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2025-2026学年度第二学期第二次单元学习评价
七年级语文
一、积累与运用(26分)
1.下列加点字注音有误的一项是（)（2分)
A.迸溅(bèng)
虬枝(qiu)
伫立(zhù)
怆然(chang)
B.挺拔(b)
峻峭(jùn)
葱茏(Ing)
笼罩(Iǒng)
C.萋萋(qi)
颤抖(chan)
涉足(she)
幽寂()
D.摇曳(ye)
坚韧(ren)
忍俊不禁(jin)
绽放(zhan)
2.下列词语中字形有误的一项是（)(2分)
A.翠竹苍劲磅礴郁郁葱葱
B.峥嵘硝烟屹立顶天立地
C.斑澜摇曳坚韧漫山遍野
D.竹影烽火挺拔不屈不挠
3.下列加点成语使用有误的一项是()(2分)
A.孩童指着一串串灵动的紫藤萝花嬉笑打闹，旁人见了也忍俊不禁。
B.他心思细腻，与人交往时总能察言观色，巧妙化解尴尬。
C.为梳理两篇课文的异同点，同学们绞尽脑汁，展开热烈讨论。
D.深夜山林风声呼啸，树影摇曳，看得人魂飞魄散，沉醉其中。
4.下列句子没有语病的一项是（)(2分)
A通过第五单元课文的学习，使我懂得了直面挫折、坚守初心的道理。
B.能否端正学习态度，是一个人成绩提升的重要关键。
C我们要善于从平凡的事物中发现生活的哲理，感悟成长的力量。
D.同学们认真讨论并听取了老师关于古诗文背诵的指导建议。
5.下列说法有误的一项是（)（2分)
A.《陋室铭》作者刘禹锡，唐代文学家，“铭”是古代警戒自己、称述功德的文体。
B.《爱莲说》作者周敦颐，北宋学者，“说”是古代议论、说理的文体。
C.《紫藤萝瀑布》作者是当代作家宗璞，文章借紫藤萝托物言志，抒发人生感悟。
D.《古代诗歌五首》都是唐代作品，借山水景物抒发诗人的家国情怀与人生抱负。
6.古诗文默写（每空1分，共12分）
(1)有约不来过夜半，
(赵师秀《约客》)
(2)
,不问苍生问鬼神。（李商隐《贾生》）
(3)不畏浮云遮望眼，
(王安石《登飞来峰》
)
(4)
夜泊秦准近酒家。（杜牧《泊秦准》）
(5)
一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）
(6)
柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》)
(7)
《登幽州台歌》中抒发诗人独立于天地间，孤独悲愤、怀才不遇的千古名句：
(8)《己亥杂诗（其五）》中以落花自喻，抒发无私奉献情怀的诗句：
(9)《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、不思进取的诗句：
7综合性学习(4分)
班级开展“感悟万物，体悟人生”主题综合性学习活动，请你参与并完成任务。
(1)请仿照示例，从莲花、泰山、紫藤萝中任选一物，写一句哲理寄语。(2分)
示例：竹子一虚心有节，坚韧不拔，坚守本心方能行稳致远。
(2)补全感悟语录：读《陋室铭》，我们读懂了，
；读《紫藤萝瀑布》，
我们懂得了
一。(2分)
二、阅读与理解（44分)
(一)阅读下面诗歌，完成8-9题。（5分)
望岳杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
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