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统编版小学语文一年级下册第八单元·阅读 第20课
小
虎
巴
壁
bì
借
jiè
叫虎不是虎，
生来有四足，
爱在墙角住，
专吃蚊蝇虫。
猜谜语
你看见过壁虎吗？
墙
壁
qiánɡ
动物名片
名称：壁虎
特长：脚上有吸盘
爱好：喜欢在墙壁上爬行捉蚊子。
bì
墙壁
qiánɡ bì
石壁
壁画
初读课文
然后说一说：这篇课文一共有____个自然段。
这篇课文和我们之前的课文有什么不同？
1
2
3
4
5
6
7
墙壁 咬断 拨水 房檐 借用
您好 转身 傻孩子 赶蝇子
bì yǎo bō jiè
nín zhuǎn hái ɡǎn
难
难看
苦难
nán
nàn
挣
挣断
挣扎
zhèng
zhēng
甲骨文“爬”形体像人的手搔抓；“巴”是传说中的蛇。表示爪子像蛇行一样搔抓。
字理识字
爬
pá
学习新偏旁
赶
ɡǎn
“走”的字和腿部行走的动作有关
走字底
“走”的字还有：赴（fù）、超（chāo）、趟（tàng）······
朗读第一、二自然段。边读边想：小壁虎为什么要借尾巴？
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。
没有尾巴多难看哪！小壁虎想：向谁去借一条尾巴呢？
②
①
zhènɡ
duàn
na
咬
yǎo
难
nán
哪
nǎ
na
哪里
天哪
伤心、难过
小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”
自由朗读课文第三自然段，用“—”划出小壁虎说的话；用“﹏”划出小鱼的回答。
小壁虎爬呀爬，爬到小河边。
③
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
您
前鼻音
恳求、礼貌
借给我
询问的语气
行吗
爬
pá
小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？
不行啊，我要用尾巴拨水呢。
小壁虎很有礼貌。
因为小鱼要用自己的尾巴_________，所以小鱼没有把尾巴借给小壁虎。
拨水
四人小组合作：小组内分角色朗读第4和第5自然段。
1.小壁虎来到什么地方，找谁借尾巴，圈出地点和名字。
2.用“ ”画出小壁虎说的话。
3.用“﹏﹏”画出小伙伴的话。
小壁虎借尾巴之旅：第二站、第三站
大树上
小壁虎为什么借不到尾巴？
小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。
牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？
不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。
大树上
老牛没有借尾巴，他要用尾巴 。
赶蝇子
牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？
不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。
“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”
“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。
小鱼、老牛和燕子为什么不把尾巴借给小壁虎呢？照样子说一说。
例：小松鼠竖起尾巴打凉伞。
小鱼摇起尾巴拨水花。
老牛甩起尾巴赶蝇子。
燕子摆起尾巴掌方向。
课文中一共出现了几次“爬呀爬”？
▲ 小壁虎爬呀爬，爬到小河边。
想一想
▲ 小壁虎爬呀爬，爬到大树上。
▲ 小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。
▲ 他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
借尾艰辛、
时间很长
我长出一条新尾巴啦！
傻孩子，你转过身子看看。
高兴
壁虎身体里有一种激素，这种激素能使尾巴再生。当壁虎的尾巴断了的时候，它就会分泌出这种激素，使尾巴长出来。当尾巴长好之后，它就会停止分泌。
拓展
小壁虎的尾巴断了，为什么可以长出新尾巴？
小河边 摇着尾巴 游来游去 拨水
大树上 甩着尾巴 吃草 赶蝇子
房檐下 摆着尾巴 飞来飞去 掌握方向
选择一组词语来说说小壁虎借尾巴的故事吧！
课内拓展
课后小任务来啦
故事配图
故事表演
读读关于尾巴的书籍，比如《了不起的尾巴》《动物的尾巴》
xiàng
音序：X 部首：口
结构：半包围
组词：方向 向往
造句：灯塔为航船指明方向。
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首笔撇短；“冂”上宽下窄，第五笔起笔在横中线上。
biān
音序：B 部首：辶
结构：半包围
组词：一边 那边
造句：河岸边停泊着几只帆船。
“力”整体取左斜势，大小适中。“辶”点与横折折撇距离适中，曲弯自然，捺画舒展，稍平。“力”与“辶”距离得当。
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xíng
音序：X 部首：彳
结构：左右
组词：行人 步行
造句：我们过马路要走人行道。
“彳”两撇平行，上短下长，竖画端正，稍短。“亍”两横平行，间距适中；竖钩端正，稍长于左竖。
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cǎo
音序：C 部首：艹
结构：上下
组词：青草 绿草
造句：绿油油的草被风吹弯了腰。
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“艹”横画稍短，两竖居中，稍向中斜。“曰”上宽下窄，横画平行，间距均匀。下横宜长，竖画正中直下。
gǎn
音序：G 部首：走
结构：半包围
组词：追赶 赶集
造句：放学后，她迫不及待地去赶公交车。
“走”横画平行，两竖相对，撇短捺长。“干”横画平行，竖画从横画中部垂直而下。“走”与“干”距离适中。
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guò
音序：G 部首：辶
结构：半包围
组词：过错 过来
造句：一列火车从我们身旁呼啸而过。
“寸”横画宜短，竖钩要正，点画位置恰当。“辶”点与横折折撇距离适中，曲弯自然，捺画舒展，稍平。
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zhǎo
音序：Z 部首：扌
结构：左右
组词：寻找 找到
造句：一群小鸡在田野里找食吃。
“扌”稍短于“戈”，竖钩端正，斜钩斜弯自然、舒展，撇画偏上。
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