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2025-2026学年八年级下册英语期末复习考点培优鲁教版（五四学制）
专题05 根据汉语及首字母提示填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．The s________ (表面) of the lake is covered with a thin layer of ice.
2．The l________ (当地的) theatre often has wonderful shows.
3．Please r________ (重复) after me: “Good morning.”
4．Please e________ (进入) the room quietly.
5．Nobody knew when to start until the guide made an i________ (介绍).
6．Growing up means you can make c________ (正确的) decisions.
7．We are p________ (骄傲的) of our country because it always helps Chinese in need.
8．She sent a beautiful p________ (明信片) to her pen pal in America.
9．The teacher’s inspiring s______ (演讲) encouraged all the students.
10．In fact, the officer only mentioned the s________ (表层) of the problem, and didn’t go into details.
11．I feel r________ (轻松) by listening to music after a long day’s work.
12．Being p________ (有礼貌的) to others is always important to everyone.
13．The s________ (演讲) he gave about how to make a plan was really useful.
14．They are building a new t______ (塔) in the city center.
15．Her parents are very p________ (自豪的) of her because she won the first prize in the speech contest.
16．Jack s________ (得分) the final point and led our team to win the basketball match.
17．The little girl answered the teacher’s question n________ (紧张不安地) because she was shy.
18．Tom was r________ (要求) to hand in his report before class this morning.
19．Although you prepare well for an i________ (面试),things may not always go as successfully as you hope.
20．It is a h________ (历史) moment for our country when we won the game.
21．He waited n________ (紧张地) for the result of the exam.
22．To be a good team member, you should be w________ (愿意的) to help others.
23．The news s________ (传播) quickly all over the city within a few hours.
24．Although the job is t________ (累人的), he finds a lot of joy in it.
25．You don’t have to d________ (处理) with all the problems by yourself. Ask your team for help.
26．The d________ (导演) of the drama is responsible for giving out the roles.
27．The girl’s hobby is collecting c________ (硬币).
28．Many traditional jobs will be r________ (取代) by AI in the future.
29．Mary thinks many of her family rules are not f______ (公平的).
30．Her parents were filled with p________ (骄傲) when she won the speaking competition.
31．Tom d___________ (发现) a new way to the science museum as he was waiting for his bus.
32．How d________ (深的) do you think the river is
33．You should a________ (避免) eating too much junk food. It’s bad for your health.
34．When we go traveling during the summer vacation, we should take good care of our things and avoid being s________ (偷).
35．Children in China must receive b________ (基础的) education.
36．It’s necessary to prevent the s________ (扩散) of personal information on the Internet.
37．Emma is a________ (积极的) in class and always raises her hand first.
38．I noticed a wallet l________ (平躺) on the ground on my way home.
39．We should be careful enough to a________ (避免) making mistakes when taking exams.
40．Middle school students should be taught how to spend their money w________ (明智地).
41．Only e________ (空的) cups can hold the most water, so learn with an open mind.
42．He’s studying at a b ________ (寄宿) school.
43．We need to f________ (形成) a group to complete the difficult project together.
44．Behaving p________ (礼貌地) costs nothing, but it brings a lot.
45．What will you do with your English study Please give me a d________ (直接的) answer.
46．The young mother is p________ (自豪的) of her excellent son.
47．We decided to make an i________ (采访) with our principal.
48．Last month, I travelled to some E________ (欧洲的) countries with my cousin.
49．I am so busy that I s________ (很少) have time to watch TV.
50．The l________ (光) in the room is too bright, so you can close the window.
51．I want to have some cakes and l________ (躺) on the sofa.
52．If you’re facing difficulties, you can come to me and have a p________ (私下的) conversation.
53．With no l______________ (光) outside, it felt like midnight.
54．It’s i______ (不礼貌的) to interrupt others.
55．Snoopy lives in his own p________ (私人的) world and find real life hard to understand.
56．My sister is a________ (活跃的) at school and she has many friends.
57．The letter “h” in “hour” is s________ (无声的).
58．The l________ (光线，光) in the room is too weak, you can open the window.
59．I think it’s f ________ (公正的) for children to share the housework.
60．ORBIS is an i________ (国际的) charity organization.
61．Everything will be better if we t________ (看待) it actively.
62． The l______ (光) in the room is poor, so I can’t see anything clearly.
63．People who drop litter in public places should be f_________ (罚款).
64． Don’t talk or laugh loudly. We should keep s______ (沉默) in the library.
65．The strict laws are strongly s_________ (支持) by environmental groups.
66．I want to solve the problem by d________ (直接的) discussion with them.
67．If you work harder now, you will have more c_________ (机会) in the future.
68．The c_______ (参赛者) at the speech come from 18 middle schools in our city.
69．I felt very p________ (骄傲的) of China when I heard the news about Shenzhou-16.
70．It’s important to a________ (避免) touching your eyes, nose and mouth before washing hands.
71．My parents always warn me not to t__________ (信任) strangers online.
72．Lisa likes singing and she is going to e_________ (参加) a singing competition.
73．The man is a great d_________ (导演) and he has directed many films.
74．Mary is used to l________ (躺) in bed when reading. It’s really bad for her eyes.
75．My father has gone to Beijing on b______ (公事) these days, so he is not at home.
76．I don’t want to share a room with a complete s__________ (陌生人).
77．The strong l________ (灯光) from the car made his eyes uncomfortable.
78．Paris is one of the l________ (有活力的) cities in Europe.
79．As we know, getting used to l________ (撒谎) to others is quite wrong.
80．We should make a plan to make us spend summer holiday w________ (明智地).
81．Will it be c________ (方便的) for you to come here this afternoon
82．Don’t meet s________（陌生人）alone. It may be too dangerous.
83．I a________ (仰慕) her when I first met her and I still think she’s wonderful.
84．Our parents always w________ (告诫) us not to go across the road when the traffic lights are red.
85．The boy is good at math and he can always get all the c________ (正确的) answers.
86．Joanna looks cute and she is tall with f________ (浅褐色的) hair.
87．There are many f________ (民间的) stories in the book.
88．The modem can c________ (连接) a computer to a telephone line.
89．It is p________ (礼貌的) to offer seats to the old on the bus.
90．Nowadays, Yancheng has a lot of d________ (直接的) international flights.
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参考答案及试题解析
1．surface/urface
【解析】句意：湖面上覆盖着一层薄冰。根据句意和首字母及汉语提示可知，surface“表面”符合语境，The surface of the lake“湖面”，句中作主语。应填surface。
2．
local/ocal
【解析】句意：这家当地的剧院经常上演精彩的演出。 根据原文句子“The … theatre often has wonderful shows.”，结合首字母l和中文释义“当地的”，此处填形容词local，用来修饰名词theatre。
3．repeat/epeat
【解析】句意：请跟我重复：“早上好。”结合首字母和中文提示，repeat“重复”，动词原形用于祈使句。
4．enter/nter
【解析】句意：请轻声进入房间。本句是由Please引导的祈使句，祈使句中please后需要搭配动词原形；中文词义“进入”对应的英文单词为enter。
5．
introduction/ntroduction
【解析】句意：没人知道什么时候出发，直到向导做介绍。中文提示“介绍”，固定搭配make an introduction表示“做介绍”，结合首字母i以及冠词an，填名词introduction。
6．correct/orrect
【解析】句意：成长意味着你可以做出正确的决定。空格修饰名词“decisions”，此处需要形容词；根据首字母及汉语提示，此处为correct，表示“正确的”。
7．proud/roud
【解析】句意：我们为我们的国家感到骄傲，因为它总是帮助身处困境的中国人。根据汉语提示“骄傲的”以及首字母“p”可知，对应的英文单词是“proud”。本句使用固定搭配be proud of（为……感到骄傲），be动词后接形容词，故填proud。
8．postcard/ostcard
【解析】句意：她寄了一张漂亮的明信片给她在美国的笔友。根据首字母p以及汉语提示“明信片”可知对应的英文是postcard，空前有不定冠词a，因此使用单数形式，符合题干要求。
9．speech/peech
【解析】句意：这位老师鼓舞人心的演讲激励了所有学生。句中“inspiring”为形容词，后需接名词作句子主语；中文提示“演讲”对应的英文单词为“speech”，此处指老师的一次演讲，用单数形式即可，故填speech。
10．
surface/urface
【解析】句意：事实上，这位官员只提到了问题的表层，没有深入细节。结合首字母s及括号中提示“表层”，此处需要名词表示“表面，表层”，此处填单数形式，对应单词surface。
11．relaxed/elaxed
【解析】句意：经过一天漫长的工作后，我听音乐感到很放松。句中“feel”为系动词，后接形容词作表语；结合首字母“r”和中文提示“轻松”，此处应填指人感受的形容词relaxed。
12．polite/olite
【解析】 句意：对他人有礼貌对每个人来说总是很重要的。句中给出的中文提示“有礼貌的”，首字母为p，对应的单词为polite。“be polite to sb.”表示对某人有礼貌，在这里动名词短语作句子主语。故填polite.
13．speech/peech
【解析】句意：他关于如何制定计划的演讲非常有用。句中定冠词The特指这一场演讲，speech“演讲”符合句意，主句谓语be动词用了单数was，因此填名词单数speech。
14．tower/ower
【解析】句意：他们正在市中心修建一座新塔。此处需要一个名词作宾语，根据汉语提示及所给首字母，名词tower塔，符合题意。故填tower。
15．proud/roud
【解析】句意：她的父母为她感到非常自豪，因为她在演讲比赛中获得了一等奖。be动词are后面需要接形容词作表语，根据中文提示“自豪的”以及固定搭配be proud of“为……感到自豪”可知，首字母p对应proud。
16．scored/cored
【解析】句意：杰克得了最后一分，带领我们队赢得了篮球赛。根据中文提示及首字母s可知，“得分”对应的英文是score，是动词，句子描述过去发生的事情，用一般过去时，score的过去式是scored。
17．nervously/ervously
【解析】句意：这个小女孩紧张不安地回答老师的问题，因为她很害羞。 空处需要副词修饰动词answered，结合中文提示“紧张不安地”和首字母n，nervously符合语法和语义要求。
18．required/equired
【解析】句意：汤姆被要求在今天上午上课前交报告。根据首字母和提示词可推断这里表示“要求”，require“要求”，动词，主语Tom和require之间是被动关系，应用被动语态，其结构为“be+过去分词”，require的过去分词是required。
19．interview/nterview
【解析】句意：尽管你为一场面试做了充分准备，但事情未必总会如你所愿顺利进行。 此处“an”后需接可数名词单数，结合首字母“i”和“面试”的语义，对应的英文名词是“interview”，符合“不定冠词+可数名词单数”的语法结构要求，也契合句子语境。
20．historical/istorical
【解析】句意：当我们赢得比赛时，对我们国家来说这是一个历史性的时刻。句中“历史（形容词，表‘历史性的’）”对应的英文是historical，用来修饰名词moment。
21．nervously/ervously
【解析】句意：他紧张地等待着考试的结果。nervously“紧张不安地”，副词，在句中作状语，修饰动词waited，描述等待时的状态。
22．willing/illing
【解析】句意：要成为一名优秀的团队成员，你应该愿意去帮助他人。be willing to do sth.是固定搭配，意为“愿意做某事”；结合括号内中文释义愿意的和首字母w，故填willing。
23．spread/pread
【解析】句意：这条消息在几小时内就在全城快速传播开来。spread意为“传播”，句子描述过去发生的动作，该词过去式与原形同形，结合括号内中文释义传播和首字母s，故填spread。
24．tiring/iring
【解析】句意：虽然这份工作很累人，但他从中找到了很多乐趣。修饰物（the job）用-ing形容词，结合首字母和汉语提示，此处用tiring。“tiring”意为“累人的”。故填tiring。
25．deal/eal
【解析】句意：你不必独自处理所有的问题，可以向你的团队求助。deal with是固定搭配，意为“处理”，have to后接动词原形；结合括号内中文释义处理和首字母d，故填deal。
26．director/irector
【解析】句意：这部戏剧的导演负责分配角色。根据后面“is responsible for”可知填单数形式，“导演”译为director。
27．coins/oins
【解析】句意：这个女孩的爱好是收集硬币。coin“硬币”，此处表示“收集硬币”的爱好，表示泛指这类物品，需要用复数形式coins。
28．replaced/eplaced
【解析】句意：在未来，许多传统工作将被人工智能取代。根据中文提示“取代”与首字母“r”提示，结合题干“Many traditional jobs will be… by AI in the future.”的被动语态结构“will be+过去分词”，可知此处需要填入动词replace的过去分词形式replaced，表达“被取代”的含义。
29．(f)air
【解析】句意：玛丽认为她的许多家规都不公平。根据中文提示和首字母可知，空处应填fair“公平的”，形容词作表语。故填(f)air。
30．(p)ride
【解析】句意：当她赢得演讲比赛时，她的父母充满了骄傲。pride“骄傲”，为不可数名词，在句中作宾语。故填(p)ride。
31．(d)iscovered
【解析】句意：汤姆在等公共汽车时，发现了一条去科学博物馆的新路。根据中文提示和首字母可知，此空填discover，由“as he was waiting for his bus”可知，此空用过去式。故填(d)iscovered。
32．(d)eep
【解析】句意：你认为这条河有多深？“how + 形容词”构成特殊疑问结构，用于询问程度、特征等，此处需要形容词“深的”来描述河流深度，形容词“deep”译为“深的” ，用来修饰名词river。故填(d)eep。
33．(a)void
【解析】句意：你应该避免吃太多垃圾食品。这对你的健康有害。根据汉语提示可知，“避免”的英文是“avoid”，是动词，句中“should”是情态动词，后跟动词原形。故填(a)void。
34．(s)tolen
【解析】句意：暑假旅行时，我们应保管好物品，避免被偷。steal意为“偷”，根据“avoid being...”可知，此处用过去分词形式，构成被动语态。故填(s)tolen。
35．(b)asic
【解析】句意：中国的儿童必须接受基础教育。basic“基础的”，形容词，作定语。故填(b)asic。
36．(s)pread
【解析】句意：防止个人信息在互联网上传播是必要的。spread“扩散，传播”，是名词，the+名词+of，表示“……的……”，故填(s)pread。
37．(a)ctive
【解析】句意：艾玛在课堂上很积极，总是第一个举手。因为空前有系动词is，需要用形容词作表语，“积极的”对应的形容词是active。故填(a)ctive。
38．(l)ying
【解析】句意：在回家的路上，我注意到一个钱包躺在地上。“平躺”lie，notice sb./sth. doing“注意到某人/某物正在做某事”，动词短语，此处应用lie的现在分词形式。故填(l)ying。
39．(a)void
【解析】句意：我们在考试时应足够细心以避免犯错。“be careful enough to do sth.”中to后接动词原形，“避免”对应动词“avoid”，在句中作目的状语，符合语法结构。故填(a)void。
40．(w)isely
【解析】句意： 应该教会中学生如何明智地花钱。wisely明智地，是副词，修饰动词。故填(w)isely。
41．(e)mpty
【解析】句意：只有空杯子才能装最多的水，所以要以开放的心态学习。根据中文提示“空的”及首字母“e”可知，此处应填形容词empty，在句中作定语修饰名词“cups”。故填(e)mpty。
42．boarding
【解析】句意：他正在一所寄宿学校学习。“boarding” 是形容词，意为 “寄宿的” ，“boarding school” 为固定表达，指 “寄宿学校” ，结合首字母 “b” 及语义，填 boarding 。
43．(f)orm
【解析】句意：我们需要组成一个小组来共同完成这个困难的项目。根据汉语提示和首字母可知，form“形成，组成”，need to do sth“需要做某事”，空格处用动词原形。故填(f)orm。
44．(p)olitely
【解析】句意：礼貌待人无需付出任何代价，但会带来很多。politely“礼貌地”，副词。故填(p)olitely。
45．(d)irect
【解析】句意：你打算如何处理你的英语学习？请给出直接的回答。direct“直接的”，形容词作定语。故填(d)irect。
46．(p)roud
【解析】句意： 这位年轻的母亲为她优秀的儿子感到自豪。proud“自豪的”，形容词作表语。故填(p)roud。
47．(i)nterview
【解析】句意：我们决定采访我们的校长。make an interview“采访”，是固定搭配。故填(i)nterview。
48．(E)uropean
【解析】句意：上个月，我和表妹去了一些欧洲的国家。根据汉语和首字母提示可知，需填“欧洲的”European，形容词作定语，故填(E)uropean。
49．(s)eldom
【解析】句意：我太忙了，很少有时间看电视。根据首字母提示及汉语提示可知，此处指的是seldom“很少”，副词，故填(s)eldom。
50．(l)ight
【解析】句意：房间里的光线太亮了，你可以把窗户关上。根据中文提示可知，light“光”，不可数名词，故填(l)ight。
51．(l)ie
【解析】句意：我想吃些蛋糕并躺在沙发上。want to do sth“想要做某事”。分析句子结构可知，空处与“have”是并列关系，位于“want to”后，填动词原形。“躺”用lie，动词。故填(l)ie。
52．(p)rivate
【解析】句意：如果你正面临困难，你可以来找我进行一次私下的交谈。根据汉语提示“私下的”以及首字母“p”，可知此处应填形容词“private”，用来修饰名词“conversation”，“a private conversation”表示“一次私下的交谈”。故填(p)rivate。
53．(l)ight
【解析】句意：外面没有光，感觉像是半夜一样。根据中文提示及首字母并结合空前no可知，此处应填名词，light“光”，不可数名词，符合语境，故填(l)ight。
54．(i)mpolite
【解析】句意：打断别人的话是不礼貌的。根据汉语提示及首字母可知此处应是impolite“不礼貌的”，形容词，在句中作表语。故填(i)mpolite。
55．(p)rivate
【解析】句意：Snoopy生活在自己的私人世界里，觉得现实生活难以理解。根据中文提示和首字母可知，此处应用形容词private“私人的”，作定语修饰world，故填(p)rivate。
56．(a)ctive
【解析】句意：我妹妹在学校很活跃，她有很多朋友。根据首字母以及中文提示可知，此空应填active表示“活跃的”，故填(a)ctive。
57．(s)ilent
【解析】句意：“hour”中的字母“h”不发音。空格处应填形容词作表语，根据汉语及首字母提示可知，此处应用silent表示“无声的”。故填(s)ilent。
58．(l)ight
【解析】句意：房间里的光线很弱，你可以打开窗户。根据空前为冠词“the”，可知所填空应该为名词，再根据空后的谓语动词为“is”可知空处作主语，为单数名词或者不可数名词，空处填不可数名词light“光线、光”。故填(l)ight。
59．(f)air
【解析】句意：我认为孩子们分担家务是很公平的。根据汉语提示可知，空处应填fair“公正的”，形容词作表语。故填(f)air。
60．(i)nternational
【解析】句意：ORBIS是一个国际慈善组织。根据“an … charity organization”以及汉语和首字母提示可知，此处应用international“国际的”，形容词作定语。故填(i)nternational。
61．(t)reat
【解析】句意：如果我们积极对待，一切都会好起来的。根据中文提示和首字母，treat“看待”符合语境，结合“Everything will be better if we”可知，这是if引导的条件状语从句，从句使用一般现在时，主语是“we”，动词填原形。故填(t)reat。
62．(l)ight
【解析】句意：房间里的光很暗，所以我什么都看不清。根据“The...in the room is poor, so I can’t see anything clearly.”和首字母提示可知，我什么也看不清楚是因为房间光线暗。light“光”，不可数名词。 故答案为(l)ight。
63．(f)ined
【解析】句意：在公共场所乱扔垃圾的人应该被罚款。根据中文提示以及首字母可知，fine“罚款”符合语境，设空处前有“should be”，这里指的是被罚款，动词应填过去分词构成被动语态。故填(f)ined。
64．(s)ilent
【解析】句意：不要大声说话或大笑，我们应该在图书馆保持安静。keep为系动词，意为“保持”，后接形容词，“沉默”的形容词为silent，故填(s)ilent。
65．(s)upported
【解析】句意：这些严格的法律得到了环保组织的大力支持。支持：support；此处用过去分词和be动词构成被动语态。故填(s)upported。
66．(d)irect
【解析】句意：我想通过与他们直接讨论来解决这个问题。direct“直接的”，是形容词，修饰其后的名词，故填(d)irect。
67．(c)hances
【解析】句意：如果你现在更加努力，你将来会有更多的机会。chance“机会”，可数名词，more后跟复数名词。故填(c)hances。
68．(c)ompetitors
【解析】句意：这次演讲的参赛者来自我市的18所中学。competitor“竞赛者”，是名词，结合“come”可知，句子主语应是复数形式，故填(c)ompetitors。
69．(p)roud
【解析】句意：当我听到关于神舟十六号的消息时，我为中国感到很骄傲。根据汉语提示及首字母提示可知此处应用形容词“proud”，作表语。故填(p)roud。
70．(a)void
【解析】句意：洗手前避免触摸眼睛、鼻子和嘴巴是很重要的。avoid“避免”，It’s important to do sth.“做某事是重要的”。故填(a)void。
71．(t)rust
【解析】句意：我父母总是警告我不要相信网上的陌生人。warn sb. not to do sth.“警告某人不要做某事”，根据首字母及汉语提示可知，此处应用trust表示“信任”，动词不定式作宾语补足语。故填(t)rust。
72．(e)nter
【解析】句意：丽莎喜欢唱歌，她打算参加一个歌唱比赛。enter“参加”，动词；be going to do sth.“打算做某事”，空处应填动词原形。故填(e)nter。
73．(d)irector
【解析】句意：这个男人是一位很棒的导演，他导演了很多电影。director“导演”，空前有a修饰，用单数。故填(d)irector。
74．(l)ying
【解析】句意：玛丽习惯于看书时躺在床上。这对她的眼睛真的很不好。“躺”为lie，be used to doing意为“习惯做某事”，故填(l)ying。
75．(b)usiness
【解析】句意：这几天我父亲去北京出差，所以他不在家。business“公事”，on business“出差”，故填(b)usiness。
76．(s)tranger
【解析】句意：我不想和一个完全陌生的人共用一个房间。根据“a complete”可知，此空填名词单数；stranger“陌生人”，名词单数。故填(s)tranger。
77．(l)ight
【解析】句意：车上的强光让他的眼睛有些不舒服。根据汉语“灯光”提示，应是名词light。故填(l)ight。
78．(l)iveliest
【解析】句意：巴黎是欧洲最有活力的城市之一。lively“有活力的”，是形容词，此处应是“one of the+形容词最高级+名词复数”，表示“最……之一”，空处应填入形容词最高级形式，故填(l)iveliest。
79．(l)ying
【解析】句意：正如我们所知，习惯对别人撒谎是非常错误的。根据首字母和中文提示可知，lie“撒谎”符合语境，结合“getting used to”可知，考查get used to doing“习惯做某事”。故填(l)ying。
80．(w)isely
【解析】句意：我们应该制定一个计划，使我们明智地度过暑假。根据“We should make a plan to make us spend summer holiday…”以及首字母和汉语提示可知，wisely“明智地”，副词，此处应填副词作状语来修饰动词spend。故填(w)isely。
81．(c)onvenient
【解析】句意：你今天下午来这里方便吗？结合汉语提示和首字母可知，convenient“方便的”符合题意，作表语。故填(c)onvenient。
82．(s)trangers
【解析】句意：不要单独见陌生人。这可能太危险了。stranger“陌生人”，名词应该用复数表泛指。故填(s)trangers。
83．(a)dmired
【解析】句意：我第一次见到她的时候我就仰慕她，并且我仍然认为她很棒。根据首字母和汉语提示可知，这里填写admire“仰慕”，再根据“when I first met her”可知，要使用一般过去时，admire的过去式是admired。故填(a)dmired。
84．(w)arn
【解析】句意：我们的父母总是告诫我们在红灯时不要过马路。由所给的汉语提示可知，“告诫”译成：warn，根据always可知，要用一般现在时，主语Our parents是复数，谓语用动词原形。故填(w)arn。
85．(c)orrect
【解析】句意：这个男孩数学很好，他总能得到所有正确的答案。正确的：correct，形容词作定语。故填(c)orrect。
86．(f)air
【解析】句意：Joanna看起来很可爱，她很高，有浅褐色的头发。fair“浅褐色的”，形容词作定语，修饰名词hair。故填(f)air。
87．(f)olk
【解析】句意：这本书里有许多民间故事。folk“民间的”，形容词作定语修饰名词stories。故填(f)olk。
88．(c)onnect
【解析】句意：这个调制解调器可以将计算机连接到电话线。情态动词can后接动词原形，connect“连接”符合。故填(c)onnect。
89．(p)olite
【解析】句意：在公共汽车上给老人让座是有礼貌的。polite“礼貌的”，形容词作表语。故填(p)olite。
90．(d)irect
【解析】句意：如今，盐城有很多直飞的国际航班。direct“直接的”，形容词，在句中作定语。故填(d)irect。
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