资源简介 /让教学更有效高效备课|科学学科苏教版.科学一年级上册(2024)第二单元《单元小结》同步探究学案【活动目标】科学观念:系统梳理人体五大观察感官(眼、耳、鼻、舌、皮肤)的名称和作用;巩固本单元常见观察工具的功能,区分放大镜、显微镜、听诊器、望远镜等工具的不同用途;掌握陌生事物的安全观察方法,牢记不随意闻、不随意尝未知物体的安全原则。科学思维:能梳理归纳单元核心知识,区分人体感官与观察工具的不同作用;能根据观察对象选择合适的观察方法和观察工具,建立“合理选用感官、工具,精准观察事物”的科学思维。探究实践:能准确识别、填写人体感官名称,匹配对应观察工具的功能;能独立运用多种感官、合适工具观察陌生物体,规范完成观察探究任务,熟练掌握本单元观察类探究方法。态度责任:养成全面、细致、安全的观察习惯,乐于用所学知识观察身边事物;感受感官和科学工具对科学探究的重要意义,树立主动探究、严谨求实的科学态度。【活动方案】本课为单元小结复习课,以“梳理知识、巩固重点、学以致用”为核心。通过知识回顾导入单元内容,借助分层聚焦活动,完成感官知识梳理、观察工具功能匹配、陌生物体观察实践三大核心任务,再通过拓展延伸整合单元知识,最后以基础习题、提升习题巩固重难点,夯实单元所学内容。【新课导入】在第二单元的学习中,我们认识了自己的观察感官,也学会了借助科学工具帮助我们观察世界。我们的身体有哪些观察小帮手?不同的观察工具分别有什么本领?遇到从没见过的陌生物体,我们该怎么安全、全面地观察它?今天我们一起梳理本单元知识,复盘观察方法,解锁完整的观察技能。【聚焦】活动一:知识梳理——识别并填写人体感官名称活动任务:回顾本单元核心知识点,准确说出人体五大观察感官,在对应方框内规范填写感官名称,完成知识梳理。知识回顾:人体五大观察感官分别是眼睛、耳朵、鼻子、舌头、皮肤。眼睛可以看物体的形状、颜色、纹路;耳朵可以听各种声音;鼻子可以闻气味;舌头可以尝味道;皮肤可以感受冷热、软硬、光滑与粗糙。活动小结:五大感官是我们观察世界的基础,单一感官观察存在局限,多种感官配合才能观察得更全面。活动二:技能匹配——匹配观察工具的作用(填序号)活动任务:熟记常见观察工具的功能,将工具与对应作用精准匹配,在圆圈内填写正确序号。工具作用对应:①看到微小物体(显微镜、放大镜);②看到远处物体(望远镜);③听到身体内部的声音(听诊器)。活动步骤:1.回顾各类观察工具的使用场景和功能;2.独立完成工具与作用的匹配填空;3.小组核对答案,纠错巩固,区分不同工具的专属作用。活动小结:不同观察工具功能不同,合理借助工具,可以弥补人体感官的不足,拓展观察范围。活动三:实践运用——观察陌生果子的方法探究活动任务:结合单元所学,探究遇到从未见过的果子时,安全、科学的观察方法。观察方法:1.用眼睛看:观察果子的颜色、形状、大小、表皮纹路;2.用手摸:通过皮肤感受果子的软硬、光滑程度;3.用鼻子闻:轻轻扇动闻果子的气味;4.安全禁忌:陌生果子绝对不可以随意品尝,避免发生危险。活动小结:观察陌生未知物体,要坚持安全第一的原则,只用看、摸、闻的方式观察,坚决不随便尝、不随意触碰不明危险物体。【拓展】1.单元知识整合:本单元核心分为两大板块,一是人体感官观察,学会调动多种感官协同观察,避免单一观察的片面性;二是工具辅助观察,借助放大镜、显微镜、听诊器、望远镜、B超、夜视仪等工具,弥补感官局限,观察到肉眼、裸耳无法感知的事物。2.生活综合运用:生活中所有观察场景,都遵循“多感官+巧借工具”的方法。观察事物先依靠眼、耳、鼻、手等基础感官,遇到细微、遥远、微弱、隐藏的事物时,借助对应观察工具,同时时刻遵守未知物体不随便闻、尝的安全规则。3.思维提升:学会根据观察需求选择观察方式,想看清微小细节用显微镜、放大镜;想看远处物体用望远镜;想听微弱内部声音用听诊器,做到学以致用、灵活运用。【活动反馈】一、基础训练填空:1.人体可以用来观察事物的感官有眼睛、耳朵、鼻子、舌头和( )。2.望远镜的主要作用是帮助我们看到( )的物体。3.想要观察肉眼看不见的微小物体,我们可以借助( )。4.听诊器可以帮助我们听到身体( )的声音。5.观察陌生未知的果子,不能随便( )。二、能力提升选择:1.下列属于人体观察感官的是( )。A.放大镜 B.皮肤 C.望远镜2.想要看清大拇指指纹的细微结构,应选用的工具是( )。A.显微镜 B.听诊器 C.夜视仪3.观察陌生未知物体,我们可以做的是( )。A.随意品尝 B.用眼睛观察 C.凑近用力闻4.可以用来聆听心跳声音的工具是( )。A.望远镜 B.放大镜 C.听诊器5.下列工具能帮助我们观察远处景物的是( )。A.显微镜 B.望远镜 C.B超仪参考答案一、基础训练填空1.皮肤 2.远处 3.显微镜 4.内部 5.品尝二、能力提升选择1.B 2.A 3.B 4.C 5.B21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览