资源简介

姓 名 准考证号
文 科 综 合
历 史
注意事项：
1.文科综合由历史和道德与法治两部分组成，满分150分，考试时间150分
钟，其中历史部分采用开卷考试，分第|卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分
75分，考试时间80分钟
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 选 择 题 (共30分)
本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，
请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1.青铜器是中国古代文明的重要标志，也是中国古代艺术的杰出代表。下面四件青铜器
的形制和出土地点可以印证
亚址铜方尊 四羊首兽面纹罍 四羊方尊 义尊
出土地：河南安阳 出土地：四川三星堆 出土地：湖南宁乡 出土地：山西洪洞
A.边疆地区对中原地区的影响
B.青铜器分布受到环境的影响
C.中原与周边文化的交流交融
D.周边地区青铜铸造工艺高超
2.考古学者发现，秦始皇陵及多处秦朝遗址出土的大量铁笛、铁铧等农具，在形制、尺度
上高度一致，刃口弧度、柄孔位置相对固定，不同遗址出土的同类型农具可以互换使
用。这得益于秦朝
A.统一度量衡 B.创立中央集权制度
C.实行郡县制 D.开拓经营岭南地区
3.唐代诗人杜牧在诗中勉励侄子：“一日读十纸，一月读一箱。朝廷用文治，大开官职场。
愿尔出门去，取官如驱羊。”这反映出唐代
A.注重门第 B.科举制度成为入仕重要途径
C.藩镇割据 D.唐诗成为科举考试重要内容
4.中国古代的科技成就辉煌灿烂。下面图片可共同用于佐证中国古代科技
唐雕版印刷品《金刚经》落款和卷首 北宋毕昇泥活字版(模型) 元转轮排字盘(模型)
A.在传承中创新 B.处于世界领先地位
C.源于宗教传播 D.发展逐渐停滞不前
5.康熙年间，北京、南京、济南等五十余城中约有一半城镇的土地集中在少数几家大户手
中。以江苏为例，地主占有土地的比例逐年扩大，到乾隆年间，约有70%的土地由少数
几家豪强控制。该现象导致
A.君主专制不断强化 B.中国逐渐落伍
C.官僚体系日益腐败 D.社会矛盾加剧
6.轮船招商局成立后，“分洋商之利”，仅三年便盈利白银130多万两；京师同文馆培养的
学生中，28人担任驻外公使、翻译等职，33人投身铁路、矿务等近代企业。这说明洋务
运动
A.推动了早期现代化发展
B.瓦解了封建自然经济
C.完善了中国的工业体系
D.实现了自强求富目标
7.“这一天……部队举行了穿过皇宫的盛大游行。……各部队人数规定如下：俄国兵八
百名，日本兵八百名，英国的印度兵四百名，美国兵四百名，法国兵二百名，德国兵二百
名，意大利兵六十名，奥地利兵六十名。”以上材料最有可能出自
A.《道光洋艘征抚记》
B.《1860年征战中国记》
C.《八国联军目击记》
D.《九一八事变背后的角力》
8.近代中国，报刊作为思想传播的重要载体，对妇女的角色定位、权利诉求的认知不断发
展，下表是晚清及民国报刊中关于妇女解放思潮的相关论述。由此推断，这些主张
报刊 创办时间 核心主张
《女学报》 1898年 “女学救国”
《中国女报》 1907年 “女界革命”
《新青年》 1915年 “个性解放”
《妇女周报》 1923年 “阶级解放与性别解放结合”
A.旨在推翻封建制度 B.倡导男女平等
C.主要强调经济独立 D.反映时代诉求
9.1950年，一篇南京市组织工人代表集体游览中山陵的通讯报道中写道：“以前这里是
达官贵人显排场的地方，如今工友们举着红旗拾级而上，真正站直了腰板。”该报道反
映了
A.工人阶级开始登上政治舞台
B.人民真正成为国家主人
C.公共文化服务水平显著提升
D.人民代表大会制度形成
10.1979年10月，邓小平在全国省市委书记会议上发表讲话：“外国人在新加坡设厂，新
加坡得到几个好处，一个是外资企业利润的百分之三十五要用来交税，这一部分国家
得了；一个是劳务收入，工人得了；还有一个是带动了它的服务行业，这都是收入。”这
一讲话
A.初步展开了城市经济体制改革
B.推动了我国的对外开放进程
C.体现出党发展第三产业的决心
D.表明我国开始重视国际合作
11.伯里克利主政时期，公民大会成为最高权力机构，年满20岁的雅典男性公民均可参与
议程表决，重要决策需6000人以上出席方有效，陪审法庭通过抽签方式产生6000名
陪审员，津贴制度使底层公民能长期参与司法审判。这反映出当时雅典
A.实行民主政治
B.城邦小国寡民
C.实行君主专制
D.城邦居民平等
九年级(1)班同学围绕“两次工业革命”制作了如下知识图谱，请据此回答第12、13题。
项目 工业革命 第二次工业革命
图示
开始
18世纪60年代 19世纪六七十年代
时间
许多技术发明源于工匠的实践经验，科学 科学研究同工业生产紧密结合；在几个先进的资本
特点 与技术尚未紧密结合；首先发生在英国，主义国家几乎同时发生，规模更加广泛；一些后起的
其他国家发展进程缓慢；② 国家两次工业革命同时进行；集中在重工业领域
中心 英国 美国、德国等
时代 “蒸汽时代” “电气时代”
极大地提高了社会生产力水平，英国成为 促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，一
影响
世界上第一个工业国家 些资本主义国家成为工业化强国
12.根据上表中的信息，你认为①②处应该填写的内容是
A. ① 轮 船 ②集中生产大规模出现 B.①汽车 ②以轻工业为主
C.①火车 ②商品经济占据主导 D. ① 飞 机 ②出现生产流水线
13.综合上表内容，通过两次工业革命的发展历程，可得出的历史认识是
A.阶级斗争推动历史发展 B.经济发展水平制约科技进步
C.技术革新推动社会进步 D.生产力提高是文明出现根源
14.1889年，日本宪法规定，国家由万世一系之天皇统治；具有日本国籍者(不含天皇)在
宪法中称“臣民”不称“公民”，“臣民”的权利不是与生俱来不可剥夺的，而是由天皇恩
赐的。由此可见，日本宪法
A.强调君民共主 B.引领明治维新
C.仿效英国模式 D.保留封建残余
15.罗斯福新政中通过设立联邦存款保险公司，为存款者提供保障；通过建立住房拥有者
贷款公司，给住房所有者提供保障；通过颁布新的劳工关系法，给劳工权益提供保障；
通过建立社会保障法案，为长者和失业人士提供保障。这表明罗斯福新政
A.自由放任，市场调节 B.深刻影响资本主义世界
C.关注民生，安抚民众 D.根除了美国的经济危机
第Ⅱ卷 非选择题 ( 共45分)
本 部 分 共 4 道 大 题 , 其 中 16 题 8 分 ,17 题 10 分 ,18 题 12 分 ,19 题 15 分 , 共 45 分 。
16. 走近历史 感悟文明 九年级(2)班同学开展项目化学习，请你参与完成。
【活动主题】传承文化薪火 赓续红色血脉
【活动目标】通过设计展板和旅游方案，感受中华文化的博大精深与革命先辈的崇高
信仰，激发文化自信与家国情怀。
活动一 文化之旅——走进博物馆
展板一 文字 展板二 雕塑
图二 《兰亭集序》
萃本 图四 唐戴帷帽女子
图一 殷墟花园 (故宫博物院) 图三 东汉彩绘击鼓 骑马雕塑
庄东地甲骨 说唱俑 (新疆维吾尔自治区
(中国文字博物馆) (中国国家博物馆) 博物馆)
艺术价值：表情生动活
书法地位：“天下第一
文字地位： 泼，雕塑线条简练，技 社会风貌：行书”
法娴熟
问题1：上面是小华同学参观博物馆后制作的“文化之旅”展板，请你将展板中
“ ”处内容补充完整，并据此分别写出两组展板的结语。(4分)
活动二 红色之旅——走进名人故居
问题2：左侧是小夏同学计划带领班级同学开展
“红色之旅”研学活动的地点，请你帮他
设计一个合理的旅游方案。(4分)
17.私人史料 时代记忆 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 我已经废除了封建权利，以后每一个人都可以经营旅舍、烤炉、磨坊、捕捞金
枪鱼的器材、渔场，并让他们的工业自由发展。……在一个国家里也只应该有一种司
法制度。一切私设的法庭都是僭越的，违反国家权益的，我已经把它们摧毁掉了。
——1808年拿破仑给西班牙马德里居民的信
(1)根据材料一，指出拿破仑在西班牙采取的措施，并归纳其意义。(3分)
材料二 卢沟桥事件后，迄今已两个多月了，日本已动员全国力量来灭亡中国。中国
政府为自卫应战亦已摆开了阵势，全面的战争已打响了……红军们已改名为国民革
命军，并改编为第八路军……我们将以游击运动战的姿势，出动于敌人之前后左右各
个方面，配合友军粉碎日敌的进攻。
——1937年9月18日左权写给叔父左铭三的书信
(2)根据材料二，简述左权家书反映的历史信息。(3分)
材料三
1954年9月17日 1982年7月19日
路井乡第一初级农业生产合作社成立大会 当天下午，我和丰胜去地里看了看自家的
胜利召开……社员们家家户户都打扫得干干净责任田，走在回家的路上，我思绪万千……大包
净，人人穿着新衣裳，挂着红布条，作为社员干的就是好，大锅饭就是不怎么样。谁都不能否
标志…… 认这个事实！
——摘编自侯永禄《农民日记：一个农民的生存实录》
(3)根据材料三，分别指出两篇日记反映的相关史实及其影响。(4分)
18. 革故鼎新 社会发展 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材 料 一 秦国在秦献公时代被迫进行改革，但改革力度尚小。到了秦孝公时代，由
商鞅主持的变法真正地开启了秦国改革的序幕。商鞅汲取了李悝、吴起等法家在
魏、楚等国实行变法的经验，结合秦国的具体情况，对法家政策作了进一步发展，变
法取得了巨大成效。商鞅领导的全国改革经历了两次，第一次改革的主要内容有实
行连坐、奖励军功、重定爵禄秩序等级等；第二次改革包括统一度量衡、推行县制、迁
都咸阳等。
——摘编自李春林《秦国崛起背景下的商鞅 国家间政治思想研究》
材料二 北方的失利引起人民的不满……正如亨利·亚当斯所言：“《解放黑人奴隶宣
言》比我们之前的胜仗与外交策略做得更多。”虽然公告只是权宜之计，但文件充分地
体现了林肯的政治智慧，它不仅考虑的是这个文件本身所达到的效果，更着眼于文件
生效以后可能产生的影响。林肯的伟大不仅是因为其高尚的个人品格，而是本着实
事求是的精神，一步步引导美国人民作出正确的抉择。
——摘编自钱满素《自由的刻度：缔造美国文明的40篇经典文献》
材料三 从理论上讲，列宁在实行新经济政策前一直赞成马克思、恩格斯有关社会主
义社会没有商品生产的观点。列宁早在1906年就提出：“只要还存在着市场经济，只
要还保持着货币权力和资本力量，世界上任何法律都无法消灭不平等和剥削。”但在
实施新经济政策时期，列宁在商品等问题上的看法则有了很大改变，他认为，新经济
政策就是充分利用商品货币关系。
——摘编自陆南泉《俄罗斯研究：斯大林经济体制模式形成原因再思考》
(1)根据材料一，归纳商鞅变法的特点，并简述商鞅变法取得的巨大成效。(4分)
(2)根据材料二，简述林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》的背景，并结合相关史实说明画
线部分的观点。(3分)
(3)根据材料三，指出列宁在“商品等问题上的看法”前后的变化，这种变化给苏俄
(联)带来了什么影响 (3分)
(4)综上所述，归纳改革或革命与社会发展之间的关系。(2分)
19.融通万邦 文明互鉴 不同民族与国家在交流交往中取长补短，共同书写了人类进步
的历史。
【融洽 民族交往路】
(1)根据下列中国古代的绘画作品，以统一多民族国家的发展为主线，从民族交融的
角度总结一条历史发展规律并结合史实加以说明。(4分)
图一 《北魏帝王出御图》 图二 《步辇图》
图三 《榷场归来图》 图四 《五世达赖觐见顺治皇帝图》
【融入 百年外交路】
(2)根据下面示意图所示历程，结合相关史事，简述中国从屈辱外交走向全方位外交
的历程。(4分)
【融通 时代发展路】
(3)请从下面所列的相关史事中任选三例，自拟一个观点并加以论述。(7分)(要求：观
点正确，紧扣主题，史论结合，条理清晰。)
文科综合 (历史)参考答案
第Ⅰ卷 选择题( 共30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C A B A D A C D B B A B C D C
第Ⅱ卷 非选择题( 共45 分)
16. 问 题1 文字地位：是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。1分( )
社会风貌：开放包容。(1分)
结语示例 展板一：我国古代文字与书写载体的不断演变，体现了中华文明的连续性
和创新性。(答出符合题意的任意一点得1分)
展板二：雕塑是历史的“活化石”，承载着丰富的历史价值和艺术价值，是一个国家文
化的标志和象征。(答出符合题意的任意一点得1分)
问题2 路线主题：追随伟人足迹 传承红色基因(答出符合题意的任意一点得1分)
游览顺序:③→②→①(1分)
名人简介：五四运动后，李大钊发表《法俄革命之比较观》等文章，热情讴歌十月革命，
第一次在中华大地上高高举起马克思主义的旗帜；毛泽东带领中国共产党和中国人
民取得新民主主义革命的胜利，实现了中华民族的独立和人民的解放；邓小平是我国
改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，团结带领全党全国各族人民，成功开创
了中国特色社会主义。(任选两个人物，答出符合题意的任意一点得1分，共2 分)
17. ( 1)措施：废除封建制度；大力发展农业和工商业；废除私设法庭。(答出任意一点得1
分，共2 分)
意义：废除欧洲大陆各地封建特权，打击了欧洲封建势力；传播了资产阶级自由民主
思想。(答出任意一点得1分)
(2 ) 1937 年，七七事变爆发，中国全民族抗战开始；国共两党加快建立抗日民族统一战
线，中国工农红军改编为国民革命军第八路军；八路军采取游击运动战的作战方式，
与正面战场相互配合，积极抗战。(答出任意一点得1分，共3 分)
(3 ) 1954 年：国家对农业进行社会主义改造，引导农民参加农业生产合作社。(1分)实
现生产资料私有制向社会主义公有制的转变；有利于建立社会主义基本制度。(答出
任意一点得1分)
1982年：改革开放后，在农村逐步推行家庭联产承包责任制，分户经营，自负盈亏。1(
分)激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放；农业生产和农民收入均有很
大提高；农村乡镇企业也迅速发展起来，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。
(答出任意一点得1分)
18. ( 1)特点：吸收其他国家变法的经验；分阶段逐步进行改革；改革涉及面广；以法家思
想为指导；等等。(答出任意一点得1分，共2分)
成效：变法使秦国的国力大为增强；提高了军队的战斗力，使秦国一跃而成为最强盛
的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础；等等。(答出任意一点得1分，共2分)
(2 )背景：南方的奴隶制种植园经济严重阻碍了美国资本主义的发展；美国南北方不
同经济类型的发展，加剧了南北矛盾，导致内战爆发，国家面临分裂的风险；美国内战
初期，北方在军事上屡屡失利。(答出任意一点得1分)
说明：《解放黑人奴隶宣言》调动了黑人奴隶的积极性，他们踊跃参军作战，扭转了北
方军队在战场上的被动局面；取得了南北战争的胜利，避免了美国分裂；废除了奴隶
制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。(答出任意
一点得1分，共2分)
(3 )前：否定商品生产；1(分)后：充分利用商品货币关系。(1分)
影响：列宁实施了新经济政策，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机；巩固了工农
联盟，促使国民经济稳步发展。(答出任意一点得1分)
(4 )关系：改革或革命是社会发展的重要动力；社会发展为改革或革命提供了必要的
条件或支持。(答出符合题意的任意一点得1分，共2分)
19. ( 1)示例1 规律：我国古代民族交往方式多种多样，推动了民族交融。
说明：北魏孝文帝即位后进行改革，进一步推行汉化措施，促进了民族交融，增强了北
魏的实力；唐朝，文成公主入藏和亲，促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了唐蕃之间
的友好关系；宋朝，在宋与辽、宋与西夏的边界开设榷场，促进了经济文化的交流，加
深了各族人民之间的了解；清朝，顺治皇帝册封西藏地方藏传佛教首领“达赖喇嘛”
封号，加强了对西藏的管辖。我国古代民族交往方式多样，包括改革、和亲、互市、册封
等，它们共同促进了不同民族之间的交往交流交融，巩固与发展了统一多民族国家。
示 例2：民族交往交流交融包括经济、政治、文化等各个方面。
说明：略。
评分说明：答出任意一点规律得1分，两点史实得2 分，加以说明得1分，共4 分。
(2 )鸦片战争失败后，1842年清政府被迫签订《南京条约》，开放通商口岸，割香港岛给
英国，中国独立主权的完整性遭到破坏，开启了近代屈辱外交的序幕；新中国成立后，
奉行独立自主的和平外交政策，展开积极的外交活动，提出和平共处五项原则，使中
国外交事业翻开了新篇章；20 世 纪70 年代初，尼克松访华，中日邦交正常化，许多国
家纷纷与中国建交，中国外交迎来了新局面；20 世 纪80 年代以来，我国积极拓展多边
外交，加强国际合作，秉持共商共建共享的全球治理观，成立上海合作组织等，建立起
全方位的对外关系新格局。
评分说明：分别答出符合题意的任意一点得1分，共4 分。
(3 )示例 观 点1：中外交流推动文明共进。
论述：贞观初年，玄奘西行天竺取经，为中国佛教发展作出重大贡献，根据其口述记录
成书的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献，也为中外商旅、使节提供交通
参考，促进了唐朝与周边各国的经济文化交流；唐朝时期，鉴真东渡日本，在日本传授
佛经，传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡
献，对日本社会的发展产生了深远影响；辽宋夏金元时期，中国发明的火药传入阿拉伯
地区和欧洲，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。
综上所述，中国积极与世界其他国家、地区交往交流，促进了人类文明的进步。
观 点2：近代中国在民族危机中不断深化对救国道路的探索。
观 点3：团结合作有利于促进世界和平发展。
论述：略。
评分说明：观点正确得1分，选择三个事件紧扣观点形成有理有据的论述得6 分，共7
分。观点不正确或没有作答不得分，论述不足依次酌情赋分。

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