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浙江义乌市佛堂、后宅、苏溪三校2025～2026学年第二学期期中检测道德与法治
一、判断题
1．宪法规定有具体性的特点，各种法律制度是对宪法的具体落实。( )
2．小亮走出超市时报警器响起，主动配合超市保安搜身，这是法律意识强的表现。( )
3．实行民族区域自治，有利于把国家集中、统一与各民族的自主、平等结合起来。( )
二、单选题
4．规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。下列内容能体现这一核心价值追求的是（ ）
A．学校组织开展了“模拟法庭”的活动
B．公安机关搜查公民住宅需出示搜查令
C．国家机关及重要场所悬挂国徽和国旗
D．市民可通过缴税平台申报个人所得税
5．公民通过“浙里办”APP的咨询投诉功能反映问题、提出建议，这是在行使（ ）
A．选举权 B．言论自由 C．平等权 D．监督权
6．从下侧思维导图我们可以得知（ ）
①劳动和受教育既是权利也是义务
②履行多少义务就能享受多少权利
③公民的权利与义务可以相互转换
④公民既享有权利，又要履行义务
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．人民代表大会制度是我国的根本政治制度。人民代表大会制度的实施过程是（ ）
①人民通过民主选举的方式选出人大代表
②国家机关依法行使各自职权并对人大负责、受人大监督
③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关等国家机关
④人大代表组成各级人民代表大会作为国家权力机关
A．①→②→③→④ B．①→③→②→④
C．①→③→④→② D．①→④→③→②
8．中学生小明周末参加了爸爸的大学同学聚会，听到了叔叔阿姨们的谈话。
刘阿姨：我开了一家面馆，虽然只有一间门面房，生意还不错。 王叔叔：大学毕业后，我就一直在国家电网工作，正在搞特高压研究。 马叔叔：我们村出资建葡萄加工厂，我负责网络销售，销量不错。 李阿姨：我在一家生态园当部门经理，生态园是董事长自己投资开的。
从以上谈话中，你能判断出工作单位属于公有制经济的是（ ）
A．刘阿姨和王叔叔 B．马叔叔和李阿姨
C．王叔叔和马叔叔 D．刘阿姨和李阿姨
9．小明家楼下的餐馆长期在营业时间产生油烟和噪音，严重影响了小明一家的正常休息和生活。小明爸爸多次和餐馆老板沟通，对方都置之不理，双方准备通过非诉讼方式解决纠纷，他们应该选择（ ）
A．请居委会进行行政调解
B．向人民法院起诉
C．请当地的公安机关仲裁
D．请当地生态环境部门或街道办调解
10．下列推导正确的是（ ）
①小龙虾价格持续上涨——养殖户盈利增加——扩大养殖规模
②政府出台“以旧换新”补贴政策——刺激购买意愿，拉动消费——促进经济增长
③某青年在私营企业上班——以按劳分配方式获得收入——满足美好生活需求
④国家出台民营经济促进法——支持非公有制经济发展——壮大国民经济的主导力量
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．我市众多战略工程和重大民生工程，如义乌市双江水利枢纽工程、金义东轨道交通等均由国有及国有控股企业投资和建设，这说明国有经济（ ）
A．从属于非公有制经济性质 B．生产资料归属于一部分劳动者共同所有
C．在国民经济中占主体地位 D．关系国民经济命脉，重点提供公共服务
三、材料题
12．某校开展“防诈骗，明法理”主题教育活动，请你参与完成下列任务。
【案例透视】初中生小张在网上看到一则“足不出户，日赚百元”的广告，只需要帮忙转发诈骗广告到各个微信群，就能获得佣金。小张想着只是转发消息，没什么大问题，就照做了，一个月获利一千多元，不少人因为看到小张转发的广告被骗，总损失超过15万元。
(1)上述案例中，小张没有履行公民的哪一项基本义务？诈骗分子侵犯了受害人的哪一项基本权利？
【法律链接】《中华人民共和国刑法》规定：明知他人利用信息网络实施犯罪，为其犯罪提供广告推广等帮助，情节严重的，构成帮助信息网络犯罪活动罪，应当依法追究刑事责任。
【观点辨析】小明说：小张只是转发赚点零花钱，又不是自己骗钱，年龄又小，不该被处罚。
(2)结合上述材料，从权利与义务的角度评析小明的观点。
【案件启示】案件查处后，民警对小张进行法治教育，告诫他们：“法律保护未成年人健康成长，但决不允许未成年人触碰法律红线，权利有边界，义务需牢记”。
(3)这个案例给我们青少年哪些启示？
13．某兴趣小组开展“新中国的发展”为主题的活动，收集到以下资料。
材料一 【民族要发展，乡村要振兴】
近年来，丰乐村在村委会组织下，共同探讨富民强村的新路子：坚持特色蔬菜兴农，村特色蔬菜专业合作社的菜农们将采收的毛豆，西兰花等通过两小时闭环加工直达市场，畅销周边城市；村民通过土地流转，资源入股等方式参与经营，实行"租金+工资+分红"机制，年底共享产业红利。丰乐村把党组织的政治优势转化为经济优势，努力走出一条产业发展有成效，村民收入有保障的乡村振兴新路子。
(1)结合材料一，运用认识国家制度知识，解锁丰乐村踏上乡村振兴新路子的密码。
材料二 【实践活动】
同学们在调研学校周边共享单车乱停放问题后，决定撰写一份模拟政协提案。
关于 的提案
提案者 八年级某班全体同学
案由 我们通过观察发现，学校校门口两侧人行道，放学高峰期平均有超过40辆共享单车乱停乱放，近三分之一的人行通道被占用。究其主要原因：1.点位规划不合理，学校门口停车点不足，距离校门口过远。 2.部分骑行者图方便，随意停放，缺乏引导和管理。 3.运营企业清理不及时，高峰时段车辆淤积得不到转运。 这些现象不仅影响通行，还容易引发碰撞事故，威胁师生通行安全。
案据 依据《城市道路管理条例》第二十七条规定“城市道路范围内禁止堆放障碍物，影响通行的行为”。
方案
(2)请为上述提案拟定一个合适的名称，并结合案由与案据，提出两条具体可行的方案建议。
1．错误
2．错误
3．正确
4．B
5．D
6．B
7．D
8．C
9．D
10．A
11．D
12．(1)义务：遵守宪法和法律的义务 权利：财产权
(2)小明的观点是错误的。①权利与义务相统一，公民在行使权利时，不得损害国家、社会、集体利益和他人合法权益。②小张转发诈骗广告获利，在行使权利的同时，没有履行遵守法律的义务，损害了他人利益。③未成年人也要依法履行义务，触犯法律同样要承担相应法律责任，不能因为年龄小就免除责任。
(3)①依法行使权利，行使权利有界限，不损害他人合法权益。②自觉履行义务，法律禁止做的坚决不做，遵守法律法规。③增强法治观念，认清违法犯罪危害，远离违法犯罪。④树立正确金钱观，不贪图小利，不被利益诱惑。
13．(1)①村委会组织：村民委员会是基层群众自治组织，实行基层群众自治制度，保障村民当家作主。 ②特色蔬菜产业、合作社：发展集体经济，壮大乡村产业，拓宽村民增收渠道。 ③土地流转、租金+工资+分红：完善分配方式，让村民共享发展成果，保障村民财产权（或经济权利） ④村党组织领导：坚持中国共产党的领导，发挥基层党组织的战斗堡垒作用。
(2)提案名称：关于整治校园周边共享单车乱停放问题的提案建议①优化共享单车停放点位，在校园周边增设停车区域，合理规划停车点。②加强骑行者文明停放宣传，安排人员现场引导规范停车。③督促运营企业及时清理、转运乱停放车辆，落实管理责任。

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