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(共30张PPT)
部编版 小学语文一年级下册
小
壁
虎
借
尾
巴
20
猜谜语
叫虎不是虎，
生来有四足，
爱在墙角住，
专吃蚊蝇虫。
动物名片
名称：壁虎
特长：脚上有吸盘
爱好：喜欢在墙壁上爬行捉蚊子。
墙
壁
qiánɡ bì
石壁
壁画
要求：
（1）借助拼音自读课文。要求读准字音，读通句子。
（2）读课文，标出自然段序号。
（3）指名分自然段朗读课文，纠正读音。
初读课文
1
2
3
4
5
6
7
墙壁
壁虎
房檐
草地
爬行
您好
挣断
赶蝇子
bì hǔ
pá xíng
nín hǎo
cǎo dì
gǎn yíng zǐ
qiáng bì
fáng yán
zhèng duàn
难
nàn
难民
nán
难题
zhènɡ
挣脱
zhēnɡ
挣扎
多音字
挣
小壁虎在墙角（ ），一条蛇（ ）。小壁虎（ ），挣断尾巴（ ）。
捉 蚊 子
咬住了他的尾巴
一挣
逃 走 了
课文解读
小壁虎分别向谁借尾巴？结果怎样？
小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说: “小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗 ”小鱼说:“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”
用“﹏”画出小鱼说的话，
用“—”画出小壁虎说的话，
拨水
bō
不行啊，我要用尾巴拨水呢。
小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？
思考：小壁虎又爬到什么地方向谁借尾巴呢？
小壁虎爬到（ ），向（ ）
借尾巴，老牛要用尾巴（ ）。
大树上
老牛
赶蝇子
小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗 ”老牛说:“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”
shuǎi
甩
不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。
牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？
小壁虎爬到（ ），向（ ）
借尾巴，燕子要用尾巴（ ）。
房檐下
燕子
掌握方向
小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗 ”燕子说:“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”
图文对照，精读课文
思考：小壁虎后来爬到什么地方向谁借尾巴呢？
不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。
燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？
yán
房檐
小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”
我会创编故事
小壁虎爬到哪里
小壁虎和动物的对话
他看见谁在干什么
小壁虎爬呀爬，
爬到小河边。
小壁虎爬呀爬，
爬到大树上。
小壁虎爬呀爬，
爬到房檐下。
“爬呀爬”在文中出现了四次。
说明了小壁虎爬的路程很远，
用了很长时间。
他爬呀爬，
爬回家里找妈妈。
自由朗读课文第六至七自然段，思考小壁虎的心情有了怎样的变化。
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”
⑥
⑦
很难过——高兴
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
⑥
尾巴用来拨水
捉棉花叶子上的害虫
捉树干里的害虫
尾巴用来赶蝇子
尾巴可以再生
捉田里的害虫
科学知识
小小表演家
了解了故事的主要情节，你能用自己的话讲一讲这个故事吗？请你们上台表演小壁虎借尾巴的经历吧！
借尾巴
诚恳的语气
为难的语气
我们的尾巴就是武器，可以攻击敌人。
我们的尾巴既可以帮助我们平稳地在树枝间跳跃，又可以起到保暖作用。在寒冷的冬天，我们就会缩成一团，把自己牢牢地包在尾巴里取暖。
我们的尾巴可以表达心情。当我们尾巴左右摇摆的时候，表示开心愉悦。如果将尾巴夹起来，就表示我们有些紧张害怕。
xiàng
音序：X 部首：口
结构：半包围
组词：方向 向往
造句：灯塔为航船指明方向。
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首笔撇短；“冂”上宽下窄，第五笔起笔在横中线上。
biān
音序：B 部首：辶
结构：半包围
组词：一边 那边
造句：河岸边停泊着几只帆船。
“力”整体取左斜势，大小适中。“辶”点与横折折撇距离适中，曲弯自然，捺画舒展，稍平。“力”与“辶”距离得当。
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xíng
音序：X 部首：彳
结构：左右
组词：行人 步行
造句：我们过马路要走人行道。
“彳”两撇平行，上短下长，竖画端正，稍短。“亍”两横平行，间距适中；竖钩端正，稍长于左竖。
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cǎo
音序：C 部首：艹
结构：上下
组词：青草 绿草
造句：绿油油的草被风吹弯了腰。
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“艹”横画稍短，两竖居中，稍向中斜。“曰”上宽下窄，横画平行，间距均匀。下横宜长，竖画正中直下。
gǎn
音序：G 部首：走
结构：半包围
组词：追赶 赶集
造句：放学后，她迫不及待地去赶公交车。
“走”横画平行，两竖相对，撇短捺长。“干”横画平行，竖画从横画中部垂直而下。“走”与“干”距离适中。
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guò
音序：G 部首：辶
结构：半包围
组词：过错 过来
造句：一列火车从我们身旁呼啸而过。
“寸”横画宜短，竖钩要正，点画位置恰当。“辶”点与横折折撇距离适中，曲弯自然，捺画舒展，稍平。
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zhǎo
音序：Z 部首：扌
结构：左右
组词：寻找 找到
造句：一群小鸡在田野里找食吃。
“扌”稍短于“戈”，竖钩端正，斜钩斜弯自然、舒展，撇画偏上。
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