【期末考点培优】专题06 根据汉语提示完成句子-2025-2026学年八年级下册英语期末复习考点培优鲁教版(五四学制)(含答案解析)

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2025-2026学年八年级下册英语期末复习考点培优鲁教版(五四学制)
专题06 根据汉语提示完成句子
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.他过去常常骑自行车去上学,但现在他乘公交车。
He ________ ________ ________ to school by bike, but now he takes the bus.
2.这位病人上周的手术很成功,医生们力求让他尽快完全康复。
The patient __________________________ last week, and doctors ______________ help him recover fully soon.
3.这个博物馆是十年前建成的。
This museum ________ ________ ten years ago.
4.对她来说,用自己的行动去影响身边更多同学是有意义的。
It is meaningful ________ her to use her actions to ________ more students around her.
5.这项艺术可追溯至明代初年。
The art can be ________ to the early Ming Dynasty.
6.这里的村民过去通过捕鱼来谋生。
The villagers here ____________________ in the past.
7.动画片深受全世界孩子和成人的喜爱。
Animated films ________ ________ by children and adults all over the world.
8.我们团队决定完成一份关于贵州地理与文化的精彩报告。
Our team decides ________ ________ a wonderful report on Guizhou’s geography and culture.
9.消息传得很快,他的故事很快为大家所知。
________ ________ ________, and his story went public soon.
10.为了我们保持健康,我和妹妹被要求每天10点前睡觉。
To keep us healthy, my younger sister and I ________ to go to sleep before 10:00 pm every day.
11.这个城市自从去年开始以惊人的速度发展。
The city ________ since last year.
12.我将在班会上做一个关于如何与父母沟通的演讲。
I will give a ________ about how to communicate with parents at the class meeting.
13.秦岭是大自然馈赠的珍贵礼物。
The Qinling Mountains are a valuable ________ from nature.
14.珠穆朗玛峰顶似乎近在咫尺。
The top of Mount Qomolangma seemed right ________________.
15.我在旅行中学着处理迷路之类的问题。
I learn to ________ problems like getting lost during my trips.
16.健康意味着一切,那为何不从现在开始行动呢?
Health means everything, so ________ ________ take action from now on
17.你应该学会如何独自处理难题。
You should learn how to ________ difficult problems by yourself.
18.表演结束后,表演者们仔细地整理好了表演的房间。
After the play, the rooms ________ ________ ________ carefully by the performers.
19.自唐朝以来,洛阳就以牡丹而闻名。
Luoyang _______________________________________ its peonies since the Tang Dynasty.
20.所以每当我有坏情绪时,我总会想办法解决它们。
So when I have bad emotions, I will try to ________ ________ them.
21.在上周他们一起参加会议前,她通过分享一则趣事打破了僵局。
She ________ the ice by sharing a funny story before they ________ the meeting together last week.
22.昨天母鸡下了一个蛋,一条蛇后来偷走了它。
The hen ________ an egg yesterday, and later a snake ________ it.
23.一般而言,观看英文视频并跟读是提高发音的最好方法之一。
In ________, watching English videos and repeating after them is one of the best ways to improve your ________.
24.老师在课堂上对化学基础知识做了清晰的介绍。
The teacher gave a clear ________ to the basic ________ of chemistry in class.
25.我们别无更好的选择,只能挑选最便捷的方式完成这项任务。
We have no better _______ than to pick the most _______ way to finish the task.
26.我梦想有一天,能把自己的诗分享给全国的人。
I ________ sharing my poems with people all over the country one day.
27.汤姆一直梦想长大后成为一名医生。
Tom always ________ being a doctor when he grows up.
28.当她发现剩余的作业还没写完时,她感到很尴尬。
She felt ________ when she found the _______ of her homework was still unfinished.
29.用一些胶带修复它们怎么样?
________ ________ ________ some tape to fix them
30.为什么不和我分享你的爱好呢?
________ ________ ________ your hobby with me
31.这个新发明是做什么用的
________ is the new invention ________
32.你能想象没有亚马逊雨林的世界会是什么样子的吗?
Can you ________ ________ the world would be like without the Amazon rainforest.
33.他梦想攀登世界上最高的山。
He ________ climbing the highest mountain in the world.
34.我们都为我们的学校感到自豪。
We all ________ our school.
35.你应该为自己感到骄傲。
You should ________________________________________________.
36.无论这个问题有多难,我们都会尽全力解决。
________ ________ how difficult the problem is, we will try our best to solve it.
37.起初,我只是为了转移注意力才游泳的。
At first, I swam just to ________________.
38.而且,此前从未有人实现过无氧登顶。
________________, no one had reached the top without using oxygen.
39.周末泛舟太湖是一个多好的主意啊!
________________________ it is to take a boat trip on Taihu Lake on the weekend!
40.所有高空中的岁月,都将珍藏在我的记忆里。
All my days up high in the air will be ________________.
41.利奥的祖父过去曾是个钟表匠,他用一把旧螺丝刀修理损坏的钟表。
Leo’s grandpa ____________ a clockmaker and he fixed broken clocks with an old screwdriver.
42.他常常梦想拥有一个美好的未来。
He often ________ a bright and happy future.
43.我看到一条黄色的手环系在她的手腕上。
I saw that a yellow band was ________ ________ her wrist.
44.艾拉一直梦想着成为一名著名的歌手,并在大型舞台上表演。
Ella always ________ of becoming a famous singer and ________ on big stages.
45.虽然他们输了比赛,但是所有队员仍然为他们自己感到骄傲。
Although they lost the game, they were still ________ of ________.
46.许多国家已经同中国建立了亲密友好关系。
Many countries have _________ _________ friendships with China.
47.对青少年来说,学会如何应对压力很重要。
Learning how to ________ ________ stress is very important for teenagers.
48.他说他把旅行推迟到下个月了。
He said he ________ his trip until next month.
49.这项工作不要求任何经验。
This work does not ________________ any experience.
50.她真好,给我们一个机会向她解释这件事。
It is kind ______________ her ______________.
51.我想知道昨天早晨发生了什么事。
I ________ _______ ________ yesterday morning.
52.必须要采取行动来阻止学生们插别人的队。
Actions ________.
53.这个主持人足够耐心能够向每个志愿者解释规则吗
Was the host ________
54.此次活动的目的是为了警告我们独自游泳的危险性。
________ the activity ________
55.那时候,他一直待在这无所事事
He ________ ________ here all the time then.
56.在陕西凤翔,有一种叫做泥塑的民间艺术。
In Fengxiang, Shaanxi, there is a kind of ________ art called clay sculpture.
57.擦窗户并不总被认为是份好差事,但我永远不会后悔。
Window cleaning is not always _______ a good job, but I’ll never regret it.
58.他相信他的父母会为他感到骄傲的。
He believes that his parents will ________ ________ of him.
59.学会如何应对生活中的困难很重要。
It’s important to learn how to _________ _________ the difficulties in life.
60.到目前为止,《红楼梦》已经被翻译成多种语言。
A Dream of Red Mansions has been ____________ many languages so far.
61.幸福透过玻璃传进了我的心里。
Happiness passed through the glass and _______ my heart.
62.黄山因其独特的自然之美而闻名,吸引了海内外的游客。
Mount Huang ________ its unique natural beauty, attracting ________.
63.这个机器人背后的技术是多么先进啊!
________ ________ the technology behind this robot is!
64.多亏了急救课,他知道如何处理伤口。
Thanks to the first aid class, he knew how to ________ ________ the cut.
65.所有高空中的岁月,都将珍藏在我的记忆里。
All my days up high in the air will _______ _______ in my memory.
66.南京图书馆位于南京,是中国的文化宝藏.
Located in Nanjing, Nanjing Library serves as a ________.
67.她总是把她需要学的东西和感兴趣的东西联系起来。
She always ________ what she needs to learn ________ what she is interested in.
68.我们应该学会自己处理生活中的问题。
We should learn to ________ ________ the problems in our life by ourselves.
69.昨天,一项艰巨的任务落在了他身上。
A difficult task ________ ________ him yesterday.
70.作为一名陕西人,我由衷为这处令人惊叹的自然奇观感到自豪。
As a person from Shaanxi, I’m truly ________________ this amazing natural wonder.
71.攀登华山时,你一定要有耐心,因为山路十分陡峭。
When you climb Mount Hua, you must be ________________ because it’s very steep.
72.同时, 我们也会为传统文化而感到骄傲。
At the same time, we are ____________ the traditional culture too.
73.她过去常去那儿喂流浪的猫和狗。
She ________ ________ go there to feed the homeless cats and dogs.
74.他过去住在城镇,但现在他习惯住在乡下了。
He ________ ________ live in town, but now he is used to living in the countryside.
75.当腾飞第一次读《春晓》时, 他就梦想当一名诗人。
When Tengfei read Spring Morning for the first time, he __________ being a poet.
76.用礼貌的方式处理问题十分重要。
It’s important to _________ problems in a polite way.
77.当你取得的进步并且变得更加自信时,你将会为自己感到骄傲。
As you make progress and become more confident, you will ________ yourself.
78.他们应该学会以恰当积极的方式处理烦心事和压力。
They should learn to ________ their worries and stress in a proper and positive way.
79.校园生活会让人疲惫,学生们也会时不时感到紧张无助。
School life can be tiring, and students may feel nervous and helpless ________.
80.我们为在全世界传播中国文化感到骄傲。
We are ________ ________ spreading Chinese culture around the world.
81.我为西安的悠久历史和厚重的文化感到骄傲。
I ____________ the long history and rich culture of Xi’an.
82.经理让我亲自当面解释这个错误,而不是发邮件。
The manager asked me to explain the mistake ________ ________ rather than sending an email.
83.你取得的每一次进步都作数,所以你应该为这些小小的成就感到自豪。
Every progress you make matters, so you should be ________ these little wins.
84.他在考试中的粗心使他比之前表现更糟。
His carelessness in the exam made him ________ ________ than before.
85.Boffin教授被视为我们学院最受欢迎的老师。
Professor Boffin is ________ ________ the most welcomed teacher in our college.
86.我们应该学会如何用适当的方法处理这些问题。
We should learn how to ________ ________ these problems in a proper way.
87.洛阳是中国文化的发源地之一,并且曾是十三个王朝的中央政府所在地。
Luoyang is ________ and ________.
88.我依然记得自己成为“蜘蛛人”的第一个夏天。
I still remember my first summer as a “spiderman”. All my days up high in the air will be _______ in my memory.
89.他的父母为他取得的成就感到骄傲。
His parents ________________________ his achievements.
90.你不必自己处理所有问题。你有一个完整的团队。
You don’t have to ________ with all the problems yourself. You have a whole team.
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参考答案及试题解析
1.used to go
【解析】原句中的“过去常常”是关键词。固定搭配used to do sth表示“过去常常做某事(现在不做了)”,与后文now形成对比;go to school表示“去上学”,所以此处填go的原形。
2.was operated on successfully aimed to
【解析】原句中“手术很成功”和“力求”是关键词,表示“手术”的短语是operate on,主语是patient,应用被动形式be operated on;表示“成功地”的单词是successfully;表示“力求”的短语是aim to。句子为一般过去时,aim用过去式aimed。
3.was built
【解析】原句中 “十年前” 是关键词,时态为一般过去时,主语博物馆和建造是被动关系,被动结构be+过去分词,单数主语搭配was,build的过去分词为built。
4.for influence
【解析】原句中第一空“对她来说”是关键词,表示“对……来说”的介词是for。第二空“影响”是关键词,用动词influence。本句为It is+adj.+for sb. to do sth.结构,故填for;influence。
5.traced back
【解析】原句中“追溯”是关键信息,表示“追溯到”的英文短语是trace back to,can be后接过去分词构成被动语态。应填traced back。
6. made a living by fishing/fished to make a living
【解析】原句中的“通过捕鱼来谋生”是关键词,其对应的英文表达为make a living by fishing或fish to make a living;in the past描述的是过去,谓语动词要用过去式,应填made a living by fishing/fished to make a living。
7.are loved
【解析】原句中“深受……喜爱”是关键结构,对应的被动语态表达为be loved by...;主语Animated films是复数,句子描述的是客观事实,时态为一般现在时,be动词用are,故填are;loved。
8.to finish/complete
【解析】原句中 “决定完成” 是关键词,表示 “决定做某事” 的结构是decide to do sth.,“完成” 用动词complete/finish,故填to;finish/complete。
9.Word/News spread fast/quickly
【解析】表示“消息/新闻”常用“news”或“word”,是不可数名词。“传播”的动词为“spread”,句子用一般过去时,spread的过去式依然是spread。fast/quickly“快”,是副词,修饰动词。故填Word/News;spread;fast/quickly。
10.are asked
【解析】原句中“被要求”是关键词,“要求”用ask表达,和主语之间是被动关系,用被动语态,其结构是“be+动词的过去分词”,根据“every day”可知,句子是一般现在时的被动语态,主语是复数,be动词用are,ask的过去分词是asked。
11.has developed at an amazing speed
【解析】原句中“发展”和“以惊人的速度”是关键词,“发展”用动词develop,句中“since last year”是现在完成时的标志,表示动作从过去持续到现在,结构为“have/has+过去分词”,主语The city为单数,因此助动词选has,动词develop变为过去分词;“以惊人的速度”用固定介词短语“at an amazing speed”。故填has developed at an amazing speed。
12.speech
【解析】原句中“演讲”是关键词,“演讲”对应的英文表达是“speech”。give a speech是固定搭配,意为“做演讲/发表演讲”。
13.gift/present
【解析】原句中“礼物”是关键词,对应的英文单词是gift或present。空格前的形容词是“valuable”,因此空格处需要填一个名词单数形式,所以填gift/present。
14.within reach/at hand
【解析】对比中英句子可知,空格与“近在咫尺”这一关键词相对应。与“近”相关的表达是within reach或at hand,都是介词短语,为固定搭配。故填within reach/at hand。
15.deal with/solve
【解析】原句中“处理”是关键词,“处理”对应的英文表达是“deal with”或“solve”。“deal with”侧重于应对、处理某种情况或问题,“solve”侧重于解决问题。句中“learn to”后面需要接动词原形,所以填“deal with”或“solve”均可。
16.why not
【解析】原句“为何不”是关键词,why not为固定句型,后接动词原形,表示建议“为什么不……”。
17.deal with
【解析】原句中“处理”是关键词,表示“处理”的短语是deal with。固定结构how to do sth.(疑问词+不定式),to后接动词原形,所以填deal with。
18.were tidied up
【解析】原句中“整理”是关键词,此处是被动语态,即“房间被表演者们仔细地整理好了”。句子描述过去发生的动作,用一般过去时的被动语态。tidy up意为“整理”,其过去分词为tidied up。主语是the rooms,be动词用were。
19.has been known for/has been famous for
【解析】原句中“以……而闻名”,表达“以……而闻名”的短语是be known for或者be famous for;空格后“since the Tang Dynasty.”提示,该句时态为现在完成时,,结构为:has/have+过去分词,该句主语是“Luoyang”,所以助动词要用has,be的过去分词是been。故填has been known for/has been famous for。
20.deal with
【解析】原句中“解决(坏情绪)”是关键语义,英文中“deal with”更侧重于“应对、解决”某种情况、问题或情绪,或者与某人打交道,“try to”后接动词原形,故填deal;with。
21.broke attended
【解析】原句中“参加”和“打破”是关键词,表示“打破僵局”的短语是break the ice。表示“参加”会议的动词是attend。根据时间状语“last week”可知,句子时态为一般过去时,动词需用过去式。故填broke;attended。
22.laid stole
【解析】原句中“下(蛋)”和“偷”是关键词。lay表示“下蛋”,此处是一般过去时,动词用过去式laid;steal“偷”,此处动词也用过去式形式,即stole。
23.general pronunciation
【解析】原句中“一般而言”和“发音”是关键词,表示“一般而言”的短语是in general。表示“发音”的名词是pronunciation。
24.introduction knowledge
【解析】原句中“知识”以及“介绍”是关键词,表示“知识”的名词为“knowledge”;表示“介绍”的名词为“introduction”,give a clear introduction to...表示“对……做清晰的介绍”,固定搭配。故填introduction;knowledge。
25.choice convenient
【解析】原句中“选择”和“便捷的”是关键词。choice“选择”,名词,作宾语,构成have no better choice than to do sth“别无选择,只能做某事”;convenient“便捷的,方便的”,形容词作定语,与“most”构成形容词最高级。
26.dream of
【解析】原句中“梦想”是关键词,表示“梦想做某事”的短语是dream of。时态一般现在时,主语I,因此谓语动词用原形。
27.dreams of
【解析】原句中“梦想”是关键词,表示“梦想做某事”的固定搭配是dream of doing sth.。本句主语为Tom,时态为一般现在时,主语是第三人称单数,动词dream需变为第三人称单数形式dreams。故填dreams of。
28.embarrassed rest
【解析】原句中“尴尬”和“剩余”是关键词,表示“感到尴尬的”形容词是embarrassed;表示“剩余的”可用the rest of。
29.What/How about using
【解析】原句中“……怎么样”和“用”是关键信息;“……怎么样”对应固定句型What/How about,用于提出建议;“用”对应动词use,介词about后需接动名词形式,因此用use的动名词形式using。
30.Why not share
【解析】原句中“为什么不”和“分享”是关键词。表示“为什么不”的句型为“Why not”或“Why don’t you”,但此处有三个空格,还要留一个给谓语,故选“Why not”,注意首字母大写,后面接动词原形;表示“分享”的动词为“share”,“share sth. with sb,”,表示“和某人分享某事”,符合语境。故填Why;not;share。
31.What for
【解析】原句中“做什么用的”是关键词,表示询问用途的常用结构是What...for。本句为特殊疑问句,应填What;for。
32.imagine what
【解析】原句中“想象”和“什么样子”是关键词,表示“想象”的英文单词是“imagine”,表示“什么样子”用“what...be like”结构。本句为一般疑问句,情态动词“can”后接动词原形“imagine”,且“imagine”后接宾语从句,从句用陈述语序“the world would be like”,用“what”引导该宾语从句并在从句中作“like”的宾语。
33.dreams of
【解析】原句中“梦想”是关键词,表示“梦想”的短语是dream of,后接动名词climbing,描述客观情况,使用一般现在时,主语“He”为第三人称单数,所以使用dreams of。
34.feel proud of/take pride in/are proud of
【解析】原句中“为……感到自豪”是关键词。“为……感到自豪”用短语feel proud of或take pride in或be proud of。描述事实用一般现在时,主语为“We”,动词feel和take用原形作谓语,be动词用are。空处填feel proud of或take pride in或are proud of。
35.be proud of yourself
【解析】原句中“为自己感到骄傲”是固定表达,对应的英文固定短语是be proud of yourself;情态动词“should”后接动词原形,故填be proud of yourself。
36.No matter
【解析】原句中“无论”是关键词,表示“无论”的短语是no matter,与how连用构成no matter how,引导让步状语从句。句首首字母大写。
37.take my mind off things/distract my attention
【解析】原句中“转移注意力”是关键词,表示“转移注意力”的短语为take my mind off things或者distract my attention,不定式结构to后面加动词原形。
38.Moreover/What’s more/What is more/Besides
【解析】原句中“而且”是关键词,表示补充说明。“而且”对应的表达是Moreover/What’s more/Besides。
39.What a good idea
【解析】原句中“多好的主意啊”是关键词,本句为感叹句,结构为What a/an + 形容词 + 可数名词单数 + it is!。“好的”用形容词good,“主意”用名词idea,且good以辅音音素开头,不定冠词用a,故填What a good idea。
40.treasured in my memory/kept in my memory
【解析】原句中“珍藏在我的记忆里”是关键词,“All my days up high in the air”作主语,根据句意,句子应该是一般将来时被动语态。表示“被珍藏在我的记忆里”的短语为“be treasured in my memory”或“be kept in my memory”,空格前已有“be”。
41.used to be
【解析】原句中“过去曾是”是关键词,表示“过去曾是”的英文是used to be,是动词短语。故填used to be。
42.dreams of
【解析】原句中“梦想拥有”为关键信息,对应固定搭配dream of,主语He为第三人称单数,句子用一般现在时,dream需变为dreams。
43.tied around
【解析】原句中“系在她的手腕上”是关键词,宾语从句中主语a yellow band和动作“系”是被动关系,要使用被动语态结构was+过去分词,表示“系、绑”的动词tie的过去分词为tied;手环是环绕固定在手腕上,介词around表示“环绕、绕在……上”,符合语义。故填tied;around。
44.dreams performing
【解析】本题的关键词是“梦想着”和“表演”,根据“of becoming”可知梦想着做某事是dream of doing sth.,主语“Ella”是第三人称单数,所以谓语动词要用三单形式;根据“and”可知第二空和“becoming”是并列的,故需要动名词形式。故填dreams;performing。
45.proud themselves
【解析】原句中“为他们自己感到骄傲”是关键词;表示“为……感到骄傲”的短语是be proud of;表示“他们自己”的单词是themselves。故填proud;themselves。
46.formed close
【解析】原句中的“建立”是关键词,它的基础动词短语是form close friendships;句子是现在完成时(have+过去分词),所以form要变为过去分词formed,close修饰friendships表示“亲密的”。
47.deal with
【解析】原句中“应对”是关键词,表示“应对”的短语是deal with,how to后接动词原形。
48.had put off
【解析】原句中“把……推迟到”为关键信息,对应固定短语put off,意为“推迟”;主句He said为一般过去时,宾语从句表示“过去的过去”,需用过去完成时,结构为had+过去分词,put的过去分词仍为put。
49.require
【解析】原句中“不要求”是关键词,表示“要求”的动词是“require”,does not后跟动词原形。
50.of to give us a chance to explain this thing to her
【解析】原句中“她真好,给我们一个机会向她解释这件事”是关键词。第一个空对应句型It is kind of sb. to do sth.,表示品质用of。第二个空填不定式短语to give us a chance to explain this thing to her,其中give sb. sth. 是双宾语结构,us为间接宾语(表“给我们”),a chance为直接宾语(表“一个机会”),后接to explain this thing to her 作定语修饰 a chance。故填of;to give us a chance to explain this thing to her。
51.wonder what happened
【解析】原句中“想知道”和“发生了什么事”是关键词,表示“想知道”的单词是wonder,时态是一般现在时,主语是I,用原形;表示“什么事”用what表示,引导宾语从句;表示“发生”的单词是happen,句中“yesterday morning.”表明时态是一般过去时,从句谓语动词用过去式happened。
52.must be taken to prevent the students from pushing in before others
【解析】“必须要采取行动”中,“行动”是被“采取”的对象,因此要用被动语态。“must”是情态动词,后接“be + 过去分词”,“take”的过去分词是“taken”。“阻止某人做某事”用“prevent sb. from doing sth.”,“插别人的队”的固定表达是“push in before others”。“采取行动”的目的是“阻止学生们插别人的队”,需用动词不定式表目的。故填“must be taken to prevent the students from pushing in before others”
53.patient enough to explain the rules to each volunteer
【解析】“足够耐心做某事”用“adj.+enough+to do sth.”结构,“耐心的”是“patient”;“向……解释规则”是“explain the rules to...”;“每个志愿者”是“each volunteer”。应填patient enough to explain the rules to each volunteer。
54.The purpose of is to warn us of the danger of swimming alone
【解析】原句中“目的”和“警告我们独自游泳的危险性”是关键词。表示“…… 的目的”的短语是the purpose of,the purpose of后接名词the activity构成主语,句首首字母要大写。“警告某人某事”的固定搭配是warn sb. of sth.,“独自游泳的危险性”可译为the danger of swimming alone。本句是陈述事实,用一般现在时,主语为单数,谓语用is to表目的,后接动词原形。
55.lay around
【解析】原句中“无所事事”是关键词,对应英文短语“lie around”,意为“闲逛、无所事事地待着”。 根据时间状语“那时候”和“一直”,可知动作发生在过去,因此“lie”要用过去式“lay”。
56.folk
【解析】原句中“民间”是关键词,“民间”对应的英文为folk,是形容词。故填folk。
57.considered
【解析】关键词“被认为是……”对应be considered (as) sth.,此处为被动语态,故填过去分词形式considered。
58.be/feel proud
【解析】原句中“为……感到骄傲”是关键词,表示“为……感到骄傲”的短语是be/feel proud of,本句为一般将来时,will后接动词原形。
59.deal with
【解析】原句中“应对”是关键词,表示“处理”的动词短语是deal with。how to do sth“如何做某事”,固定搭配。故填deal;with。
60.translated into
【解析】原句中关键词是“被翻译成”,对应的常用英文短语为“translate into”,此处是现在完成时的被动语态,结构为have/has been+过去分词,translate的过去分词是translated。故填translated into。
61.entered
【解析】原文中的“传进”是关键词,“enter”意为“进入”,与“passed”并列,用一般过去时。故填entered。
62.is famous for/is known for tourists from home and abroad/visitors from home and abroad
【解析】be famous/known for“以……而闻名”,时态是一般现在时,主语是“Mount Huang”,be动词用is;tourist/visitor from home and abroad“海内外的游客”,此处表示复数含义,使用名词复数形式。故填is famous/known for;tourists/visitors from home and abroad。
63.How advanced
【解析】原句中“多么先进”是关键词,表示感叹句用How引导,修饰形容词advanced,结构为“How+形容词+主语+谓语!”句首首字母需大写。故填How;advanced。
64.deal with
【解析】原句中“处理”是关键词,表示“处理(伤口/问题等)”的短语是deal with。how to do sth中,to后需接动词原形。
65.be kept
【解析】原句中“珍藏”对应的英文是被动语态结构。主语All my days和“珍藏”之间是被动关系,且句中有will,所以要用一般将来时的被动语态will be kept。
66.cultural treasure of China
【解析】原句中“中国的文化宝藏”是关键词,“中国的”英文表达是“of China” ,“文化宝藏”英文表达是“cultural treasure”,所以整体是“cultural treasure of China”。
67.connects with
【解析】原文中的关键词是“把……和……联系起来”,“connect…with…”是固定搭配,意为“把……和……联系起来”,主语She是第三人称单数,always用一般现在时,因此动词用三单connects。故填connects;with。
68.deal with
【解析】原句中“处理”是关键信息,表示“处理”的英文动词短语是deal with,learn to后接动词原形。应填deal;with。
69.fell on
【解析】原句中“落在了”是关键词,表示“落在”的短语是fall on。本句为一般过去时,应用动词的过去式。故填fell;on。
70.proud of
【解析】句意:作为一名陕西人,我由衷为这处令人惊叹的自然奇观感到自豪。原句中“为……感到自豪”为关键词。“感到自豪”对应的英语短语是“be proud of”。句中已有be动词“I’m”,因此填入“proud of”即可。
71.patient
【解析】原句中“有耐心”是关键词,be动词后面接形容词patient“耐心的”符合句意。
72.proud of
【解析】原句中“为……感到骄傲”是关键词,表示“为……感到骄傲”的固定搭配是“be proud of”,其中“proud”意为 “骄傲的”,“of”是介词。
73.used to
【解析】原句中“过去常常做某事”是关键词,对应的固定用法为used to do,用来描述过去经常性、现在不再发生的行为,符合句子语境。
74.used to
【解析】原句中“过去”是关键词,表示“过去常常做某事”的短语是“used to do sth.”,这里描述的是他过去的一种生活习惯。
75.dreamed of/dreamt of
【解析】原句中“梦想”是关键词,表示“梦想做某事”的英文是固定动词短语:dream of doing sth.;句子描述的是过去发生的事,时态为一般过去时,动词dream需使用过去式dreamed或dreamt,故填dreamed /dreamt of。
76.deal with/solve/work out
【解析】句意:用礼貌的方式处理问题十分重要。“处理”是关键词,对应单词“solve”,短语“deal with”和“work out”也表示“处理”。句子用到了固定句型 It’s+形容词+to do sth,所以空格处填动词原形,故填deal with/solve/work out。
77.be proud of
【解析】原句中“为……感到骄傲”是关键词,表示“为……感到骄傲”用be proud of,will后接be动词的原形be。
78.handle/deal with
【解析】原句中“处理”是关键词,表示“处理”用handle或deal with,learn to do sth“学会做某事”,to后接动词原形。
79.from time to time
【解析】原句中“时不时”是关键词,对应的固定短语是“from time to time”,放在句末作时间状语,符合句子逻辑及语境。
80.proud of
【解析】原句中“为……感到骄傲”是关键词,用短语be proud of表示。故填proud;of。
81.feel proud of/am proud of/take pride in
【解析】“为……感到骄傲”是关键词,表示“骄傲”的常用短语有feel proud of/be proud of/take pride in。本句为一般现在时。故填feel proud of/am proud of/take pride in。
82.in person
【解析】结合题干和句意可知,空白处要填的内容是“亲自当面”。在英语中,“亲自当面”的常见表达是“in person”。
83.proud of
【解析】原句中“为……感到自豪”是关键词,“be proud of”是一个固定表达,意思就是“为……感到自豪”,这与句子想要表达的语义相匹配。同时,句子中“should be”后面接形容词短语“proud of”,使得句子结构完整、逻辑通顺。
84.perform worse
【解析】原句中“表现更糟”是关键词。表示“表现”的单词是perform,根据“make sb. do sth.”可知,使用动词原形;表示“更糟”的单词是worse,由than可知,使用比较级。
85.seen/regarded/considered as
【解析】原句中“被视为”是关键词,表示“被视为”的短语是be seen/regarded/considered as,一般现在时的被动语态。
86.deal with
【解析】原句中“处理”是关键词,可与how连用并且表示“处理”的短语是deal with,该短语后常接问题、困难等名词作宾语。故①填deal,②填with。
87.one of the birthplaces of Chinese culture used to be the seat of power of thirteen dynasties
【解析】第一空“洛阳是中国文化的发源地之一”是关键信息,“……之一”对应的英文表达是“one of...”,“发源地”对应的英文表达是“birthplace”,由于是“中国文化的发源地”,所以用“of Chinese culture”来表示所属关系,即“one of the birthplaces of Chinese culture”;第二空“并且曾是十三个王朝的中央政府所在地”是关键信息,“曾是”对应的英文表达是“used to be”,“……的所在地”可以用“the seat of...”来表示,“十三个王朝”是“thirteen dynasties”,所以这部分英文表达是“used to be the seat of power of thirteen dynasties”。
88.kept
【解析】原句中“依然记得”表明后面的内容在记忆中留存下来,“will be+过去分词”构成一般将来时的被动语态,“keep”有“保存、保留”之意,这里“will be kept”表示“将被保存、留存”。
89.are proud of/take pride in
【解析】“为…… 感到骄傲”,对应核心短语为be proud of或take pride in,主语是复数,时态为一般现在时,因此be动词用are,take用原形。故填be proud of/take pride in。
90.deal
【解析】原句中“处理”是关键词,对应的固定搭配是deal with,且have to后接动词原形。
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