资源简介 山大附中 2025~2026学年第二学期模块诊断(第 20次)高三年级生物学试题 参考答案1-5 CABBA 6-10 CBDCB 11-15 CACDD 16 A17.(10分)(1)净光合作用速率(1分) A(2分) 增大(2分)(2)植物种类、不同 CO2浓度的处理方式(2分,1点一分)(3)不同(1分) 与甲组相比,丙组植物在高浓度 CO2环境中培养 60天,气孔数量减少/气孔导度降低/固定 CO2酶的活性降低/数量减少(答到这 4点中任意一方面即可),恢复为大气 CO2浓度后,光合速率比甲组低(2分)18.(11分)(1)2或两(1分) 26(2分)(2)4/5(2分)(3)12(2分) 缺失(1分)(4)具有优良性状的杂交种自交,其后代会发生性状分离(2分)无性繁殖法、植物组织培养(写出其中 1个即可)(1分)19. (10分,除标注外每空 1分)(1)水平 不同物种之间(物种之间) 生物与无机环境(生物与环境)(2)流向分解者的能量 20.5 (2分)(3)①不添加棕鞭毛虫,其他处理与实验组相同 间接②促使了以蓝细菌为优势类群向以绿藻和其他藻类为主的群落的演替,改善了群落结构(2分,优势种群的改变、群落物种组成的改变等具体描述,合理即可)20. (10分,除标注外每空 1分)(1)感受器 交感神经(2)去甲肾上腺素(NE) 髓质 血管平滑肌的受体类型(2分)(3)α受体阻断剂会阻断 EPI与α受体结合,EPI无法产生缩血管升血压的效应;仍能结合β受体使血管舒张(2分,1点 1分) 两组血压均升高,乙组血压升高幅度大于甲组(2分,必须体现出乙组升高大于甲组)21. (11分,除标注外每空 1分)(1)AACTATGCGC (2分) B链(2)作为 RNA聚合酶识别和结合的位点,驱动基因转录起始 EcoRI和 XhoI(2分,全对得分) Ca 萘啶酮酸、安普霉素(2分,1点 1分)(3)基因重组 便于菌体与营养物质充分接触,有利于菌体吸收营养,快速繁殖山西大学附中20252026学年第二学期高三6月模块诊断生物试题考查时间:75分钟一、单项选择题(每题3分,共48分)1.下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是()A.蛋白质的空间结构改变后,其生物活性完全丧失B.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,仅存在于细胞核中C.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,还参与血液中脂质的运输D.淀粉、糖原、纤维素都是细胞内的储能物质,基本组成单位都是葡萄糖2.将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于一定浓度的某溶液中,观察到细胞发生了质壁分离后又自动复原。下列相关叙述错误的是()A.该溶液中的溶质分子通过主动运输进入细胞液B.质壁分离过程中,细胞的吸水能力逐渐增强C.自动复原的原因是细胞液浓度大于外界溶液浓度,细胞吸水D.若将该溶液换为等渗的蔗糖溶液,细胞不会发生自动复原3.下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是()A.细胞分化过程中,细胞内的核酸种类和数量不会发生改变B.衰老细胞的细胞核体积增大,染色质收缩,染色加深C.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,不受环境彩响D.原癌基因和抑癌基因在正常细胞中不表达,突变后才会表达导致细胞癌变4.下列关于高中生物课本实验的叙述,正确的是()A.检测生物组织中的还原糖时,可选用甘蔗汁作为实验材料B.观察叶绿体时,可选用菠菜叶稍带些叶肉的下表皮作为实验材料C.探究温度对酶活性的彤响时,可选用过氧化氢酶作为实验材料D.提取绿叶中的色素时,可用蒸馏水作为提取溶剂5.根据生产目的不同,可将发酵产物分为菌体、初生代谢物和次生代谢物三类,下图为三类产物随发酵时间积累的示意图,下列相关叙述错误的是()A.发酵产物为青霉素时,其积累情况可用曲线b表示B.图中曲线a、b、c分别对应菌体、初生代谢物和次生代谢物C.发酵产物为单细胞蛋白时,其积累情况可用曲线a表示D.发酵罐内发酵是发酵工程的中心环节,需随时检测微生物数量0+时间及产物浓度6.某科研团队对我国某沿海生态城市的可持续发展指标进行监测,该城市推行“潮汐能发电+海水淡化+红树林固碳”复合生态工程。数据显示,城市能源生态足迹下降37%,但海水淡化产生的浓盐水排放导致近海浮游植物群落中硅藻占比从62%降至31%,红树林土高三生物试题第1页共7页CS扫描全能王3亿人都在用的扫描APP壤中多环芳烃(一种污染物)含量较5年前上升2.8倍。下列说法错误的是()A.潮汐能替代化石能源是城市能源生态足迹下降的原因之一B.浓盐水排放可能通过改变水体盐度影响浮游植物群落结构C.近海硅藻占比下降会直接导致该海域生态足迹总量增加D.该城市的生态可持续发展需平衡资源利用效率与污染控制7.纺锤体主要由微管和微管结合蛋白组成。N蛋白是一种微管结合蛋白,其被多聚泛素链标记后易与动力蛋白结合,进而沿着微管向细胞两极运输,参与纺锤体组装和染色体分离(如图所示)。B蛋白是一种去泛素化酶,可去除N蛋白上的多聚泛素链,减弱N蛋白与动力蛋白的结合,从而调节N蛋白的运输和定位。相关分析不合理的是(.)N蛋白泛肃一力蛋白a回核膜微管A.泛素连接酶通过降低化学反应的活化能催化N蛋白的泛素化标记B.分裂间期核内B蛋白活性较低,利于维持N蛋白的去泛素化状态C.分裂前期N蛋白多聚泛素化水平会明显增加,促进纺锤体的形成D.推测分裂末期N蛋白会被B蛋白去泛素化,并被转运到细胞核内8.中心法则是对生物界遗传信息传递规律的核心概括,涵盖了DNA复制、转录、翻译及逆转录等多种核酸与蛋白质的合成过程。下图表示以A链为模板合成B链的过程,下列关于该过程的叙述正确的是()…5/3/…A使B使A.若该过程表示逆转录,则可发生在T2噬菌体的体内B.若该过程表示翻译,则A链会沿核糖体移动以读取密码子C.若该过程表示DNA复制,则结构完整的活细胞均可发生该过程D.若该过程表示转录,则其产物可能具有物质运输或生物催化的功能9.蝴蝶幼虫以植物叶片为食。萝藤类植物进化出产生CA的能力,CA可抑制动物细胞膜上N酶的活性,对动物具有毒性,从而避免被大部分蝴蝶幼虫取食。而斑蝶类蝴蝶的N酶因发生一个氨基酸的替换,对CA不敏感,因此其幼虫可以取食萝藻。下列叙述错误的是()A.萝藤类植物与斑蝶类蝴蝶之间存在协同进化B.斑蝶类蝴蝶N酶的氨基酸替换是基因突变的结果C.为应对蝴蝶幼虫的取食,萝藤类植物定向产生了CA变异D.斑蝶类蝴蝶对CA不敏感是自然选择的结果10.萝卜具有抗线虫病基因,油菜容易被胞囊线虫侵染造成减产。科研人员将萝卜和油菜进行体细胞杂交,以获得抗线虫病的杂种植株,并进行相关检测。下列实验操作错误的是()A.使用琼脂糖凝胶电泳检测杂种植株基因组DNA的PCR扩增产物B.该实验中诱导原生质体融合时,可采用离心、电融合或灭活病毒诱导等方法C.杂种植株接种线虫后统计发病程度和产量以评估其抗病效果D.分析杂种植株染色体组成时选取处于有丝分裂中期的细胞进行观察高三生物试题第2页共7页CS扫描全能王3亿人都在用的扫描ApP 展开更多...... 收起↑ 资源列表 6.2答案及评分细则生物.pdf 山西大学附中高三生物试题.pdf