资源简介 (共29张PPT)第四单元 第2节数据安全面面观(北师大)六年级下1核心素养目标3新知讲解5拓展延伸7板书设计2新知导入4课堂练习6课堂总结课后作业801核心素养目标信息意识计算思维数字化学习与创新信息社会责任能够了解数据安全在生活与社会中的重要性,树立数据保护与安全责任意识。能够借助案例、表格等工具,分析数据安全风险,构建个人与系统的防范思路。能够梳理数据攻击的影响链条,理解“入侵环节 — 篡改 / 窃取数据 — 破坏安全”的逻辑。能够感知智能设备与控制系统的数据安全漏洞,理解攻击方式与隐私泄露、系统故障的关联。03新知讲解新知导入03新知讲解案例阅读某品牌音箱的智能助手软件正成为监控用户的工具。为了使智能助手软件变得更加智能,该品牌有专人监控用户与智能助手软件之间的对话,其中涉及很多用户的私人信息。数据风险在身边03新知讲解与同学讨论,如果攻击者拿到用户的私人信息,可能有什么后果 数据风险在身边可能的后果:1、能随意操控机器人移动,打乱正常清洁路线与工作。2、可远程开启录音、拍照功能,窃取家庭日常隐私。3、被用作非法窥探工具,泄露家中环境与个人信息。03新知讲解攻击者侵入过程与控制系统后,可以获得隐私数据的访问权限,从而破坏数据的机密性和完整性,给用户带来极大的安全隐患。数据风险在身边03新知讲解隐私是数据机密性的直接体现,个人隐私信息或机构机密信息的泄露会给个人或机构造成极大的损失。隐私泄露须避免03新知讲解智能电视存在隐私风险:当你看电视时,可能正被他人监视。攻击者可入侵系统安装恶意软件,远程窃取账号、密码及财务数据,还能控制镜头偷窥隐私,甚至直播牟利。隐私泄露须避免03新知讲解智能手表也可能泄露敏感数据。当戴着智能手表输入取款密码时,手部的运动数据可被智能手表内置的传感器记录并存储下来。攻击者通过分析这些数据,可获取用户的取款密码,给用户造成经济损失。隐私泄露须避免03新知讲解用户的办公室或者家里都可能安装了打印机,有时用户会用打印机打印个人隐私文件或机构机密文件。这些内容都会被存储在打印机里,且通常没有任何加密或访问限制措施。攻击者可侵入打印机系统窃取文件,造成隐私或机密的泄露。隐私泄露须避免03新知讲解隐私泄露须避免03新知讲解数据完整性是指数据的精确性和可靠性。过程与控制系统的数据在生成、存储、使用、传输的过程中都可能发生被篡改或丢失等问题,导致数据完整性遭到破坏,给用户带来损失和危害。完整破坏存风险03新知讲解例如,空调的温度调节范围是有限制的,一般为16~30°C。如图所示,攻击者通过网络获取对空调的控制权限后,可以将空调的温度设置得过高或过低,影响人们正常生活。完整破坏存风险03新知讲解冰箱也可能存在相似风险。冰箱的温度一般会被限制在合理的范围内,如冷冻室的温度为-24~-4°C,冷藏室的温度为5~15°C。攻击者可以通过网络控制冰箱,将冰箱温度设置成极高或极低,导致食物变质或者系统损坏。完整破坏存风险03新知讲解监控摄像头可保障商店和居所的安全,但也可能受到回放攻击。回放攻击指攻击者循环播放看似正常的视频,以此取代摄像头正在监控的画面。这种攻击可以使不法分子在盗窃时不被发现,并在事后逃脱追捕。完整破坏存风险03新知讲解请上网查找过程与控制系统的数据被攻击的案例,思考它们所受破坏的类型,填写表。案例查找类型辨案例 所受破坏的类型(机密性/完整性)智能门锁访客记录被窃取,行踪泄露 机密性智能手环健康数据被违规泄露 机密性智能水表用水数据被篡改,缴费异常 完整性生产线参数被篡改,产品不合格 完整性03新知讲解勤学好思收获多在生活中是否见过类似的数据安全风险 是否采取了及时有效的措施避免损失 日常见过短信钓鱼诈骗,不点不明链接、不透露验证码防损失;见过弹窗恶意软件风险,及时关弹窗、不装不明应用防隐私泄露;见过公共 Wi-Fi 窃数据,不随意连接,必要时用流量护账号安全。03新知讲解练一练查找数据安全新闻,从个人、企业、国家角度总结忽视数据安全的隐患,给出防范建议。忽视数据安全,个人易隐私泄露、财产受损,需护好密码、更新软件;企业易机密流失、经营受损,需加密数据、备份资料;国家易系统受攻、安全受胁,需加强监管、完善法规。03新知讲解评价卡评价卡 我能说出数据机密性和完整性的含义。 我能查阅材料分析数据安全风险的来源。 04课堂练习一、选择题1、下列行为中,破坏数据机密性的是( )A.篡改空调温度 B.窃取账号密码C.播放虚假监控 D.修改冰箱温度2、数据完整性的核心是( )A.数据不泄露 B.数据精确可靠C.数据随时可用 D.数据不被拦截BB04课堂练习3、智能手表的特殊数据风险是( )A.泄露温度数据 B.被分析获取密码C.篡改系统时间 D.干扰其他设备4、回放攻击主要破坏监控数据的( )A.机密性 B.完整性C.可用性 D.清晰度BB04课堂练习二、判断题1、智能助手的对话监控不会泄露用户私人信息。( )2、数据完整性强调数据的精确性,防止被篡改或丢失。( )3、打印机中存储的机密文件被窃取,属于数据完整性被破坏。( )4、回放攻击通过播放虚假视频,破坏了监控数据的完整性。( )√X√X05拓展延伸数据安全05拓展延伸古代信息传递术古人用信鸽、烽火传递信息,还发明藏头诗、隐语加密情报,甚至用特殊墨水书写,遇特定条件才显形,巧妙保护信息不被泄露。05拓展延伸密码学趣味史话古罗马凯撒用字母移位法加密军事情报;二战时恩尼格玛密码机的破解,直接扭转战局,展现了信息保护的关键作用。08板书设计数据安全面面观一、数据风险在身边二、隐私泄露须避免三、完整破坏存风险四、案例查找类型辨课后作业:1、结合生活实例,分析身边的数据安全风险并写出两条防范措施。https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【北师大】《信息技术》六年级下册 第四单元 第2节 《数据安全面面观》.pptx 拓展视频.mp4 拓展视频2.mp4 新知导入.mp4