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高二生物学
考生注意：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。
2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的
答案标号涂黑：非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区战内作答，
超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围：人教版选择性必修3十必修1第1章一第2章。
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下表是配制的两种培养基，某同学利用它们从土壤中分离出可以高效降解污染物M(一种含有C、H、
O、N的有机物)的分解菌。下列关于培养基的描述，正确的是
无机盐
葡萄糖
M
琼脂
水
培养基甲
+
+
培养基乙
+
+
A.培养基甲：液体培养基，可用于目标菌的长期保存
B培养基乙：固体培养基，以污染物M为唯一碳源和氨源
C.培养基甲：液体培养基，可直接获得目标菌的单菌落
D.培养基乙：选择培养基，可用于分离能降解M的目的菌
2.土壤中的磷通常以磷酸钙等难溶态的形式存在，在水中为白色沉淀。溶磷菌（细菌）能够将其转化为可被
植物直接利用的可溶性磷化物（培养基中在菌落周围形成透明圈）。从土壤中筛选转化能力强的溶磷菌
的主要步骤①~⑧如图所示，下列叙述错误的是
①制备土
②涂布接
③分离纯
④制备溶磷菌
壤稀释液
种培养
化培养
菌悬液
⑥接种
⑦测得可溶
⑧选择
⑤制备培养基，测得
培养
性磷含量为
目的菌
可溶性磷含量为a
A.步骤⑤的培养基需进行高压蒸汽灭菌
B.目的菌应选自(a一b)的值最大的培养基
C.应选择步骤②透明圈中的菌落进行后续实验
D.步骤③可使用平板划线法接种需培养的细菌
3.烈酒的辛辣口感由酿造过程中产生的杂醇油引起。研究人员筛选得到了能高效生产杂醇油分解酶系
的天然菌株，并计划通过发酵工程大规模生产该酶系。已知：微生物培养基中的碳氮比（碳源和氨源的
配比)是影响微生物培养效果的重要环境条件。下列叙述正确的是
A为提高酶系产量，可通过诱变育种定向改造产酶菌株的基因序列
B.将筛选出的天然菌株直接接人大型发酵罐，进行酶系的工业化生产
C.配制培养基时，需合理调控碳氮比，以兼顾菌体生长和酶系合成
D.发酵结束后，可通过过滤、沉淀的方法直接从发酵液中分离出该酶系
4.花青素是一种天然抗氧化剂，广泛存在于深色果蔬中。天然植物中花青素含量低、提取成本高，为解决
该问题，某科研团队拟通过以下两种途径，以黑果枸杞植株为材料构建生物反应器，实现花青素的高效
提取。下列叙述正确的是
途径，诱导分化—→完整植株甲、
黑果枸杞幼叶→愈伤组织
>提取花青素
途径D单个细胞—→细胞悬浮培养
【高二生物学第1页（共6页）】
B高二生物学参考答案、提示及评分细则
1.D培养基甲不含琼脂，是液体培养基，液体培养基中菌体代谢旺盛、持续繁殖，易耗尽营养、积累代谢废物，易引发菌种
退化和污染，无法长期保存菌种，A错误；培养基乙含琼脂，是固体培养基，该培养基以污染物M为唯一氮源，碳源由葡
萄糖和污染物M共同提供，可用于分离能降解M的目的菌，属于选择培养基，B错误，D正确；液体培养基无法形成单
菌落，只能用于富集培养，C错误。
2.B步骤⑤为防止杂菌污染，需对培养基进行高压蒸汽灭菌，A正确；溶磷菌会产生可溶性磷，因此目的菌应选自（α一b)
值最小或(b一α)值最大的培养基，B错误；步骤②溶磷菌能够将稀释液中的磷酸钙转化为可被植物直接利用的可溶性
磷，菌落周围出现无色的透明圈，在鉴别培养基上选取周围有透明圈的菌落进行后续实验，C正确；平板划线法可通过
连续划线逐步稀释菌体，最终在固体培养基表面形成单个菌落，便于溶磷菌的分离、纯化，D正确。
3.C诱变育种的原理是基因突变，具有不定向性，定向改造需通过基因工程实现，A错误；筛选出的天然菌株数量较少，
需先进行扩大培养，再接入发酵罐，进行工业化生产，B错误；碳氮比会影响微生物的生长和代谢途径，合理调控其比例
可促进菌体生长和酶系合成，C正确；酶系多为胞内产物，需先破碎细胞提取、再通过离心等方法分离纯化，不能直接通
过过滤、沉淀的方法获得，D错误。
4.D途径b细胞悬浮培养仍需添加适宜浓度的植物激素，以维持细胞的分裂与生长，其更适合大规模生产的原因是细胞
增殖速度快、产物易从培养液中提取，A错误：途径b是将愈伤组织分散为单个细胞进行悬浮培养，无需去除细胞壁，原
生质体培养时需要用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，B错误；幼叶适合做外植体的原因是细胞分化程度低、全能性易表
达：分化程度越高，越难脱分化形成愈伤组织，C错误：花青素为植物细胞的次生代谢物，次生代谢物不是生物生长所必
需的，一般需在特定的组织或器官中，并在一定的环境和时间条件下才能产生，D正确。
5.D动物细胞培养中，贴壁生长的细胞需用胰蛋白酶处理，使细胞从瓶壁上脱落并分散成单个细胞，便于传代培养，A正
确；动物细胞培养需严格无菌操作，37℃恒温培养，95%空气和5%CO用于维持培养液的pH稳定，重编程过程也需
满足这些条件，B正确：基因编辑后，需通过PC℉扩增目标片段，再借助测序比对基因的碱基序列，从而验证突变位点是
否修复，C正确；PSC体外长期培养、扩增过程中仍可能发生基因突变、表观遗传异常，无法通过直接回输避免基因突
变；未定向分化的PS℃增殖能力强、分化潜能大，直接回输体内极易无序增殖、分化形成畸胎瘤，会大幅增加致瘤隐患，
因此必须先体外定向诱导分化为造血干细胞后再回输，D错误。
6.B要形成夹心结构(“固相抗体一CHGA一酶标抗体”复合物)，两种抗体必须结合在CHGA上的不同抗原位点上；若
识别同一位点，会发生竞争结合，无法同时与抗原结合，也就不能形成该复合物，A正确；酶标抗体过量时，会形成“游离
酶标抗体一CHGA”复合物，经洗脱步骤会被洗去，不会参与后续显色反应，当CHGA被完全结合后，过量的酶标抗体无
法再结合更多抗原，显色强度不会随酶标抗体浓度升高而持续增强，且实验需要保证所有结合到固相抗体上的CHGA
都能结合酶标抗体，使显色强度能准确反映CHGA的含量，B错误；在一定范围内，酶标抗体结合量与CHGA含量呈正
相关，底物越多，酶催化底物显色越深，因此显色强度与CHGA含量呈正相关，C正确；单克隆抗体特异性强，可精准识
别CHGA;且酶的催化作用可放大信号，提高检测灵敏度，因此该方法可实现对微量CHGA的检测，D正确。
7.D胚胎分割的理论基础是早期胚胎具有较强的分裂能力并保持着细胞的全能性，A正确；可通过DNA分析或染色体
组型对滋养层细胞进行性别鉴定，染色体组型分析时可借助显微镜进行观察，B正确；胚胎分割时需要严格地将内细胞
团均分，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育，虽然理论上分割份数越多，得到的胚胎数量越多，但随着分割份
数增加，每个胚胎获得的细胞数量显著减少，发育潜力会急剧下降，成活率也随之降低，C正确；同一胚胎经胚胎分割形
成的多个胚胎遗传物质相同，故性别相同，但培养得到克隆动物过程中可能会发生变异或受环境等影响，性状表现可能
会出现差异，D错误。
【高二生物学参考答案第1页（共4页）】
B

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