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2026春三年级下册语文期末测试卷·期末综合卷
（时间：90分钟 满分：100分）
一、书写大比拼。（2分）
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
_____________________________________________________________________
二、读拼音，写汉字。（13分）
1.传统节日lì shǐ（ ）yōu jiǔ（ ），不仅清晰明了地jì（ ）录着中华民族丰富多彩的shè huì（ ）活动，也体现了博大精深的中华文化内涵，xī wàng（ ）大家都能继chéng（ ）并弘扬优秀传统节日。
2.阳光照得大地暖róng róng（ ）的。鸟儿们聚jí（ ）在一起，ǒu ěr（ ）梳理一下羽毛。yuān yāng（ ）游来游去，在水面上留下浅浅的痕迹。
3.小猫的zhuǎ zi（ ）不小心mō dào（ ）了jiāo shuǐ（ ），急得喵喵大叫。
三、用“√”给划线的字选择正确的注音。（5分）
1.秋风掠过田野，木杆（gān gǎn）之间那纤细的电线轻轻晃动，沉甸甸的稻穗热闹地凑在一起。几只鸽子飞倦了，收起羽翼，闲散（sǎn sàn）地落在田埂上，偶尔啄食落在地上的稻粒。
2.老山羊没有相（xiāng xiàng）信狼的谎话，而是通过观察狼的相（xiāng xiàng）貌，知道了事情的真相（xiāng xiàng）。
3.这幅书法作品字体匀称（chèn chēng），笔力刚劲（jìn jìng），在场观摩的人都交口称（chèn chēng）赞。
4.狼模（mó mú）仿狗的样子，装出一副又老实又可怜的模（mó mú）样。
四、词语世界（20分）
1.比一比，再组词。（8分）
骄（ ） 甩（ ） 检（ ） 阻（ ）
娇（ ） 用（ ） 捡（ ） 组（ ）
2.照样子，写词语。（6分）
AABB式：平平安安 __________ __________
ABAC式：自由自在 __________ __________
AABC式：津津有味 __________ __________
3.填上合适的词语。（6分）
（ ）的模样 （ ）的泥土 （ ）的胡子
（ ）的春天 （ ）的生活 （ ）的世界
五、句子练习吧。（10分）
1.照样子，把句子写具体。（4分）
例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（1）天上的星星一闪一闪的，像________________________。
(2)_______________________，像___________________________。
2.用修改符号修改病句。（6分）
（1）我断定他可能生病了。
（2）他穿着一件红色的上衣，一顶蓝色的帽子。
（3）菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。
六、课内阅读（11分）
《荷花》（节选）
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
1.这两段话分别写了____________和____________。（2分）
2.用“﹏﹏”画出文中的比喻句，并填空。（4分）
这句话把____比作____，写出了荷叶____、______、______的特点。
3.文中描写了白荷花的____种姿态，分别是________________________________。（2分）
4.为什么说眼前的一池荷花是“一大幅活的画”呢？（2分）

七、课外阅读（10分）
《美丽的晚霞》
红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。
太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。
我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美丽的水花。随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着拐杖，这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅——太乙真人吗？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。
我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。
当我回到现实中来时，晚霞已经消失。
1.“我”在幻境里看到了哪些东西？（3分）

2.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（2分）
（1）“飞龙仿佛进入一片原始森林。”这句话是比喻句。（ ）
（2）“森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。”这句话描写了仙鹤的外形。（ ）
3.用“﹏﹏”画出“我”幻想的句子。（1分）
4.你从文中体会到作者怎样的思想感情？（2分）

八、习作芳草地（30分）
同学们，在我们的生活中，有许多有趣的动物或植物，请你选择一种自己熟悉的动物或植物，向大家介绍一下。要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，不少于300字。

参考答案
一、书写（略，规范书写：泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯）
二、读拼音写汉字
1.历史、悠久、记、社会、希望、传承
2.融融、集、偶尔、鸳鸯
3.爪子、摸到、胶水
三、字音选择
1.木杆（gān√）、闲散（sǎn√）
2.相信（xiāng√）、相貌（xiàng√）、真相（xiāng√）
3.匀称（chèn√）、刚劲（jìng√）、称赞（chēng√）
4.模仿（mó√）、模样（mú√）
四、词语世界
1.形近字组词（示例）
骄傲 娇气；甩手 用处；检查 捡起；阻拦 小组
2.词语仿写（示例）
AABB：开开心心、干干净净
ABAC：自言自语、无边无际
AABC：欣欣向荣、源源不断
3.填词语（示例）
可爱的模样、松软的泥土、长长的胡子
烂漫的春天、幸福的生活、奇妙的世界
五、句子练习
1.仿写比喻句（示例）
（1） 一颗颗闪亮的钻石
（2） 弯弯的小河，像一条银色的丝带
2.病句修改：
（1）删掉“可能”（前后矛盾：断定和可能冲突）
（2）在“一顶蓝色的帽子”前添加“戴着”（搭配不当：穿不能搭配帽子）
（3）删掉“西瓜”（西瓜是水果，不属于蔬菜）
六、课内阅读《荷花》
1.荷花的样子、荷花的姿态
2.比喻句：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
荷叶；大圆盘；碧绿、圆润、繁茂
3.三种；才展开两三片花瓣、全展开露出莲蓬、饱胀的花骨朵
4.因为荷花色彩鲜艳、姿态各不相同，生机勃勃像画一样富有生命力，所以说是一大幅活的画。
七、课外阅读《美丽的晚霞》
1.金色的龙、原始森林、仙鹤、太乙真人、哪吒
2.(1)×（不是比喻，是联想） (2)√
3.画线句：我出神地望着……向他师傅飘去。
4.体会到作者喜爱、赞美美丽晚霞，热爱大自然的思想感情。
八、作文（范文参考）
可爱的小狗
我家有一只小黄狗，名字叫豆豆。它一身金灿灿的短毛，圆溜溜的黑眼睛像两颗黑葡萄，耷拉着一对三角形的小耳朵。
豆豆很贪吃，每次我端着饭碗，它就摇着尾巴围着我转圈，眼巴巴盯着饭菜。它最喜欢啃骨头，抱着骨头趴在地上啃得津津有味。闲暇时，豆豆总爱跟着我在院子里奔跑，我扔出去皮球，它飞快叼回来，是我最好的玩伴。
它还很懂事，家里来人时，它温顺地蹭客人的裤腿，从不乱叫。每天放学，豆豆早早守在大门口等我回家。这只活泼可爱的小狗，给我的生活带来了无穷欢乐，我特别喜欢它。
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