2025-2026学年北师大版八年级数学下学期期末测试卷(含答案)

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2025-2026学年北师大版八年级数学下学期期末测试卷(含答案)

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2026学年八年级数学下学期期末测试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分)
1.某校开展“运用几何画板,探寻美丽的数学世界”活动,下面是活动的部分作品,其中是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
2.已知,,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
3.若不等式组的解集是,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
4.已知三个实数满足则下列结论一定成立的是( ).
A. B. C. D.
5.如图,在4×4的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A、B、C都在格点上,为的角平分线,则的长为( )
A. B. C. D.
6.如图,等边与关于直线对称,,且的边长为,为线段上一动点,则的最小值是(  ).
A. B. C. D.
7.如图,中,是的中点,过点作于点,的垂直平分线分别交,于点,,且,连接,.若,,则的长为( )
A. B. C. D.
8.如图,点在边上,将沿翻折,使点的对应点落在边上,若,,,则的长为( )
A. B. C. D.
9.对于分式:,,,,,在每个式子前添“+”或“-”号,并求和的绝对值,称此操作为“绝对和差操作”
例如:,,…下列说法:
①对于“绝对和差操作,若,则化简后的结果为;
②至少存在一种“绝对和差操作”使化简后的结果为常数;
③所有可能的“绝对和差操作”化简后有32种不同结果;
其中正确的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
10.如图,的对角线相交于点O,的平分线与边相交于点P,过点O作平行于的直线交于点E,若,,则的长为( )
A.8 B.9 C.10 D.12
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)
11.若关于的不等式组无解,则的取值范围是_________.
12.若,则____________.
13.若关于的分式方程的解为正整数,则整数的一个值可以是___________.
14.如图,在等腰中,,;在上取一点,以为底边作等腰三角形,且,连,______.
15.我国古代称直角三角形为“勾股形”,并且直角边中较短边为勾,另一直角边为股,斜边为弦.如图1,数学家刘徽(约公元225年-公元295年)将勾股形分割成一个正方形和两对全等的直角三角形,后人借助这种分割方法所得的图形证明了勾股定理。如图2所示的长方形,是由两个完全相同的“勾股形”拼接而成,若,,则长方形的面积为_____.
16.如图,垂直平分,交于E,,垂足为A,,则的长为_____.
三、解答题(本大题共8小题,满分72分)
17.(6分)(1)分解因式:;
(2)利用因式分解计算:.
18.(6分)(1)解不等式:
(2)解不等式组:,并把它的解集表示在数轴上.
19.(8分)已知分式.
(1)化简分式;
(2)若的值为方程的解,求该分式的值.
20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,各顶点的坐标分别为点,点,点,将先向上平移3个单位长度,再向右平移6个单位长度,得到,其中点与点A对应,点与点对应,点与点对应.
(1)若将看成是由经过一次平移得到的,请写出这一平移的平移方向与平移距离;
(2)将绕点顺时针旋转,画出旋转后得到的,其中点与点A对应,点与点对应,分别写出点、点的坐标.
21.(10分)用如图(1)中的长方形和正方形木板作侧面和底面,做如图(2)的无盖竖式和有盖横式两种木箱,现在仓库里有块正方形木板和块长方形木板.
(1)当,,恰好将库存木板用完,则两种木箱各做了多少个?
(2)当时,且,恰好要将库存木板用完,求整数的值.
22.(10分)如图是由小正方形组成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点.四边形的四个顶点都在格点上,仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图(保留作图痕迹,画图过程用虚线,画图结果用实线).
(1)在图1中画一条线段,使它平分四边形的面积;
(2)在图2的边上画点E,使.
23.(12分)阅读下列材料,并解答问题:
【材料1】我们知道,假分数可以化为整数与真分数的和的形式,例如:.在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为假分式;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为真分式,如,,…这样的分式是假分式;如与…这样的分式是真分式.类似的,假分式也可以化为整式与真分式的和(差)的形式.
例如:将分式化成一个整式与一个真分式的和(差)的形式.
方法1:;
方法2:由分母为,可设(a,b为待确定的系数),

对于任意x,上述等式均成立,
,解得,


这样,分式就被化成一个整式与一个真分式的和(差)的形式.
【材料2】对于式子,由知的最小值为1,所以的最大值为3,所以的最大值为5.
(1)分式是 分式(填“真”或“假”);
(2)把分式化成一个整式与一个真分式的和(差)的形式;
(3)当时,求分式的最大值.
24.(12分)数学活动课上,老师让同学们准备两个等腰直角三角形纸片,将直角顶点重合到一起,利用图形的旋转开展探究活动.
(1)当两个等腰直角三角形纸片如图1放置时,,,点和点分别在和上,且,则与的数量关系是______,位置关系是______;
(2)将图1中的绕着点顺时针旋转,连接,在旋转过程中与的数量关系和位置关系与(1)中是否发生变化?请结合图2加以证明;
(3)将绕着点顺时针旋转到图3的位置,过点作于点,延长交于点.求证:为的中点.
参考答案
一、选择题
1.C
解: A、不是中心对称图形,故选项不符合题意;
B、不是中心对称图形,故选项不符合题意;
C、是中心对称图形,故选项符合题意;
D、不是中心对称图形,故选项不符合题意;
故选:C.
2.C
解:∵ ,.
∴A. ,A错误;
B., B错误;
C..与选项一致, C正确;
D.,D错误.
3.C
解:,
解不等式,得,
∴原不等式组可化为 ,
∵不等式组的解集是,
根据“同小取小”的规律,可得,
解得.
4.D
解:将代入,
得,

∴,
∴,

∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
A. ,结论错误,不符合题意;
B. ,结论错误,不符合题意;
C. ,结论错误,不符合题意;
D. ,结论正确,符合题意.
故选:D.
5.B
解:由图可知,, , ,
∴,
∴为等腰直角三角形,
∵为的角平分线,
∴是斜边上的中线,
∴.
故选:B.
6.D
如图,连接,
∵等边与关于直线对称,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∵在与中,

∴,
∴,
∴,
∴的最小值为.
7.D
解:如图所示,延长至点,使,连接,
∵,
∴,
∵点是的中点,
∴,
又∵,
∴,
∴,,,
∵垂直平分线段,
∴,,,
又∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
故选:D.
8.A
解:四边形是平行四边形,,,
,,
点在边上,将沿翻折,使点的对应点落在边上,
,,




9.C
【详解】①

∵,
∴,
∴原式,故①正确;
②举例:

即至少存在一种“绝对和差操作”使化简后的结果为常数,故②正确;
③,,,,这5个分式,每个分式有正负两种情况,
则组合的可能有:(种),
又∵,
∴至少有两种情况的结果相同,
∴所有可能的“绝对和差操作”化简后不可能有32种不同结果,故③错误,
故正确的有2个,
故选:C.
10.C
解:如图,过点P作交射线于点F,
四边形是平行四边形,
,,,

平分,



∵,
∴,
∴四边形为平行四边形,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,即,
∴,
∴.
故选:C.
二、填空题
11.
解:
解不等式①得:;
解不等式②得:;
不等式组无解,

解得.
12.0
解:
将,代入上式,得
原式

故答案为:0.
13.(或或,写出一个即可)
解:分式方程两边同乘,得,
展开整理得,即,
解得;
∵方程的解为正整数,且,
∴是8的正约数,2,4,,
当时,,此时,符合条件;
当时,,此时,符合条件;
当时,,此时,符合条件;
当时,,此时(增根,舍去);
故整数的一个值可以是(或或);
故答案为:(或或,写出一个即可).
14.
解:连接,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,,,,,
∴,,
∴是等边三角形,
∴,,
∴,,
∴,
∴.
故答案为:.
15.
解:设阴影部分小三角形长直角边边长为x,
∵,,
∴,,,
在中,,
即,
解得,,
而长方形面积为,
故答案为:.
16.9.6
解:∵垂直平分,
∴,
∴,
∴,即,
∵,
∴,
∴,
∵,垂直平分,
∴,,
∴四边形为平行四边形,
∴,
设,则,
在中,,
在中,,
∴,
即,解得,
∴,
∴,,
∴.
三、解答题
17.(1)解:

(2)解:

18.(1)解:
去分母,得,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得.
(2)解:
解不等式 ,
去括号,得,
移项,得,
即,
∴.
解不等式 ,
去分母,得,
去括号,得,
合并同类项,得,
移项,得.
∴ 不等式组的解集为 .
不等式组的解集在数轴上表示为:
19.(1)解:

(2)解:对于方程,
去分母,得,
解得.
检验:把代入,得,
分式方程的解为,
原分式的值为.
20.(1)解:如图:连接,
根据勾股定理可得:,
∴是由沿方向一次平移个单位长度得到的.
(2)解:如图:即为所求;
由坐标系可得:点、点.
21.(1)解:设无盖竖式木箱做了个,有盖横式木箱做了个,
根据题意得:,
解得:.
答:无盖竖式木箱做了个,有盖横式木箱做了个;
(2)解:设无盖竖式木箱做了个,则有盖横式木箱做了个,
根据题意得:,


解得:,
又,均为整数,
可以为或100,
或.
答:的值为或.
22.(1)解:由题意知,,,,
∴四边形是平行四边形;
则连接,交于O,做一条过O的线段即可;
(2)解:如图,取格点M,连接交于E,点即为所求;
证明:由勾股定理可知:,,,
∴是等腰直角三角形,
∴,
即.
23.(1)解:是真分式.
(2)解:设,
则 ,
解得,
.
(3)解:考虑,求其最小值,
∵,,
当时,最小为1
最大为1.
24.(1)解:∵,,
∴,
∴,
延长,交于点,
∵,
∴,
∴与的数量关系是相等,位置关系是垂直,
故答案为:相等,垂直;
(2)解:不发生变化,理由如下:
如图1,延长交于点P,交于点,
∵,
∴,
即,
∵,
在和中,

∴,
∴ ,
∴,
∴,
∴;
(3)证明:如图2,分别过两点作交于点,交的延长线于点,
∵,,
∴,
∵,
∴,
又∵,
∴,
在和中,

∴,
同理可证,
∴,
在和中,

∴,
∴,即M为的中点.

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