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2026年春统编版语文二年级下册第八单元能力培优卷
时间：60分钟 分值：100分
班级： 姓名： 成绩：
口语交际
一、看图片，照样子写一写，表现人物的心情。(8分)
例：表示太阳很害怕
最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
1.表示小鸭子很开心
小鸭子地 , 游来游去。
2.表示小蚂蚁很紧张
小蚂蚁 , 地走过荷叶桥。
二、你最喜欢看的动画片是哪一部 请你把它推荐给大家吧!(10分)
(提示：可以说说主要内容、印象深刻的情节或人物哟)
我推荐的动画片是《 》这部动画片
。大家快去看看吧!
三、在这个单元里，我们学习了《羿射九日》这篇神话故事，认识了勇敢神武(wǔ)的羿。你还读过哪些神话故事 选择一个神话故事讲一讲。注意要把故事的起因、经过、结果讲清楚。(10分)
我讲《女娲补天》的故事:1.注意说话的速度，让别人听清楚。2.讲清楚故事的起因、经过、结果。3.认真听，感兴趣的内容可以补充，没听明白的地方可以提问。
阅读理解
四、阅读乐园。(52分)
(一) (16分)
小雏(chú)鸭的眼睛圆溜溜的，像两颗明亮的宝石。它的嘴巴扁扁的，黄黄的。嘴巴上是沙粒般的鼻孔。它全身的绒毛是浅黄色的，一双橘(jú)红色的脚，走起路来一颠(dian)一颠的，可爱极了!
小雏鸭吃饭的时候十分有趣。它先把食物吃进嘴里，然后嚼(jiáo)几下，最后伸长头颈把食物吞(tūn)下去。小雏鸭每天都能吃一小盆食物，相当于我们吃的三碗饭。每次吃完饭，它的肚子就会变得圆鼓鼓的，如同一个大汤碗。
1.短文第( )自然段介绍了小雏鸭的外形。(3分)
2.第二自然段是围绕哪句话写的 用“ ”在文中画出来。(5分)
3.小雏鸭吃饭时是什么样子的 用“ ”在文中画出来。(5分)
4.请给短文选择一个合适的题目。( )(3分)
①吃饭有趣的小雏鸭 ②可爱的小雏鸭 ③漂亮的小雏鸭
(二)盘古开天地(19分)
很久很久以前，天和地还没有分开，世界就像一个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，就睡在这个“大鸡蛋”里，一直睡了十万八千年。
有一天，盘古忽然醒了。他看见周围黑乎乎的，就拿起一把大斧子，朝眼前使劲儿劈(pī)过去。只听一声巨响，“大鸡蛋”分开了，变成了天和地。
天地分开以后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶着天，脚踩着地。这样不知过了多少年，天和地再也不会合在一起了，盘古也累得倒了下去。
盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了风和云；他发出的声音，化作了雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……
人类的老祖宗(zōng)盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
1. 分开了天和地。(4分)
2.盘古倒下后，他的身体发生了什么变化 连一连。(8分)
他的气息 雷声
他的声音 太阳和月亮
他的双眼 江河
他的血液 风和云
3.想一想，盘古的身体还变成了什么 仿照第四自然段写一写。(7分)
(三)给奶奶送阳光(17分)
奶奶的腿不好，不能出门晒太阳。奶奶经常看窗外的阳光说：“阳光真明媚啊，要是能出去晒太阳，那该多好啊!”
有一天我出去玩，金色的阳光洒满天地间。我想这么好的阳光拿回去送给奶奶，她一定非常高兴。于是我赶紧兜起裙子，把阳光包在里面，一边跑一边喊：“奶奶，我给您送阳光来了!”
我高兴地喊叫着，跑到奶奶身边。可当我把裙子打开时，哪里还有阳光啊!我着急地哭起来。奶奶慈爱地抚摸着我的头说：“小宝贝，我晒到阳光了——你不就是我的小太阳吗 ”
1.填一填。(3分)
“我”给 送阳光。
2.结合短文内容，用线把能搭配的词语连起来。(6分)
金色的 喊叫
慈爱的 奶奶
高兴地 阳光
3.“我”是怎样把阳光带回家的 (4分)
4.奶奶为什么说“我”就是她的小太阳呢 (4分)
看图写话
五、看图写话。(20分)
提示：图上画的是什么时间 都有谁 他们在做什么
用放学、路上、捡起、垃圾和不好意思等词语，写几句话。(不会的字用拼音代替)
第八单元 能力培优卷
一、1.示例：开心极了 欢快
2.示例：紧张极了 小心翼翼
二、示例：故宫里的大怪兽 为我们介绍了故宫里的神兽世界，讲述了丰富多彩的冒险故事
三、示例：我给大家讲一个《女娲补天》的故事吧!传说，自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语。忽然有一天，天上出现了一个大窟窿，山林燃起了大火，人类的生存受到了威肋。女娲就到山上寻找五彩石，架起火将它们熔化成浆，用这种石浆将残破的天补好。经过女娲的一番辛劳，人们又重新过上了安乐的生活。
四、(一)1.一
2.小雏鸭吃饭的时候十分有趣。
3.它先把食物吃进嘴里，然后嚼几下，最后伸长头颈把食物吞下去。
4.②
(二)1.盘古
2.
3.示例：他的牙齿变成了洁白的玉石，他的指甲变成了坚硬的岩石。
(三)1.奶奶
2.金色的——阳光 慈爱的——奶奶高兴地——喊叫
3.“我”兜起裙子，把阳光包在里面。
4.“我”给奶奶送阳光，表现了“我”对奶奶的关心和爱，这让奶奶感到很温暖。所以奶奶说“我”就是她的小太阳。
五、示例：
一天，小明走在放学的路上，他顺手把面包的包装纸扔在地上。这时，他突然听到身后有声音，回头一看，一位小姑娘正弯腰捡起他刚扔的垃圾。小明不好意思地红了脸。他想：以后我再也不乱丢垃圾了。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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