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课时1　创新思维要善于联想
一、选择题
1.科学智能应用于药物研发已经引起研究院所和制药行业高度重视，将成为未来药物研发的关键核心技术之一。通过科学智能在计算机上先作充分的设计和筛选，再去用少量的必要实验验证，科研人员就可以找到一个新的分子或者新的原料活性物。这样，药企和科研机构将可以在更多难成药靶点上寻找新的候选分子，尤其是在罕见病和孤儿药领域，“人工智能＋分子模拟”技术有望为患者带来新的治疗希望。这说明（　　）
①运用创新思维进行药品研发，可实现科学性与价值性的统一　②人工智能可模拟人的发散思维，为思维的有效聚合创造条件　③只要充分运用发散思维和聚合思维，新药研发就能取得成功
④借助人工智能的技术手段，人们可反向求索，对新药进行研发
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
2.（2026·重庆渝中月考）2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年，大美新疆美在实干创造“奇迹”。依托40多年“三北”防护林工程建设，新疆塔克拉玛干绿色阻沙防护带工程实现全面锁边“合龙”，强力制止了流沙肆虐，将绿洲与黄沙分隔。新疆采用防护带阻沙、光伏发电蓄水滴灌、种植经济作物开发沙产业等多元手段，创造了新时代防沙治沙新奇迹。这些治沙做法中（　　）
A.防护带锁边成功需要把握连续性和渐进性的统一
B.光伏蓄水滴灌说明思维创造性能够超越治沙规律
C.开发沙产业体现在非逻辑制约的畅想中寻求突破
D.多元手段治沙展现了创新思维的思路具有多向性
3.（2026·安徽开学考）棉花不仅是纺织的重要原料，还能用于生产昂贵的虾青素。中国农业科学院棉花研究所、生物技术研究所联合西部农业研究中心，借助植物合成生物学等技术，打通了虾青素合成途径，创制出生产虾青素的工程棉花。该成果将进一步挖掘棉花资源潜能，推动棉花从“单一产出”到“多功能高值化”转变。这表明（　　）
①简单枚举推理准确把握了事物的因果联系
②创新思维能够指导人们在实践中取得成功
③人们可以借助于联想思维创制出工程棉花
④立足创新思维多向性，实现棉花功能多样化
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
4.汉代的蔡伦发现，人们用于书写的材料都有缺陷：竹木简太笨重；丝帛太贵；丝绵纸以蚕茧为原料，难以大量生产；麻纸质地粗劣，不利于书写。在总结前人经验的基础上，他以树皮、麻头、破布和破渔网等为原料，经过精心制作，终于造出质量较高又适合书写的纸张。这说明（　　）
①创新思维的方法与结果具有独特性　②逆向思维是创新思维中常用的思维方法　③创新思维以灵感和直觉等思维活动为基础　④创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
5.我国有些地方有冬至吃饺子的习惯，据说是为了纪念张仲景用羊肉饺子治冻耳一事。张仲景从长沙告老还乡后，在家乡白河岸边见到很多穷苦百姓忍饥受寒，耳朵都冻烂了，于是他决心救治他们。根据中医经验分析，冻耳多为外寒侵袭，寒凝血瘀所致。而羊肉性温，有补气、温经散寒、活血化瘀的作用。所以，张仲景就让弟子在空地上搭起医棚，架起大锅，用羊肉、辣椒和一些祛寒药材在锅里煮熬，煮好后再把这些东西捞出来切碎，用面皮包成耳朵状的“娇耳”，制成了“祛寒娇耳汤”，有效地解决了百姓冻耳朵的问题。这表明（　　）
①人们可以离开事物的客观联系进行联想　②迁移是联想思维的“联结”方式　③对比联想是发明创造的重要方法　④想象是联想思维的“畅想”方式
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
6.（2026·安徽阜阳开学考）2025年5月，江苏省城市足球联赛（简称“苏超”）开始火出圈。究其火的原因，一是强调全民参与，球员由多元力量组成；二是采取“赛事＋文旅”融合模式，“足球＋文化、旅游、消费”将竞技场变为文化展演舞台；三是围绕赛事转化为可供全民参与的“造梗运动”。“苏超”运用了（　　）
①联想思维，对赛事、文旅等已有的认识通过想象加以整合　②逆向思维，对已有的职业足球功能的认识作反向思考　③聚合思维，通过信息集中找到了解决足球问题的最优方案　④发散思维，运用思维扩散将竞技场演变为文化展演的舞台
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
7.（2026·重庆开学考试）瑞士工程师乔治·德梅斯特拉尔在1941年打猎归来时，发现裤子和狗毛上粘满牛蒡果刺。常人视之为恼人杂草，他却通过显微镜观察到刺端精巧的倒钩结构，由此联想到衣物紧固技术的可能性。他将这种生物结构转化为工业设计，最终发明了维可牢魔术贴，彻底改变了纺织与航天领域的连接方式。维可牢魔术贴的发明（　　）
①运用了迁移的方法，是联想思维的“畅想”方式 ②以现实生活为灵感，说明创新思维要以实践为基础　
③体现了非连续的跨越性，将不同事物的认识联结起来　④运用了类比推理的方法，其结论具有必然的可靠性
A.①③ B.②④
C.①④ D.②③
8.（2026·河北开学考）如图为中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识，由长城、橄榄枝、光辉、数字“80”、时间“1945—2025”构成。长城象征全民族众志成城奋勇抗战；橄榄枝象征中国人民经过艰苦卓绝的抗战，用胜利赢得和平；光辉围合而成的胜利之门，象征中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的胜利是正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜利。这一标识的设计（　　）
①把握了肯定与否定之间的关系　②体现出辩证思维的整体性特征　③运用了聚合思维中的信息交合法　④表明联想思维具有跨越的联结性
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
9.（2026·山西晋中开学考）1984年，科学家凯瑟琳·潘恩在动物园里偶然听到大象发出的一种柔和而深沉的“隆隆”声，伴随着空气中的轻微震动，仿佛雷鸣般却又不尽相同。她迅速意识到，这可能是一种前所未有的发现——独特的“电话交流”方式。经过一番研究，潘恩和她的团队揭示，这种震动和“隆隆”声实际上是大象特有的吼叫声。这种低频声音在远距离传播方面表现出色，能够轻松穿越数千米的距离，成为大象与远方同类沟通的桥梁。上述研究启示我们（　　）
①思维的结果具有预见性，能准确推断大象特殊交流方式　②发挥联想思维的迁移功能，可实现触类旁通的认知过渡　③科学思维的结果可被实践检验，证实大象间的信息传递　④联想思维能根据事物的相似关系，进行严谨的逻辑推理
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
10.（2026·河北衡水月考）大自然的精妙建筑确实是人类建筑师和设计师的最好老师。我们可以发现，人类的创造不管多么精巧，几乎都能在大自然的创造物中找到对应的影子。于是，人们开始对大自然进行有意识地模仿，从大自然汲取营养，请大自然开拓思路，一门新兴的综合学科——仿生学便应运而生了。仿生学的出现和运用说明（　　）
①坚持联想思维是逻辑学的要求　②联想思维有利于促进创新发展　③要发挥联想思维的决定性作用　④通过迁移可为人类创造开拓思路
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
二、非选择题
11.阅读材料，完成要求。
　　党的二十届三中全会指出，我们在国家安全工作中要勇于探索新方法、新途径，以适应不断变化的安全环境，与时俱进，创新国家安全理念、体制机制和工作方法，善于运用现代科技手段，推进国家安全体系和能力现代化，构建系统完备、科学规范、运行有效的国家安全制度体系，不断增强塑造国家安全态势的能力。
有专家指出，创新思维是贯彻总体国家安全观的时代特征。结合材料，运用创新思维的特征的知识加以说明。
课时1　创新思维要善于联想
1.A　借助“人工智能＋分子模拟”技术，在难成药靶点上寻找新的候选分子，有望为患者带来新的治疗希望，这说明运用创新思维进行药品研发，可实现科学性与价值性的统一，①正确。通过科学智能在计算机上先做充分的设计和筛选，再去用少量的必要实验验证，科研人员就可以找到一个新的分子或者新的原料活性物，这说明人工智能可以模拟人的发散思维，为思维的有效聚合创造条件，②正确。充分运用发散思维和聚合思维不是新药研发取得成功的充分条件，③排除。材料未涉及反向求索的逆向思维，④不选。
2.D　防护带的锁边成功，需要坚持连续性与间断性，渐进性与飞跃性的统一，A不选。规律是客观的，不能超越规律，B不选。新疆采用防护带阻沙、光伏发电蓄水滴灌、种植经济作物开发沙产业等方式治沙，这是从新疆的实际出发，采取的方式，而不是在非逻辑制约的畅想中寻求突破，C不选。新疆采用防护带阻沙、光伏发电蓄水滴灌、种植经济作物开发沙产业等多元手段，创造了新时代防沙治沙新奇迹，这体现了创新思维的多路探索，创新思维的思路具有多向性，D入选。
3.C　简单枚举推理通常无法准确把握事物的因果联系，①排除。应立足于实践，而不是创新思维，④排除。
4.B　逆向思维是从反向思考问题，材料未体现逆向思维，②不符合题意。创新思维以实践为基础，灵感和直觉是创新思维的表现形式，并非基础，③说法错误。
5.C　人们应基于事物之间的客观联系进行联想，离开了事物之间的客观联系，思维中的联想只能是臆想，①错误。将羊肉所具有的作用迁移到解决百姓冻耳朵问题上，属于用迁移方法进行联想，在羊肉性温的特点与冻耳朵的原因这两个方面进行的对比联想，②③符合题意。材料中未体现想象是联想思维的“畅想”方式，④不符合题意。
6.B　这种对赛事、文旅等已有的认识通过想象加以整合的方式，运用了联想思维，①正确。“苏超”并没有对已有的职业足球功能的认识作反向思考，而是在原有基础上进行的融合与创新，②排除。材料没有体现聚合思维，③排除。“造梗运动”和“竞技场演变为文化展演舞台”均体现了发散思维，即通过思维扩散将单一赛事转化为全民参与的文化现象、将竞技场演变为文化展演的舞台，④正确。
7.D　迁移是联想思维的“联结”方式，①错误。乔治·德梅斯特拉尔从牛蒡果刺联想到衣物紧固技术的可能性，体现了创新思维以实践为基础，通过联想思维使得牛蒡果刺与魔术贴实现了联结，体现了联想思维非连续的跨越性，②③正确。类比推理是或然推理，结论具有或然性，④错误。
8.D　这一设计是由长城、橄榄枝、光辉、数字“80”、时间“1945—2025”等部分构成的整体，体现出辩证思维的整体性特征，②符合题意。材料中这一标识的设计把不同的事物联结起来，体现了联想思维具有跨越的联结性，④符合题意。
9.C　科学思维的结果具有预见性，而不是思维，且科学思维结果的预见性是对事物发展趋势的预判，①排除。听到大象 “隆隆” 声联想到雷鸣，进而开展研究，发挥了联想思维的迁移功能，实现了触类旁通的认知过渡，②正确。经过研究揭示大象的交流方式，说明科学思维的结果可被实践检验，来证实大象间的信息传递，③正确。联想思维具有非逻辑制约的畅想性，而不是进行严谨的逻辑推理，④排除。
10.D　坚持联想思维是创新思维的要求，而不是逻辑学的要求，①排除。仿生学是人类通过联想大自然的创造物，进而进行模仿、创新，通过迁移为人类创造开拓思路，这体现出联想思维有利于促进创新发展，②④正确。联想思维对人类创造有重要作用，但不是“决定性作用”，③错误。
11.①在国家安全工作中，勇于探索新方法、新途径，体现了创新思维的思路具有多向性。面对不断变化的安全环境，不只是从单一角度去思考国家安全问题，而是尝试从多个方向去寻找解决问题的办法，以适应复杂多变的安全形势。
②创新国家安全理念、体制机制和工作方法，体现了创新思维的步骤具有跨越性。国家安全工作中，要打破常规、按部就班的工作模式，根据实际需要，跨越一些传统的步骤和环节，快速地对国家安全理念、体制机制等进行更新和完善。
③善于运用现代科技手段，推进国家安全体系和能力现代化，构建系统完备、科学规范、运行有效的国家安全制度体系，这会产生独特的成果，体现了创新思维的结果具有独特性。
解析：本题运用创新思维的思路具有多向性、步骤具有跨越性、结果具有独特性等知识，从原因、措施角度来分析作答。
1 / 1课时1　创新思维要善于联想
核心知识一　创新思维的含义与特征
深耕·必备知识
1.创新思维的含义、产生与思维方法
含义 特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动
产生 条件 ①创新思维要以实践为基础，否则思维会陷入不切实际的幻想。 ②创新思维要在继承的基础上破旧立新
思维 方法 创新思维中既有逻辑思维活动，也有想象等非逻辑思维活动；既要运用常规的思维方法，也要运用一些非常规的思维方法，如逆向思维方法等。 创新思维是逻辑思维与非逻辑思维、常规思维与非常规思维的辩证统一
2.创新思维的特征与表现
特征 思路具有 多向性　 从思维方向上看，创新思维常常从不同的角度去思考问题
步骤具有 跨越性　 创新思维不排斥一步一步的逻辑推导与分析，但它往往表现为对推理步骤的省略或跨越
结果具有 独特性　 人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案，许多问题不是用常规方法就能解决的
表现 思路新 突破陈规看问题，另辟蹊径想问题
方法新 不局限于常规方法，敢用新手段，试用新工具，因为方法得当而事半功倍
结果新 凡是创新思维的成果，总有其新颖独到之处
（1）不能认为求新求异就是创新，创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，但是求新求异不一定就是思维创新。 （2）实践是培养创新思维的基础、源泉和动力，而创新思维的结果往往会推动实践的发展。创新思维不是单一的思维方式，而是多种思维方式的综合运用。
1.创新思维离不开对前人和他人已有成果的创新，在创新的基础上才能更好地实现继承。
纠正：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2.创新思维的步骤具有跨越性，表现为创新思维常常从不同的角度去思考问题。
纠正：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3.创新不失科学性，也要接受逻辑制约。
纠正：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4.创新要敢于抛弃传统看问题，另辟蹊径想问题。
纠正：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
精研·高考真题
考向　创新思维
（2024·湖北高考16题）某设计师使用人工智能工具创作画作《太空歌剧院》，在数字类别竞赛中夺得头奖，这是人类第一次把奖项颁给人工智能作品；某公司用人机联手绘画技术创作的画作《未完·待续》卖出110万元，这是全球首次成功拍卖人工智能山水画作。以上事例表明（　　）
①人工智能与艺术结合，推动了艺术民族性与世界性的统一　②人们能够发挥主观能动性，实现艺术真理性与价值性的统一　③人们运用创新思维进行艺术创作，做到方法新与结果新的统一　④人工智能丰富了艺术创作的方式，坚持了艺术内容与形式的统一
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
错因点拨：①错误理解文化的民族性与世界性；②误以为艺术具有真理性；③不能理解创新思维的含义和特征。
　
矫正·认知误区
误区一　误认为敢想敢干、求新求异就是创新思维
矫正1 著名教育家陶行知在《创造宣言》中疾呼：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人！”这一切都离不开创新思维，对此认识正确的是（　　）
①创新思维要在继承的基础上破旧立新
②敢想敢干、求新求异就是创新思维
③培养创新思维能力必须敢于超越
④创新思维就是要善于运用逆向思维
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
误区二　夸大创新思维的作用
矫正2 （2026·浙江开学考）2025年上半年，东鹏饮料不断推出新品，2月推出380 mL小补水切入通勤等场景，2月27日果之茶以独特定位进军果汁茶饮市场，6月推出补水啦无糖系列，还升级了无糖型东鹏特饮。通过这些创新举措，其一季度营收同比增长39.23％。东鹏饮料的成功体现了（　　）
A.创新思维的步骤具有跨越性，能跳过产品研发的常规阶段
B.只要具备创新思维，企业就能在市场竞争中立于不败之地
C.创新思维的结果具有普适性，适用于所有饮料企业
D.创新思维的思路具有多向性，从不同角度开拓市场
核心知识二　联想思维的含义与方法
深耕·必备知识
1.联想思维的含义与特征
（1）含义：联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动。
（2）特征
类别 跨越的联结性 非逻辑制约 的畅想性
区别 内容 联想思维的“联”就是把对性质相同、相似甚至不同的事物的认识联结起来，建立新的关联，产生新的观念 敞开思路，毫无拘束地想象
形式 可以将对相关对象的认识联系在一起；也可以将看似不相关对象的认识联系在一起 构想、想象、幻想
联系 思维在联想时之所以会发生跨越性的联结，将对看似不相关对象的认识“荒唐”地联系起来，是思维发挥了非逻辑制约的畅想功能
（3）衡量标准和提高途径
标准 思维在联想时的“联结”速度和“畅想”得到的结果的数量，是衡量联想思维水平和能力的重要依据
途径 自觉地进行联想思维训练，在学习和生活中积极地运用联想思维，是提高联想思维水平和能力的重要途径
2.联想思维的方法
（1）迁移是联想思维的“联结”方式
内涵 联想思维中的迁移，是将不同认识对象的性质、作用等进行位置变迁与功能移植，以寻求解决问题的新思路
方式 正迁移、负迁移、同化性迁移和顺应性迁移等
作用 迁移可以为创新思维开拓可能的思路；迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁；迁移对提高人们解决问题的能力具有重要作用
（2）想象是联想思维的“畅想”方式
内涵 在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造，通过重新组合而产生新的事物形象的思维过程
方式 无意想象、有意想象、形象化想象、“假如”式想象
作用 ①形象化的想象可以填补经验知识的空白，帮助人们找出不同对象之间可能具有的关联，还可以给抽象的认识对象建立起富有创造性的新形象。②“假如”式想象有助于打破人们对事物原有联系方式认识的局限性，帮助人们创造出多种多样的“虚拟世界”，丰富人们的认识内容和精神世界。③想象可以帮助人们明确创新思维的目标，促使人们以更高涨的热情和坚忍的意志投入创新活动之中
3.联想与创新思维的关系
（1）创新思维离不开联想，迁移和想象是思维展开联想的重要方式。
（2）在自发联想的基础上，自觉地加以训练，那将有助于提高联想思维的质量，提升创新思维的能力和水平。
（1）联想思维的依据 联想思维是依据事物之间相似、接近或对比的关系，将对看上去毫无关联的事物的认识进行可能的联结。时间、空间和性质等是联结的主要途径。 （2）无意想象与有意想象 ①无意想象是没有预定目标的想象。 ②有意想象是在意识的控制下，按照一定的目的自觉进行的想象。为了解决某个问题而展开的各种想象，属于有意想象。 （3）如何进行联想思维 ①接近联想。借助事物在时间或空间上的相近性展开联想。例如：提到火烧赤壁，人们会联想到三国演义，联想到周瑜、诸葛亮、曹操等历史人物。 ②相似联想。借助事物在性质或形式上的相似性展开联想。例如：今天是你的生日，你可能会想起去年生日的场景，这是由同一相似经验引发的联想。 ③对比联想。借助事物之间相反或对立的特征进行联想。例如：特定场合中，人们由水想到火，由高想到矮，由大想到小，由真善美想到假恶丑，“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，等等。 ④因果联想。借助事物之间的因果关系展开联想。比如，由海水污染联想到海洋生物的死亡，由空气污染联想到全球变暖，等等。 ⑤在学习中，我们也会总结很多实用的联想方法。比如，在英语学习中，有同词异义的联想、派生词的联想、同义近义词的联想、同音词的联想、同形异义词的联想、反义词的联想、抽象名词的非复数与复数形式的联想、相似短语的联想、美式英语与英式英语的联想等。
1.联想思维只能将相关对象的认识联系在一起。
纠正：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2.从农业生产“精准滴灌”的灌溉方式想到“精准扶贫”的方法，运用了联想思维的想象方法。
纠正：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
精研·高考真题
考向　联想思维
（2025·广西高考16题）在2024年11月举办的第十二届全国少数民族传统体育运动会上，民族健身操项目的比赛精彩纷呈。下列逻辑分析正确的有（　　）
序号 内容 逻辑分析
① 某参赛队员说：“这次比赛太紧张了，不知不觉地就结束了” 该队员的论断符合逻辑思维的基本要求
② 将舞蹈元素融入民族健身操动作中，提升民族健身操的观赏性 民族健身操的设计运用了联想思维的方法
③ 民族健身操项目有规定套路、徒手自选套路、轻器械自选套路 在民族健身操项目自选套路中，徒手自选套路与轻器械自选套路是反对关系
④ 有些民族健身操项目不是规定套路 这一判断通过换质位推理可得出“有些非规定套路是民族健身操项目”
A.①②　　B.①③ C.②④　　D.③④
错因点拨：①混淆矛盾关系与反对关系；②不能正确进行换质位推理。
矫正·认知误区
误区一　混淆迁移和想象的地位、作用
矫正1 唐朝诗人李白在《赠汪伦》中写道“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，从桃花潭水的深度联想到汪伦送别自己的情谊。这里的写作手法表明（　　）
①联想思维具有非逻辑制约的畅想性
②迁移能够实现触类旁通，催生新事物
③想象能丰富人们的认识内容和精神世界
④迁移对提高人们的实践能力有重要作用
A.①②　　B.①③ C.②④　　D.③④
误区二　混淆无意想象和有意想象
矫正2 创造想象是一种有意想象，它是根据一定的目的、任务，在脑海中创造出新形象的心理过程，用已积累的知觉材料作为基础，使用许多形象材料，并对它们进行深入的分析、综合、加工和再造，创造出新的形象。下面关于创造想象的说法正确的是（　　）
①在新作品创作时，人脑中构成的新形象属于创造想象　②创造想象是一种没有预定目标的想象　③通过创造想象能够解决生活中遇到的实际问题　④通过创造想象重新组合创造的新形象必须直接反映现实对象
A.①③　　B.①④ C.②③　　D.②④
课时1　创新思维要善于联想
核心知识一
误区警示
1.纠正：创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承，在继承的基础上破旧立新，才能更好地实现创新。
2.纠正：创新思维的思路具有多向性。从思维方向上看，创新思维常常从不同的角度去思考问题。
3.纠正：创新是一个复杂的过程，它不完全受逻辑的制约。
4.纠正：创新要突破陈规看问题，另辟蹊径想问题，而不是抛弃传统看问题。
精研·高考真题
【典例】　D　某设计师使用人工智能工具创作画作《太空歌剧院》，某公司用人机联手绘画技术创作的画作《未完·待续》，都表明了人们运用创新思维进行艺术创作，做到方法新与结果新的统一，也表明人工智能丰富了艺术创作的方式，坚持了艺术内容与形式的统一，③④符合题意。文化具有多样性，既是民族的又是世界的，并不是人工智能与艺术的结合，才推动了艺术民族性与世界性的统一，①不选。材料没有涉及艺术是否具有真理性，②排除。
矫正·认知误区
【矫正1】　B　创新思维要在继承的基础上破旧立新，①正确；敢想敢干，求新求异并非一定就是创新思维，②错误；创新思维特指人们在实践中有所发现、有所发明的思维活动，因此，培养创新思维能力必须敢于超越，③正确；创新思维需要运用逆向思维，但并非唯一，④错误。
【矫正2】　D　题干未体现创新思维的步骤具有跨越性或跳过常规阶段，A错误。“只要具备创新思维，企业就能在市场竞争中立于不败之地”说法过于绝对，B排除。创新思维的结果不具有普适性，C错误。创新思维的思路具有多向性体现为从通勤、健康、口味等多角度切入市场，拓展产品线，D正确。
核心知识二
误区警示
1.纠正：联想思维既可以将对相关对象的认识联系在一起，也可以将对看似不相关对象的认识联系在一起。
2.纠正：从农业生产“精准滴灌”的灌溉方式想到“精准扶贫”的方法，运用了联想思维的迁移方法。
精研·高考真题
【典例】　C　“太紧张”意味着对比赛过程有清晰的主观感受和关注，“不知不觉地就结束了”又表示对比赛过程没有清晰的感知，这两种说法不能同时成立，存在自相矛盾的情况。某参赛队员的表述违反了思维的一致性要求，违背了矛盾律，①错误。将舞蹈元素融入民族健身操创作，是把舞蹈和健身操的元素进行联结，运用了联想思维的方法，②正确。自选套路中，徒手自选套路与轻器械自选套路的外延之和等于该属概念的外延，属于矛盾关系，并非反对关系，③错误。“有些民族健身操项目不是规定套路”进行换质推理为“有些民族健身操项目是非规定套路”，再换位可得出“有些非规定套路是民族健身操项目”，④正确。
矫正·认知误区
【矫正1】　B　桃花潭水的深度与送别情，李白将看似不相关的对象联系在一起，体现了联想思维具有非逻辑制约的畅想性，①符合题意。材料体现的是想象的作用，没有体现迁移能够实现触类旁通，催生新事物，也没有体现迁移对提高人们的实践能力具有重要作用，②④排除。李白通过想象打破了对桃花潭水的深度与送别情的原有认识的局限，这体现了想象能丰富人们的认识内容和精神世界，③符合题意。
【矫正2】　A　创造想象是一种有意想象，在意识的控制下，人们按照一定的目的自觉进行想象，通过分析、综合、加工和再造，创造出新的形象，创作新作品时构思新形象属于创造想象的范畴，①正确，②错误。为了解决某个问题而展开的各种想象属于有意想象，通过创造想象，人们可以解决生活中遇到的实际问题，③符合题意。通过创造想象重新组合的新形象是对形象材料的再加工、再组合，并不一定直接反映现实对象，④错误。
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课时1　创新思维要善于联想
目 录
CONTENTS
核心知识一　创新思维的含义与特征
核心知识二　联想思维的含义与方法
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核心知识一　创新思维的含义与特征
目 录
1. 创新思维的含义、产生与思维方法
含义 特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动
产生 条件 ①创新思维要以实践为基础，否则思维会陷入不切实际的幻想。
②创新思维要在继承的基础上破旧立新
思维 方法 创新思维中既有逻辑思维活动，也有想象等非逻辑思维活动；既要运用常规的思维方法，也要运用一些非常规的思维方法，如逆向思维方法等。
创新思维是逻辑思维与非逻辑思维、常规思维与非常规思维的辩证统一
深耕·必备知识
2. 创新思维的特征与表现
特征 思路具有 多向性　 从思维方向上看，创新思维常常从不同的角度去思
考问题
步骤具有跨越性　 创新思维不排斥一步一步的逻辑推导与分析，但它往往表现为对推理步骤的省略或跨越
结果具有独特性　 人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案，许多问题不是用常规方法就能解决的
表现 思路新 突破陈规看问题，另辟蹊径想问题
方法新 不局限于常规方法，敢用新手段，试用新工具，因
为方法得当而事半功倍
结果新 凡是创新思维的成果，总有其新颖独到之处
（1）不能认为求新求异就是创新，创新思维是指以新颖独创的方法解决
问题的思维过程，但是求新求异不一定就是思维创新。
（2）实践是培养创新思维的基础、源泉和动力，而创新思维的结果往往
会推动实践的发展。创新思维不是单一的思维方式，而是多种思维方式的
综合运用。
1. 创新思维离不开对前人和他人已有成果的创新，在创新的基础上才能更
好地实现继承。
纠正：创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承，在继承的基础上破
旧立新，才能更好地实现创新。
2. 创新思维的步骤具有跨越性，表现为创新思维常常从不同的角度去思考
问题。
纠正：创新思维的思路具有多向性。从思维方向上看，创新思维常常从不
同的角度去思考问题。
3. 创新不失科学性，也要接受逻辑制约。
纠正：创新是一个复杂的过程，它不完全受逻辑的制约。
4. 创新要敢于抛弃传统看问题，另辟蹊径想问题。
纠正：创新要突破陈规看问题，另辟蹊径想问题，而不是抛弃传统看
问题。
精研·高考真题
考向　创新思维
（2024·湖北高考16题）某设计师使用人工智能工具创作画作《太空
歌剧院》，在数字类别竞赛中夺得头奖，这是人类第一次把奖项颁给人工
智能作品；某公司用人机联手绘画技术创作的画作《未完·待续》卖出110万元，这是全球首次成功拍卖人工智能山水画作。以上事例表明（　　）
①人工智能与艺术结合，推动了艺术民族性与世界性的统一　②人们能够
发挥主观能动性，实现艺术真理性与价值性的统一　③人们运用创新思维
进行艺术创作，做到方法新与结果新的统一　④人工智能丰富了艺术创作
的方式，坚持了艺术内容与形式的统一
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
错因点拨：①错误理解文化的民族性与世界性；②误以为艺术具有真理
性；③不能理解创新思维的含义和特征。
答案：D
解析：某设计师使用人工智能工具创作画作《太空歌剧院》，某公司用人
机联手绘画技术创作的画作《未完·待续》，都表明了人们运用创新思维
进行艺术创作，做到方法新与结果新的统一，也表明人工智能丰富了艺术
创作的方式，坚持了艺术内容与形式的统一，③④符合题意。文化具有多
样性，既是民族的又是世界的，并不是人工智能与艺术的结合，才推动了
艺术民族性与世界性的统一，①不选。材料没有涉及艺术是否具有真理
性，②排除。
矫正·认知误区
误区一　误认为敢想敢干、求新求异就是创新思维
矫正1 著名教育家陶行知在《创造宣言》中疾呼：“处处是创造之地，天
天是创造之时，人人是创造之人！”这一切都离不开创新思维，对此认识
正确的是（　　）
①创新思维要在继承的基础上破旧立新 ②敢想敢干、求新求异就是创新
思维 ③培养创新思维能力必须敢于超越 ④创新思维就是要善于运用逆向
思维
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
√
解析：　创新思维要在继承的基础上破旧立新，①正确；敢想敢干，求
新求异并非一定就是创新思维，②错误；创新思维特指人们在实践中有所发现、有所发明的思维活动，因此，培养创新思维能力必须敢于超越，③正确；创新思维需要运用逆向思维，但并非唯一，④错误。
误区二　夸大创新思维的作用
矫正2 （2026·浙江开学考）2025年上半年，东鹏饮料不断推出新品，2月推出380 mL小补水切入通勤等场景，2月27日果之茶以独特定位进军果汁茶饮市场，6月推出补水啦无糖系列，还升级了无糖型东鹏特饮。通过这些创新举措，其一季度营收同比增长39.23％。东鹏饮料的成功体现了（　　）
A. 创新思维的步骤具有跨越性，能跳过产品研发的常规阶段
B. 只要具备创新思维，企业就能在市场竞争中立于不败之地
C. 创新思维的结果具有普适性，适用于所有饮料企业
D. 创新思维的思路具有多向性，从不同角度开拓市场
√
解析：　题干未体现创新思维的步骤具有跨越性或跳过常规阶段，A错
误。“只要具备创新思维，企业就能在市场竞争中立于不败之地”说法过
于绝对，B排除。创新思维的结果不具有普适性，C错误。创新思维的思路
具有多向性体现为从通勤、健康、口味等多角度切入市场，拓展产品线，
D正确。
核心知识二　联想思维的含义与方法
目 录
深耕·必备知识
1. 联想思维的含义与特征
（1）含义：联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的
思维活动。
（2）特征
类别 跨越的联结性 非逻辑制约的畅想性
区别 内容 联想思维的“联”就是把对性质相同、相似甚至不同的事物的认识联结起来，建立新的关联，产生新的观念 敞开思路，毫无拘束地想象
形式 可以将对相关对象的认识联系在一起；也可以将看似不相关对象的认识联系在一起 构想、想象、幻想
联系 思维在联想时之所以会发生跨越性的联结，将对看似不相关对象的认识“荒唐”地联系起来，是思维发挥了非逻辑制约的畅想功能
（3）衡量标准和提高途径
标准 思维在联想时的“联结”速度和“畅想”得到的结果的数量，
是衡量联想思维水平和能力的重要依据
途径 自觉地进行联想思维训练，在学习和生活中积极地运用联想思
维，是提高联想思维水平和能力的重要途径
2. 联想思维的方法
（1）迁移是联想思维的“联结”方式
内涵 联想思维中的迁移，是将不同认识对象的性质、作用等进行位
置变迁与功能移植，以寻求解决问题的新思路
方式 正迁移、负迁移、同化性迁移和顺应性迁移等
作用 迁移可以为创新思维开拓可能的思路；迁移能够为创新思维搭
建由此及彼的桥梁；迁移对提高人们解决问题的能力具有重要
作用
（2）想象是联想思维的“畅想”方式
内涵 在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造，通过重新组合而
产生新的事物形象的思维过程
方式 无意想象、有意想象、形象化想象、“假如”式想象
作用 ①形象化的想象可以填补经验知识的空白，帮助人们找出不同对象之间可能具有的关联，还可以给抽象的认识对象建立起富有创造性的新形象。②“假如”式想象有助于打破人们对事物原有联系方式认识的局限性，帮助人们创造出多种多样的“虚拟世界”，丰富人们的认识内容和精神世界。③想象可以帮助人们明确创新思维的目标，促使人们以更高涨的热情和坚忍的意志投入创新活动之中
3. 联想与创新思维的关系
（1）创新思维离不开联想，迁移和想象是思维展开联想的重要方式。
（2）在自发联想的基础上，自觉地加以训练，那将有助于提高联想思维
的质量，提升创新思维的能力和水平。
（1）联想思维的依据
联想思维是依据事物之间相似、接近或对比的关系，将对看上去毫无关联
的事物的认识进行可能的联结。时间、空间和性质等是联结的主要途径。
（2）无意想象与有意想象
①无意想象是没有预定目标的想象。
②有意想象是在意识的控制下，按照一定的目的自觉进行的想象。为了解
决某个问题而展开的各种想象，属于有意想象。
（3）如何进行联想思维
①接近联想。借助事物在时间或空间上的相近性展开联想。例如：提
到火烧赤壁，人们会联想到三国演义，联想到周瑜、诸葛亮、曹操等
历史人物。
②相似联想。借助事物在性质或形式上的相似性展开联想。例如：今
天是你的生日，你可能会想起去年生日的场景，这是由同一相似经验
引发的联想。
③对比联想。借助事物之间相反或对立的特征进行联想。例如：特定场合
中，人们由水想到火，由高想到矮，由大想到小，由真善美想到假恶丑，
“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，等等。
④因果联想。借助事物之间的因果关系展开联想。比如，由海水污染联想
到海洋生物的死亡，由空气污染联想到全球变暖，等等。
⑤在学习中，我们也会总结很多实用的联想方法。比如，在英语学习中，
有同词异义的联想、派生词的联想、同义近义词的联想、同音词的联想、
同形异义词的联想、反义词的联想、抽象名词的非复数与复数形式的联
想、相似短语的联想、美式英语与英式英语的联想等。
1. 联想思维只能将相关对象的认识联系在一起。
纠正：联想思维既可以将对相关对象的认识联系在一起，也可以将对看似
不相关对象的认识联系在一起。
2. 从农业生产“精准滴灌”的灌溉方式想到“精准扶贫”的方法，运用了
联想思维的想象方法。
纠正：从农业生产“精准滴灌”的灌溉方式想到“精准扶贫”的方法，运
用了联想思维的迁移方法。
精研·高考真题
考向　联想思维
（2025·广西高考16题）在2024年11月举办的第十二届全国少数民族
传统体育运动会上，民族健身操项目的比赛精彩纷呈。下列逻辑分析正确
的有（　　）
序号 内容 逻辑分析
① 某参赛队员说：“这次比赛太紧张了，不知不觉地就结束了” 该队员的论断符合逻辑思维的基本要求
② 将舞蹈元素融入民族健身操动作中，提升民族健身操的观赏性 民族健身操的设计运用了联想思维的方法
③ 民族健身操项目有规定套路、徒手自选套路、轻器械自选套路 在民族健身操项目自选套路中，徒手自选套路与轻器械自选套路是反对关系
④ 有些民族健身操项目不是规定 套路 这一判断通过换质位推理可得出“有些非规定套路是民族健身操项目”
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
错因点拨：①混淆矛盾关系与反对关系；②不能正确进行换质位推理。
答案：C
解析：“太紧张”意味着对比赛过程有清晰的主观感受和关注，“不知不
觉地就结束了”又表示对比赛过程没有清晰的感知，这两种说法不能同时
成立，存在自相矛盾的情况。某参赛队员的表述违反了思维的一致性要
求，违背了矛盾律，①错误。将舞蹈元素融入民族健身操创作，是把舞蹈
和健身操的元素进行联结，运用了联想思维的方法，②正确。自选套路
中，徒手自选套路与轻器械自选套路的外延之和等于该属概念的外延，属
于矛盾关系，并非反对关系，③错误。“有些民族健身操项目不是规定套
路”进行换质推理为“有些民族健身操项目是非规定套路”，再换位可得
出“有些非规定套路是民族健身操项目”，④正确。
矫正·认知误区
误区一　混淆迁移和想象的地位、作用
矫正1 唐朝诗人李白在《赠汪伦》中写道“桃花潭水深千尺，不及汪伦送
我情”，从桃花潭水的深度联想到汪伦送别自己的情谊。这里的写作手法
表明（　　）
①联想思维具有非逻辑制约的畅想性　②迁移能够实现触类旁通，催生新
事物　③想象能丰富人们的认识内容和精神世界　④迁移对提高人们的实
践能力有重要作用
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
√
解析：　桃花潭水的深度与送别情，李白将看似不相关的对象联系在一
起，体现了联想思维具有非逻辑制约的畅想性，①符合题意。材料体现的
是想象的作用，没有体现迁移能够实现触类旁通，催生新事物，也没有体
现迁移对提高人们的实践能力具有重要作用，②④排除。李白通过想象打
破了对桃花潭水的深度与送别情的原有认识的局限，这体现了想象能丰富
人们的认识内容和精神世界，③符合题意。
误区二　混淆无意想象和有意想象
矫正2 创造想象是一种有意想象，它是根据一定的目的、任务，在脑海中
创造出新形象的心理过程，用已积累的知觉材料作为基础，使用许多形象
材料，并对它们进行深入的分析、综合、加工和再造，创造出新的形象。
下面关于创造想象的说法正确的是（　　）
①在新作品创作时，人脑中构成的新形象属于创造想象 ②创造想象是一
种没有预定目标的想象 ③通过创造想象能够解决生活中遇到的实际问题
④通过创造想象重新组合创造的新形象必须直接反映现实对象
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
√
解析：　创造想象是一种有意想象，在意识的控制下，人们按照一定的
目的自觉进行想象，通过分析、综合、加工和再造，创造出新的形象，创
作新作品时构思新形象属于创造想象的范畴，①正确，②错误。为了解决
某个问题而展开的各种想象属于有意想象，通过创造想象，人们可以解决
生活中遇到的实际问题，③符合题意。通过创造想象重新组合的新形象是
对形象材料的再加工、再组合，并不一定直接反映现实对象，④错误。
课时跟踪检测
目 录
1. 科学智能应用于药物研发已经引起研究院所和制药行业高度重视，将成
为未来药物研发的关键核心技术之一。通过科学智能在计算机上先作充分
的设计和筛选，再去用少量的必要实验验证，科研人员就可以找到一个新
的分子或者新的原料活性物。这样，药企和科研机构将可以在更多难成药
靶点上寻找新的候选分子，尤其是在罕见病和孤儿药领域，“人工智能＋
分子模拟”技术有望为患者带来新的治疗希望。这说明（　　）
①运用创新思维进行药品研发，可实现科学性与价值性的统一　②人工智
能可模拟人的发散思维，为思维的有效聚合创造条件　③只要充分运用发
散思维和聚合思维，新药研发就能取得成功　④借助人工智能的技术手
段，人们可反向求索，对新药进行研发
一、选择题
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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解析：　借助“人工智能＋分子模拟”技术，在难成药靶点上寻找新的
候选分子，有望为患者带来新的治疗希望，这说明运用创新思维进行药品
研发，可实现科学性与价值性的统一，①正确。通过科学智能在计算机上
先做充分的设计和筛选，再去用少量的必要实验验证，科研人员就可以找
到一个新的分子或者新的原料活性物，这说明人工智能可以模拟人的发散
思维，为思维的有效聚合创造条件，②正确。充分运用发散思维和聚合思
维不是新药研发取得成功的充分条件，③排除。材料未涉及反向求索的逆
向思维，④不选。
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2. （2026·重庆渝中月考）2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年，大美
新疆美在实干创造“奇迹”。依托40多年“三北”防护林工程建设，新疆
塔克拉玛干绿色阻沙防护带工程实现全面锁边“合龙”，强力制止了流沙
肆虐，将绿洲与黄沙分隔。新疆采用防护带阻沙、光伏发电蓄水滴灌、种
植经济作物开发沙产业等多元手段，创造了新时代防沙治沙新奇迹。这些
治沙做法中（　　）
A. 防护带锁边成功需要把握连续性和渐进性的统一
B. 光伏蓄水滴灌说明思维创造性能够超越治沙规律
C. 开发沙产业体现在非逻辑制约的畅想中寻求突破
D. 多元手段治沙展现了创新思维的思路具有多向性
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解析：　防护带的锁边成功，需要坚持连续性与间断性，渐进性与飞跃
性的统一，A不选。规律是客观的，不能超越规律，B不选。新疆采用防护
带阻沙、光伏发电蓄水滴灌、种植经济作物开发沙产业等方式治沙，这是
从新疆的实际出发，采取的方式，而不是在非逻辑制约的畅想中寻求突
破，C不选。新疆采用防护带阻沙、光伏发电蓄水滴灌、种植经济作物开
发沙产业等多元手段，创造了新时代防沙治沙新奇迹，这体现了创新思维
的多路探索，创新思维的思路具有多向性，D入选。
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3. （2026·安徽开学考）棉花不仅是纺织的重要原料，还能用于生产昂贵
的虾青素。中国农业科学院棉花研究所、生物技术研究所联合西部农业研
究中心，借助植物合成生物学等技术，打通了虾青素合成途径，创制出生
产虾青素的工程棉花。该成果将进一步挖掘棉花资源潜能，推动棉花从
“单一产出”到“多功能高值化”转变。这表明（　　）
①简单枚举推理准确把握了事物的因果联系 ②创新思维能够指导人们在实
践中取得成功 ③人们可以借助于联想思维创制出工程棉花 ④立足创新思
维多向性，实现棉花功能多样化
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
解析：　简单枚举推理通常无法准确把握事物的因果联系，①排除。应
立足于实践，而不是创新思维，④排除。
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4. 汉代的蔡伦发现，人们用于书写的材料都有缺陷：竹木简太笨重；丝帛
太贵；丝绵纸以蚕茧为原料，难以大量生产；麻纸质地粗劣，不利于书
写。在总结前人经验的基础上，他以树皮、麻头、破布和破渔网等为原
料，经过精心制作，终于造出质量较高又适合书写的纸张。这说明（　　）
①创新思维的方法与结果具有独特性　②逆向思维是创新思维中常用的思
维方法　③创新思维以灵感和直觉等思维活动为基础　④创新思维离不开
对前人和他人已有成果的继承
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
解析：　逆向思维是从反向思考问题，材料未体现逆向思维，②不符合
题意。创新思维以实践为基础，灵感和直觉是创新思维的表现形式，并非
基础，③说法错误。
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5. 我国有些地方有冬至吃饺子的习惯，据说是为了纪念张仲景用羊肉饺子
治冻耳一事。张仲景从长沙告老还乡后，在家乡白河岸边见到很多穷苦百
姓忍饥受寒，耳朵都冻烂了，于是他决心救治他们。根据中医经验分析，
冻耳多为外寒侵袭，寒凝血瘀所致。而羊肉性温，有补气、温经散寒、活
血化瘀的作用。所以，张仲景就让弟子在空地上搭起医棚，架起大锅，用
羊肉、辣椒和一些祛寒药材在锅里煮熬，煮好后再把这些东西捞出来切
碎，用面皮包成耳朵状的“娇耳”，制成了“祛寒娇耳汤”，有效地解决
了百姓冻耳朵的问题。这表明（　　）
①人们可以离开事物的客观联系进行联想　②迁移是联想思维的“联结”
方式　③对比联想是发明创造的重要方法　④想象是联想思维的“畅想”
方式
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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解析：　人们应基于事物之间的客观联系进行联想，离开了事物之间的
客观联系，思维中的联想只能是臆想，①错误。将羊肉所具有的作用迁移
到解决百姓冻耳朵问题上，属于用迁移方法进行联想，在羊肉性温的特点
与冻耳朵的原因这两个方面进行的对比联想，②③符合题意。材料中未体
现想象是联想思维的“畅想”方式，④不符合题意。
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6. （2026·安徽阜阳开学考）2025年5月，江苏省城市足球联赛（简称
“苏超”）开始火出圈。究其火的原因，一是强调全民参与，球员由多元
力量组成；二是采取“赛事＋文旅”融合模式，“足球＋文化、旅游、消
费”将竞技场变为文化展演舞台；三是围绕赛事转化为可供全民参与的
“造梗运动”。“苏超”运用了（　　）
①联想思维，对赛事、文旅等已有的认识通过想象加以整合　②逆向思
维，对已有的职业足球功能的认识作反向思考　③聚合思维，通过信息集
中找到了解决足球问题的最优方案　④发散思维，运用思维扩散将竞技场
演变为文化展演的舞台
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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解析：　这种对赛事、文旅等已有的认识通过想象加以整合的方式，运
用了联想思维，①正确。“苏超”并没有对已有的职业足球功能的认识作
反向思考，而是在原有基础上进行的融合与创新，②排除。材料没有体现
聚合思维，③排除。“造梗运动”和“竞技场演变为文化展演舞台”均体
现了发散思维，即通过思维扩散将单一赛事转化为全民参与的文化现象、
将竞技场演变为文化展演的舞台，④正确。
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7. （2026·重庆开学考试）瑞士工程师乔治·德梅斯特拉尔在1941年打猎
归来时，发现裤子和狗毛上粘满牛蒡果刺。常人视之为恼人杂草，他却通
过显微镜观察到刺端精巧的倒钩结构，由此联想到衣物紧固技术的可能
性。他将这种生物结构转化为工业设计，最终发明了维可牢魔术贴，彻底
改变了纺织与航天领域的连接方式。维可牢魔术贴的发明（　　）
①运用了迁移的方法，是联想思维的“畅想”方式　②以现实生活为灵
感，说明创新思维要以实践为基础　③体现了非连续的跨越性，将不同事
物的认识联结起来　④运用了类比推理的方法，其结论具有必然的可靠性
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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解析：　迁移是联想思维的“联结”方式，①错误。乔治·德梅斯特
拉尔从牛蒡果刺联想到衣物紧固技术的可能性，体现了创新思维以实
践为基础，通过联想思维使得牛蒡果刺与魔术贴实现了联结，体现了
联想思维非连续的跨越性，②③正确。类比推理是或然推理，结论具
有或然性，④错误。
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8. （2026·河北开学考）如图为中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜
利80周年纪念活动标识，由长城、橄榄枝、光辉、数字“80”、时间
“1945—2025”构成。长城象征全民族众志成城奋勇抗战；橄榄枝象征中
国人民经过艰苦卓绝的抗战，用胜利赢得和平；光辉围合而成的胜利之
门，象征中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的胜利是正义战胜邪恶、
光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜利。这一标识的设计（　　）
①把握了肯定与否定之间的关系　②体现出辩证思维的整体性特征　③运用了聚合思维中的信息交合法　④表明联想思维具有跨越的联结性
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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解析：　这一设计是由长城、橄榄枝、光辉、数字“80”、时间
“1945—2025”等部分构成的整体，体现出辩证思维的整体性特征，②符合题意。材料中这一标识的设计把不同的事物联结起来，体现了联想思维具有跨越的联结性，④符合题意。
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9. （2026·山西晋中开学考）1984年，科学家凯瑟琳·潘恩在动物园里偶
然听到大象发出的一种柔和而深沉的“隆隆”声，伴随着空气中的轻微震
动，仿佛雷鸣般却又不尽相同。她迅速意识到，这可能是一种前所未有的
发现——独特的“电话交流”方式。经过一番研究，潘恩和她的团队揭
示，这种震动和“隆隆”声实际上是大象特有的吼叫声。这种低频声音在
远距离传播方面表现出色，能够轻松穿越数千米的距离，成为大象与远方
同类沟通的桥梁。上述研究启示我们（　　）
①思维的结果具有预见性，能准确推断大象特殊交流方式　②发挥联想思
维的迁移功能，可实现触类旁通的认知过渡　③科学思维的结果可被实践
检验，证实大象间的信息传递　④联想思维能根据事物的相似关系，进行
严谨的逻辑推理
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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解析：　科学思维的结果具有预见性，而不是思维，且科学思维结果的
预见性是对事物发展趋势的预判，①排除。听到大象 “隆隆” 声联想到
雷鸣，进而开展研究，发挥了联想思维的迁移功能，实现了触类旁通的认
知过渡，②正确。经过研究揭示大象的交流方式，说明科学思维的结果可
被实践检验，来证实大象间的信息传递，③正确。联想思维具有非逻辑制
约的畅想性，而不是进行严谨的逻辑推理，④排除。
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10. （2026·河北衡水月考）大自然的精妙建筑确实是人类建筑师和设计
师的最好老师。我们可以发现，人类的创造不管多么精巧，几乎都能在大
自然的创造物中找到对应的影子。于是，人们开始对大自然进行有意识地
模仿，从大自然汲取营养，请大自然开拓思路，一门新兴的综合学科——
仿生学便应运而生了。仿生学的出现和运用说明（　　）
①坚持联想思维是逻辑学的要求　②联想思维有利于促进创新发展　③要
发挥联想思维的决定性作用　④通过迁移可为人类创造开拓思路
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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解析：　坚持联想思维是创新思维的要求，而不是逻辑学的要求，①
排除。仿生学是人类通过联想大自然的创造物，进而进行模仿、创
新，通过迁移为人类创造开拓思路，这体现出联想思维有利于促进创
新发展，②④正确。联想思维对人类创造有重要作用，但不是“决定
性作用”，③错误。
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二、非选择题
11. 阅读材料，完成要求。
　　党的二十届三中全会指出，我们在国家安全工作中要勇于探索新方
法、新途径，以适应不断变化的安全环境，与时俱进，创新国家安全理
念、体制机制和工作方法，善于运用现代科技手段，推进国家安全体系和
能力现代化，构建系统完备、科学规范、运行有效的国家安全制度体系，
不断增强塑造国家安全态势的能力。
有专家指出，创新思维是贯彻总体国家安全观的时代特征。结合材料，运
用创新思维的特征的知识加以说明。
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答案：①在国家安全工作中，勇于探索新方法、新途径，体现了创新思维
的思路具有多向性。面对不断变化的安全环境，不只是从单一角度去思考
国家安全问题，而是尝试从多个方向去寻找解决问题的办法，以适应复杂
多变的安全形势。
②创新国家安全理念、体制机制和工作方法，体现了创新思维的步骤具有
跨越性。国家安全工作中，要打破常规、按部就班的工作模式，根据实际
需要，跨越一些传统的步骤和环节，快速地对国家安全理念、体制机制等
进行更新和完善。
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③善于运用现代科技手段，推进国家安全体系和能力现代化，构建系统完
备、科学规范、运行有效的国家安全制度体系，这会产生独特的成果，体
现了创新思维的结果具有独特性。
解析：本题运用创新思维的思路具有多向性、步骤具有跨越性、结果具有
独特性等知识，从原因、措施角度来分析作答。
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