图所示，送快递的无人机匀速下降时，无人机的（ ）
A. 动能减小，重力势能增大，机械能不变 B. 动能不变，重力势能不变，机械能减小
C. 动能不变，重力势能减小，机械能减小 D. 动能增大，重力势能增大，机械能增大
7.如图所示，在 “探究影响液体内部压强的因素” 的实验中，下列说法正确的是（ ）
A. 用手按压金属盒橡皮膜，U 形管两液面产生明显高度差，说明装置漏气
B. 将金属盒放入水中的不同深度，是为了探究液体压强与液体密度的关系
C. 将金属盒分别放入水中和盐水中的同一深度，可以探究液体压强与深度的关系
D. 为了让 U 形管中两液面的高度差更明显，可以将烧杯中换成密度更大的液体
8.如图所示，小丽放学后背书包回家时，下列的过程中她对书包没有做功的是（ ）
A. 小丽将桌上的书包背到肩上 B. 小丽背着书包走下楼梯
C. 小丽背着书包水平匀速行进 D. 小丽背着书包乘电梯上楼
9.如图所示，运动员在泳池中劈波斩浪，他在游泳时受到的浮力约为（ ）
A.7 N B.70 N C.700 N D.7 000 N
10.在人工智能飞速发展的今天，智能机器人已被广泛使用。如图所示，这是一款送货机器人在水平地面匀速行驶的情景，与机器人所受的重力是一对平衡力的是（ ）
A. 地面对机器人的支持力 B. 机器人受到的牵引力
C. 地面对机器人的摩擦力 D. 机器人对地面的压力
二、多项选择题：本题共 5 小题，每小题 4 分，共 20 分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求。
11.蹦极是一种运动游戏。图中 A 点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置，B 点是游戏者所能到达的最低点。当游戏者离开跳台向 A 点运动的过程中 (忽略空气阻力)（ ）
A. 游戏者离开跳台向 A 点运动的过程中，其重力势能逐渐转化为动能
B. 游戏者从 A 点到 B 点的过程中，绳子具有的弹性势能逐渐增加
C. 游戏者从 A 点到 B 点的过程中，游戏者的速度先减小后增大
D. 游戏者到达 B 点的瞬间，动能为零，但不能保持平衡状态
12.人们常在节日中品读传统文化、表达美好祝愿。关于下列节日习俗中一些物理现象的分析，正确的是（ ）
A. 春节写春联，墨香四溢，说明分子不停地做无规则运动
B. 元宵煮汤圆，汤圆浮出水面之前，上浮过程中所受浮力变小
C. 端午赛龙舟，队员奋力冲刺，使用的船桨是费力杠杆
D. 中秋共赏月，月饼掰开后难以复原，说明分子间存在空隙
13.如图所示为课本中的几幅插图，下列关于插图的说法正确的是（ ）
A. 甲图：船能通过船闸从上游进入闸室利用了连通器的原理
B. 乙图：液压千斤顶的工作原理是帕斯卡定律，它能够大小不变的传递压力
C. 丙图：风吹过玻璃管，U 形管 A 管中的水面会上升，B 管中的水面会下降
D. 丁图：密度计的刻度自上而下越来越大
14.如图所示的情景节选自我国古代科技著作《天工开物》。下列说法正确的是（ ）
A.“舂米工具”, 使用踏碓时，它相当于费力杠杆，脚离 O 点越近越省力
B.“试弓定力”, 用杆秤挂起的弓被拉弯，从而具有弹性势能
C.“六桨客船”, 将运载的货物卸下来后，船所受的浮力减小，会上浮一些
D.“筒车引水”, 流水驱动带竹筒的轮子转动运水，轮子越轻，筒车的机械效率越大
15.取三块质量相等的橡皮泥，分别捏成碗状、实心球、空心球，分别放入装有相同质量水的甲、乙、丙三个相同的容器中，静止时的状态如图甲、乙、丙所示。下列说法正确的是（ ）
A. 三个橡皮泥受到的浮力为F甲＞F乙＞F丙
B. 三个橡皮泥排开水的体积为V甲＞V丙=V乙
C. 水对容器底的压强为p甲=p丙＞p乙
D. 容器对桌面的压力为F甲’=F乙’=丙’
三、非选择题：本题共 12 小题，共 60 分。
16.(4 分) 一辆汽车向前行驶，车上的乘客突然出现如图所示的情景，此时汽车可能是 (选填 “突然加速”“匀速行驶” 或 “突然刹车”), 产生这一现象是乘客 (选填 “上半身” 或 “下半身”) 具有惯性保持运动状态不变导致的。
17.(4 分) 2025 年 4 月 30 日，神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，在返回过程中，返回舱舱外的大气压逐渐 (选填 “变大” 或 “变小”); 如图所示，返回舱减速下降时所受到的阻力 (设为竖直方向) 大于重力，则这两个力的合力方向为 。
18.(4分)如图所示是小明制作的一个过山车轨道模型，他把金属球放在 A 点，然后让它沿轨道滚下，金属球先后经过 B、C 点，最终到达 D 点飞出。若不计空气阻力，轨道光滑可忽略摩擦，则金属球在 (选填 “A”“B”“C” 或 “D”) 点速度最大；从 B 点到 D 点的过程中，机械能 (选填 “变大”“变小” 或 “不变”)。
19.(4 分) 小强施加水平拉力，拉动同一物体在同一水平面上做了两次匀速直线运动，两次物体运动的图像如图所示。设物体被拉动相同距离s1时，拉力对物体所做的功分别为W1、W2, 做功的功率分别为p1、p2, 则W1 W2,P1 P2。(均选填 “>”“<” 或 “=”)
20.(3 分) 如图所示，一个水杯静止在斜面上，请画出水杯对斜面压力F的示意图。
21.(3 分) 人体中的某些部位具有杠杆的功能，如图所示，人踮起脚尖时，可将脚板看成杠杆
AB, 重力的作用点在B点，腓肠肌收缩产生动力，动力的作用点在A点。请在指定位置标出该杠杆的支点O, 并画出动力F的示意图。
22.(5 分) 宋代和尚怀丙利用水的浮力打探沉在河底的铁牛，展示了我国古代人民的聪明才智。他让人先用绳子把河底的铁牛与船上的架子系牢，然后把船上的泥沙铲到河里，利用船把铁牛拉起，如图所示。假定一个铁牛的质量是 27 650 kg, 体积是 3.5 m , 船拖着铁牛在水中匀速上升，已知黄河水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg, 求：
(1)铁牛在水深 8 m 处受到的河水压强是多少？
(2)铁牛在黄河水中 (未露出水面) 所受的浮力是多少？
23.(7 分) 如图所示为工地常见的大型起重机，在某次工作过程中，连接电动机机以1.1×104N的力拉绳子，将重为2.5×104N的货物在 4 s 内提升了 3 m, 此过程中:
(1) 起重机所做的有用功是多少？
(2) 电动机对绳子的拉力所做的功是多少？
(3) 起重机的机械效率是多少？(结果保留至 0.1%)
24.(7 分) 近年来在东北林区发现了越来越多野生东北虎的足迹。生物学家在松软、水平且足够深的雪地上，选取某只东北虎四脚着地停留时的脚印，其中的一只脚印如图甲所示。在方格纸上描绘出脚印的轮廓，如图乙所示。图中每个小方格的面积均为 9 cm , 数出脚印轮廓所围小方格的个数 (凡大于半格的都算一个，小于半格的都不算), 用数出的小方格个数乘以一个小方格的面积，就可大致得出脚印的面积。在脚印旁边相同的雪地上放一底面积为 0.01 m 的平底容器，在容器中缓缓放入适当的物体，当容器下陷的深度与脚印的深度相同时，测出容器及内部物体的总重力为 400 N。忽略脚趾和脚掌之间空隙的面积，求:
(1) 该东北虎对雪地产生的压强是多少？
(2) 该东北虎的重力是多少？
25.(6 分) 实心钢块放在水中会沉入水底，做成船却能浮在水面上。小张根据此现象认为 “浸在液体中的物体受到的浮力可能与其形状有关”, 就用如图所示的器材进行了探究。
(1) 请你帮小张将实验步骤补充完整:
a. 取体积相同的同种橡皮泥 (不考虑橡皮泥吸水，橡皮泥在水中下沉), 测量其重力G;
b. 将橡皮泥捏成不同的形状，分别悬挂于弹簧测力计下，并始终将橡皮泥 于水中，读出此时弹簧测力计示数F, 记录在表格中；
(2) 实验数据如表所示，请将表格中缺少的数据补充完整。由此可得出实验结论：当下沉的物体浸在液体中时， 。
(3) 小张又取了可漂浮于水面上的木块，将其切成质量相同但形状不同的小木块，发现小木块均可漂浮于水面上。由此说明漂浮在液体中的物体受到的浮力与其形状 (选填 “无关” 或 “有关”)。
26.(7 分) 杆秤是中国古代的一大发明，秤砣、秤杆分别叫 “权” 和 “衡”, 寓意做任何事情都要权衡轻重。小刚在学习完杠杆部分知识后决定自制一把杆秤。
步骤一：选材
小刚选取了一根较光滑的圆木棍作为杆秤的主体，同时准备了细线、塑料托盘、秤砣等材料，组装完成后如图甲所示。
(1) 小刚设计杆秤所应用的物理学原理是 (用公式表示)。
步骤二：调零
(2) 空秤盘时，调节秤砣的位置使秤杆水平平衡，这时细线在秤杆上的位置为秤的零刻度线，用记号笔标记此位置为C点。调节秤杆水平平衡的目的是 。
步骤三：标刻度，定量程
(3) 在秤盘上放 250 g 砝码，手提提纽，调节秤砣位置使秤杆水平平衡，标出此时秤砣细线在秤杆上位置为D点 (如图乙所示), 记为 250 g。小刚仔细观察秤杆，发现它是前粗后细，根据杠杆的平衡条件， (选填 “可以” 或 “不可以”) 将CD均匀分为 25 份，每份为 10 g, 标记刻度，再按照分度值为 10 g 推算，在秤杆的最远端标出称量最大值。
步骤四：测试
(4) 经测量，CB=2.0 cm,DB=27.0 cm。若将一副眼镜放入秤盘，调节秤砣使杆秤水平平衡，此时秤砣细线到提纽的距离为 5 cm, 则这副眼镜的质量为 g。
(5) 小刚联想起收废品的师傅总会说 “秤给你低着点” 如图丙所示，如果把秤砣施加的力看作动力，把废品施加的力看作阻力，这样做会增大 , 对顾客更有利。
27.(6 分) 小红在放学的路上看到如图 1 所示的交通警示牌，为了研究车辆超速、超载对交通安全的影响，她用质量不同的两个钢球m和M(M的质量大于m) 碰撞静止在同一水平长木板上的木块B, 进行了 “动能的大小与什么因素有关” 的探究实验。钢球从斜面上由静止下滑，到达水平长木板上撞击木块B, 木块B移动的距离分别为s1、s2和s3, 实验现象如图 2 所示。
(1) 实验中钢球推动木块做功，因此可以通过观察 来比较钢球动能的大小；小涵提出，不用木块，在桌面上铺一条毛巾，用钢球在毛巾表面滚动的距离来比较动能的大小，小红认为此方法不完全可行，原因是 。
(2) 由甲、乙两图得到的实验结论是 ; 因此能够说明 (选填 “超速” 或 “超载”) 现象的危害。
答案
1.C 2.A 3.C 4.B 5.B 6.C 7.D 8.C 9.C 10.A
11.ABD 12.AC 13.ACD 14.BCD 15.CD
16. 突然刹车 上半身
17. 变大 竖直向上
18.B 不变
19.= >
20.（画图题：压力垂直斜面向下作用在杯底接触面）
21.（画图题：支点O在脚尖处，动力F竖直向上作用在A）
22.解:(1)在水深8m处受到的河水压强为P=P水gh=1.0x103kg/m3x10N/kg x8 m=8x104Pa
(2)在黄河水中(未露出水面)所受的浮力为F =P水gV排=1.0x103kg/m3x10 N/kg x3.5 m3 =3.5x104N
答:(1)在水深8m处受到的河水压强是8x104Pa;
(2)在黄河水中(未露出水面)所受的浮力是3.5x104N。
23.解:(1)起重机所做的有用功为W =Gh =2.5 x104Nx3 m=7.5x104 J
(2)由图可知，动滑轮承担物重的绳子股数n=3,电动机对绳子的拉力所做的总功为
W总=Fs=Fnh=1.1x104Nx3x3m=9.9x104J
起重机的机械效率为n=1x100%=x100%=75.8%
答:(1)起重机所做的有用功是7.5x104J;
(2)电动机对绳子的拉力所做的功是9.9x104J;
(3)起重机的机效率是75.8%。
24.解:(1)平底容器对雪地的压力为F压=G容=400 N,
则平底容器对雪地的压强为p===4x104Pa
当容器下陷的深度与脚印的深度相同时，说明平底容器对雪地的压强与东北虎对雪地的压强相等，所以该东北虎对雪地产生的压强为4x104Pa;
(2)由图乙可知，脚印占用小方格的数量为15,因此该东北虎一只脚印的面积约为S=15 x9cm2=135cm2
根据p=可知，东北虎对雪地的压力为F压'=pS'=4 x104Pa x4 x135 x10-4 m2 =2160 N
东北虎的重力等于东北虎对雪地的压力，即 G=F压'=2160 N
答:(1)该东北虎对雪地产生的压强是4x104Pa;
(2)该东北虎的重力是2160N。
25.(1) 浸没
(2)0.6 受到的浮力与其形状无关
(3) 无关
26.(1)F1l1=F2l2
(2) 消除杆秤的自重对杆秤平衡的影响
(3) 可以
(4)30
(5) 动力作用点到支点的距离
27.(1) 木块B在同一水平面上被撞击的距离 钢球的质量不同时，对接触面的压力不同，钢球受到的摩擦力不同，故不可以始终用钢球在毛巾表面滚动的距离来反映动能的大小
(2) 质量一定时，速度越大，物体的动能越大 超速

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