资源简介

黑龙江绥化市望奎县望奎六中联考2025-2026学年八年级下学期5月
一、单选题
1．老师是我们学习的指导者和成长的引路人，我们与老师建立良好关系的开始是( )
A.彼此尊重 B.勤学好问 C.携手共进 D.求同存异
2．“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”，这告诉我们，生命是( )
A.不可逆 B.来之不易的 C.短暂的 D.独特的
3．成长中的我们需要自强，因为自强可以让我们更( )
A.自大 B.自傲 C.自卑 D.自信
4．“工欲善其事，必先利其器。”这说明学会学习需要( )
A.发现并保持对学习的兴趣 B.掌握科学的学习方法
C.要善于运用不同的学习方式 D.自觉主动的态度
5．网上交往具有虚拟、平等、________等特点。( )
A.开放 B.自主 C.精彩 D.合理
6．人的基本情绪是复杂多样的，其中最常见的基本情绪是( )
A.喜、怒、哀、乐 B.喜、怒、哀、惧
C.喜、怒、哀、痛 D.喜、怒、哀、悲
7．法律、道德都是人们生活中的行为规范，法律区别于道德的最主要特征是( )
A.由国家制定或认可 B.法律面前一律平等
C.由国家强制力保证实施 D.具有普遍约束力
8．不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。这说明我们需要( )
A.发展独立思维 B.培养批判精神 C.倡导个性发展 D.开发创造潜力
9．俗话说：“一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诉我们，集体力量的形成是靠( )
A.唯我独尊，瞧不起人
B.拉帮结派，建立自己的小团体
C.只埋头学习，其他的事概不关心
D.加强同学间的团结合作
10．一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做，这告诉我们的道理是( )
A.行己有耻 B.止于至善 C.见贤思齐 D.扶危济困
11．个人与社会的关系表述不正确的是( )
A.人的成长离不开社会 B.每个人都是社会的一员
C.社会的存在可以不依赖于个人 D.个人是社会的有机组成部分
12．网络丰富日常生活。下列选项中属于理性参与网络生活的是( )
A.参加网课学习 B.沉迷网络游戏
C.散布网络谣言 D.利用网络犯罪
13．下列法律中，惩治犯罪、保护国家和人民利益的最有力武器是( )
A.宪法 B.刑法 C.法律 D.教育法
14．文明社会的重要特征，维系良好人际关系的前提是( )
A.道德 B.尊重 C.诚信 D.沟通
15．一个主权国家在国际社会生存需求和发展需求的总和是( )
A.安全利益 B.文化利益 C.国家利益 D.国家安全
16．宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础，宪法规定，我国经济制度的基础是( )
A.生产资料的社会主义市场经济
B.生产资料的社会主义公有制
C.生产资料的社会主义私有制
D.生产资料的社会主义混合所有制
17．我国最高的行政机关是( )
A.各级人民政府 B.人民代表大会
C.国务院 D.全国人民代表大会
18．公民最基本，最重要的权利是指( )
A.人身权利 B.人身自由
C.平等权 D.选举权和被选举权
19．行使国家监察职能的专责机关是( )
A.人民检察院 B.人民法院
C.国务院 D.监察委员会
20．根据我国宪法规定，既是公民基本权利，也是公民基本义务的是( )
A.劳动 B.财产权 C.依法服兵役 D.人身权
21．进入新时代，人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾是我国社会的( )
A.民族政策 B.发展目的 C.奋斗目标 D.主要矛盾
22．综合国力竞争的决定性因素是( )
A.军事创新能力 B.国土面积 C.石油储备 D.科技创新能力
23．现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是( )
A.依法行政 B.科学立法 C.严格执法 D.公正司法
24．我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分，世界上只有一个中国大陆和台海同属一个中国，解决台湾问题的基本方针是( )
A.一个中国原则 B.“和平统一、一国两制”
C.高度自治方针 D.坚持“九二共识”、反对“台独”
25．我国宪法规定，国家倡导社会主义核心价值观，社会主义核心价值观社会层面的价值取向是( )
A.公正、法治、诚信、友善 B.富强、民主、文明、和谐
C.爱国、敬业、诚信、友善 D.自由、平等、公正、法治
26．当今世界，全球竞争不断升级。中国要把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展，就要把________放在首位。( )
A.发展速度 B.发展质量 C.国际地位 D.加强与各国合作
27．我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期短，实践中的问题层出不穷，为此，我们必须树立的理念是( )
A.合作共赢 B.科教兴国 C.知行合一 D.终身学习
28．当今世界，时代的主题是( )
A.压迫与抗争 B.团结与分裂 C.和平与发展 D.战争与贫困
29．实现文化创新与发展的前提和基础是( )
A.文化的多样性 B.重视教育
C.培养人才 D.学习外来优秀文化
30．我们这一代人必须肩负起实现________目标的重任，成为国家的栋梁( )
A.“两个一百年”奋斗 B.共同富裕
C.社会主义现代化 D.第二个百年奋斗
二、材料分析题
31．材料 在与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。友谊需要用真情去浇灌，用智慧去维护。
根据上述材料，结合所学知识及自身实际，回答下列问题：
(1)友谊有哪些特质？
(2)我们应怎样建立友谊才是快乐的、美好的？
(3)我们应怎样呵护友谊，才能让友谊之树常青？
32．材料 中国自古以来就是礼仪之邦，文明有礼是中华民族的优良传统。作为新时代的青少年我们应该主动学礼仪、知礼仪、行礼仪，养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯。
根据上述材料，结合所学知识及自身实际，回答下列问题：
(1)作为新时代的青少年，我们为什么要做到文明有礼？
(2)我们应该怎样做到文明有礼？
(3)尊重是文明社会的重要特征。我们应如何尊重他人？
33．材料 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视宪法在治国理政中的重要地位和作用，把实施宪法摆在全面依法治国的突出位置，从设立国家宪法日，到实行宪法宣誓制度，从深入开展宪法教育，到党的十九大提出“推进合宪性审查工作”，一系列强有力的措施不断加强宪法实施和监督工作，为保证宪法实施提供了强有力的政治和制度保证
根据上述材料，结合所学知识及自身实际，回答下列问题：
(1)我国宪法的原则有哪些？
(2)宪法在我国法律体系中的地位是怎样的？
(3)宪法的核心价值追求是什么？
(4)我们中学生如何增强宪法意识？
34．材料 民主是具体的，没有抽象的民主，中国特色社会主义民主是一种新型的民主，它在中国的社会主义土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，具有生命力。
根据上述材料，结合所学知识及自身实际，回答下列问题：
(1)说一说我国的全过程人民民主什么特点？
(2)社会主义民主政治的本质特征是什么？
(3)人民民主的真谛是什么？
(4)我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是什么？
(5)我国有哪些制度落实人民当家作主权利的实现？（至少答出2个）
35．材料 绿色行动和谐共生“采菊东篱下，悠然见南山。”人与自然和谐共生，是当今人类社会的共同愿望。我国的人口、资源、环境问题非常突出，制约经济社会发展。习近平强调，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境：决不以牺牲环境为代价去换取一时的经济增长。
根据上述材料，结合所学知识及自身实际，回答下列问题：
(1)建设生态文明，促进人与自然和谐共生，我国在资源、环境方面坚持什么基本国策？
(2)建设生态文明，我国坚持走什么样的发展道路？
(3)建设生态文明，要建设哪两型社会？
(4)建设生态文明，走绿色发展道路，中学生能做些什么？
参考答案
1．答案：A
解析：本题考查师生关系。
A：尊师重教是中华民族传统美德。我们要建立新型的师生关系，就是要平等相待、相互促进，和老师成为朋友。彼此尊重，是建立良好师生关系的开始。故A正确；
BCD：勤学好问、携手共进、求同存异都不符合题意，故排除BCD；
故本题选A。
2．答案：C
解析：A：生命是不可逆的，时光一去不复返，但题干名言主要强调生命时间流逝之快，故A不符合题意；
B：生命是来之不易的，是大自然的奇迹，但题干名言未涉及生命的诞生过程，故B不符合题意；
C：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”形容人生短暂，像白马在缝隙前跑过一样瞬间即逝，故C符合题意；
D：生命是独特的，每个人有不同的人生道路，但题干名言未体现这一点，故D不符合题意。
3．答案：D
解析：本题考查自强、自信。
D：自强的人会不断为自己设定目标而努力实现目标，自强的人积极进取有利于成功，所以自强可以让我们更加自信。故D正确；
ABC：自大、自傲、自卑都不是优秀的品质，不符合题意，故排除ABC；
故本题选D。
4．答案：B
解析：A：名言强调工具的重要性，未直接体现学习兴趣，故A不符合题意；
B：“利其器”比喻掌握科学的学习方法，是做好事情的前提，故B符合题意；
C：名言侧重方法而非学习方式的多样性，故C不符合题意；
D：名言未涉及学习态度的自觉主动，故D不符合题意；
5．答案：B
解析：A：网上交往虽然具有开放性，但教材中明确概括的网上交往主要特点为虚拟、平等、自主，故A不符合题意；
B：根据教材知识，网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，故B符合题意；
C：“精彩”是对交往体验的主观描述，不属于网上交往的固有特点，故C不符合题意；
D：“合理”是对交往行为的要求或评价，不属于网上交往的固有特点，故D不符合题意。
6．答案：B
解析：本题考查基本情绪。
ACD：喜和乐是同一类情绪；哀和痛是同一类情绪；哀和悲也是同一类情绪，这三个选项对情绪分类是不正确的，ACD说法错误；
B：依据七下课本P35，人的基本情绪分为喜、怒、哀、惧四大类，B说法正确；
故本题选B。
7．答案：C
解析：本题考查法律的特征。
C：在我国，法律由国家制定或认可；由国家强制力保证实施；具有普遍约束力，其中由国家强制力保证实施是法律区别于道德的最主要特征。故C正确；
ABD：都不符合题意，故排除ABD；
故本题选C。
8．答案：A
解析：A：独立思维并不等同于一味追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见，故A符合题意；
B：批判精神表现为对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，与题干描述侧重不符，故B不符合题意；
C：题干强调的是思维方式的独立性，而非单纯的个性发展，故C不符合题意；
D：题干未涉及创新创造的相关内容，故D不符合题意。
9．答案：D
解析：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”的意思是说，篱笆是靠一个又一个桩子围起来的，能力再强的人也需要他人的合作与帮助。启示我们要加强与同学之间的团结合作，D的说法正确且符合题意，应入选。ABC中的做法都是错误的，也不符合题意，应排除。故该题选D。
10．答案：A
解析：本题考查行己有耻的要求。
A：我们要把握青春，要做到行己有耻，就需要我们有羞耻心，不断提高辨别“耻”的能力；树立底线意识；磨砺意志，拒绝不良诱惑。故A正确；
BCD：题干未涉及止于至善、见贤思齐、扶危济困，不符合题意，故排除BCD；
故本题选A。
11．答案：C
解析：本题考查个人和社会的关系。
ABD：根据所学可知，个人是社会的有机组成部分，每个人都是社会的一员，人的成长离不开社会，每个人都要从社会中获得物质支撑和精神滋养，故ABD正确；
C：社会的存在离不开个人，故C错误；
本题为逆向选择题，故本题选C。
12．答案：A
解析：我们必须增强自己的安全防范意识，做到理性上网、文明上网，如：参加网课学习等，故A符合题意；B错误，沉迷网络游戏不利于学习和自身发展；CD错误，这都是违法犯罪行为。故选：A。
13．答案：B
解析：A：宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，但并非专门惩治犯罪的法律，故A不符合题意；
B：刑法明确规定了犯罪和刑罚，是惩治犯罪、保护国家和人民利益的最有力武器，故B说法符合题意；
C：法律是行为规范的统称，范围广泛，不是专门针对惩治犯罪的有力武器，故C说法不符合题意；
D：教育法是规范教育领域关系的法律，主要用于保障教育事业的发展，与惩治犯罪无直接关联，故D不符合题意；
14．答案：B
解析：A：道德是调节人们行为的社会规范，并非维系良好人际关系的前提，故A不符合题意；
B：根据教材知识，尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征，故B符合题意；
C：诚信是一个人安身立命之本，是融入社会的通行证，并非维系良好人际关系的前提，故C不符合题意；
D：沟通是解决冲突、增进理解的方式，不是维系良好人际关系的前提，故D不符合题意；
15．答案：C
解析：本题考查国家利益。
C：根据教材知识，国家利益是一个主权国家在国际社会生存需求和发展需求的总和，C说法正确；
AB：都属于国家利益的具体内容，AB说法不符合题意；
D：国家安全是实现国家利益最根本的保障，D说法不符合题意；
故本题选C。
16．答案：B
解析：A：社会主义市场经济是我国的经济体制，并非我国经济制度的基础，故A说法错误；
B：宪法明确规定，我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，故B符合题意；
C：我国坚持以公有制为主体，生产资料的社会主义私有制不是经济制度的基础，故C说法错误；
D：混合所有制经济是基本经济制度的重要实现形式，不是我国经济制度的基础，故D说法错误；
17．答案：C
解析：A：各级人民政府是我国的行政机关，但不是最高国家行政机关，不符合题意，故A不符合题意；
B：人民代表大会是我国的国家权力机关，故B不符合题意；
C：依据教材知识，国务院是我国的最高行政机关，故C符合题意；
D：全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，故D不符合题意。
18．答案：B
解析：A：人身权利包含人身自由、人格尊严等，范围较广，教材明确界定人身自由为最基本、最重要的权利，故A不符合题意；
B：依据教材知识，人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活，故B符合题意；
C：平等权是公民的一项基本权利，但并非最基本、最重要的权利，故C不符合题意；
D：选举权和被选举权是公民最基本的政治权利，与题意不符，故D不符合题意；
19．答案：D
解析：A：人民检察院是国家的法律监督机关，故A不符合题意；
B：人民法院是国家的审判机关，故B不符合题意；
C：国务院是最高国家行政机关，故C不符合题意；
D：监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，故D符合题意。
20．答案：A
解析：A：根据我国宪法规定，劳动既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，故A符合题意；
B：财产权是公民社会经济权利的一部分，属于基本权利而非义务，故B不符合题意；
C：依法服兵役是公民的光荣义务，属于基本义务而非权利，故C不符合题意；
D：人身权是公民最基本、最重要的权利，属于基本权利而非义务，故D不符合题意。
21．答案：D
解析：2017年10月，习近平总书记在党的十九大报告中指出：经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，所以D是正确的选项；ABC与题意不符。故选：D。
22．答案：D
解析：A：军事创新能力是国防实力的重要体现，但不是综合国力竞争的决定性因素，故A不符合题意；
B：国土面积是国家生存发展的空间基础，但不是综合国力竞争的决定性因素，故B不符合题意；
C：石油储备是能源安全的重要保障，但不是综合国力竞争的决定性因素，故C不符合题意；
D：当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，故D符合题意。
23．答案：A
解析：A：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，要求政府及其工作人员依据宪法和法律的规定正确行使权力，故A符合题意；
B：科学立法是立法机关的职责，属于全面依法治国的前提，不是政府行使权力的基本准则，故B不符合题意；
C：严格执法是全面依法治国的重要环节，但政府行使权力普遍奉行的基本准则是依法行政，故C不符合题意；
D：公正司法是司法机关的职责，维护社会公平正义的最后一道防线，与政府行政权力无关，故D不符合题意；
24．答案：B
解析：本题考查解决台湾问题。
ABCD：依据教材知识，我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”、反对“台独”。故B说法正确，ACD与题意不符；
故本题选B。
25．答案：D
解析：本题考查对社会主义核心价值观内容的把握。
ABCD：依据教材知识，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，故D说法正确，ABC说法错误；
故本题选D。
26．答案：B
解析：B：当今世界全球竞争不断升级，中国要把握世界发展趋势，积极谋求自身发展，促进发展要把提升发展质量放在首位，故B说法正确；
A：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，单纯追求发展速度不符合当前发展趋势，故A说法不符合题意；
C：国际地位的提升是综合国力增强的结果，不是谋求自身发展首要位置的具体举措，故C说法不符合题意；
D：加强与各国合作是发展的重要途径，但谋求自身发展首先要立足国内，把提升发展质量放在首位，故D说法不符合题意；
27．答案：D
解析：A：合作共赢强调的是合作的重要性，与题干中知识更新快的语境不符，故A不符合题意；
B：科教兴国是国家发展战略，不是个人必须树立的理念，故B不符合题意；
C：知行合一强调理论与实践相结合，未体现持续学习的要求，故C不符合题意；
D：面对信息量巨大、知识更新快等特点，只有树立终身学习的理念，才能适应社会发展的需要，故D符合题意。
28．答案：C
解析：本题考查正确认识当今时代的主题。
C：当今时代的主题是和平与发展，C说法正确；
ABD：压迫与抗争、团结与分裂、战争与贫困都不是当今时代的主题，A、B、D说法错误；
故本题选C。
29．答案：A
解析：A：文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力，是实现文化创新与发展的前提和基础，故A符合题意；
B：重视教育有利于文化的传承与发展，但不是实现文化创新与发展的前提和基础，故B不符合题意；
C：培养人才有利于文化创新，但不是实现文化创新与发展的前提和基础，故C不符合题意；
D：学习外来优秀文化是文化创新的重要途径之一，不是前提和基础，故D不符合题意。
30．答案：D
解析：A：“两个一百年”奋斗目标包含第一个百年奋斗目标（已实现）和第二个百年奋斗目标，题干强调的是当代人肩负的未来重任，表述不够精准，故A不符合题意；
B：共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征，但不是此处特定的历史节点目标表述，故B不符合题意；
C：全面建设社会主义现代化国家是第二个百年奋斗目标的内容，但题干侧重的是奋斗目标的阶段性称谓，故C不符合题意；
D：第一个百年奋斗目标已经实现，当代青少年正处于实现第二个百年奋斗目标的关键时期，必须肩负起这一重任，故D符合题意；
31．答案：(1)①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。
(2)交友需要真诚和热情。人与人之间不会自然而然地产生友谊，友谊是用心培育的结果。敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。
(3)①呵护友谊，需要学会尊重对方。
②呵护友谊，需要学会正确处理冲突。
③呵护友谊，要有原则。
解析：（1）由设问可知考查的是友谊的特质，需要结合材料，提炼关键信息；
在与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩，可知友谊是平等的、双向的，是心灵的相遇，是亲密的关系；
（2）由设问可知考查的是建立友谊的要求，需要结合材料，提炼关键信息；
友谊需要用真情去浇灌，可知建立友谊需要真诚和热情；
（3）由设问可知考查的是呵护友谊的要求，需要结合材料，提炼关键信息；
友谊需要用真情去浇灌，用智慧去维护，可知呵护友谊要尊重对方、正确处理冲突、要有原则。
32．答案：(1)①文明有礼，是一个人立身处世的前提。
②文明有礼，促进社会和谐。
③文明有礼，体现国家形象。
(2)①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。
②做文明有礼的人，要仪表整洁，举止端庄。
③做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
(3)①积极关注重视他人。②平等对待他人。
③学会换位思考。④学会欣赏他人。
解析：
33．答案：(1)①国家的一切权力属于人民。②尊重和保障人权。
(2)①宪法是国家的根本法。
②在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
(3)规范国家权力运行，以保障公民权利。
(4)①学习宪法②认同宪法③践行宪法④热爱宪法⑤捍卫宪法等
解析：
34．答案：(1)全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
(2)人民当家作主。
(3)有事好商量，众人的事情由众人商量。
(4)协商民主。
(5)①人民代表大会制度。②民族区域自治制度。
③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。④基层群众自治制度。
解析：
35．答案：(1)①节约资源的基本国策。②保护环境的基本国策。
(2)坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
(3)①资源节约型社会。②环境友好型社会。
(4)①节约用水、用电。②绿色出行。
③少使用一次性用品。④同浪费资源、破坏环境的言行做斗争。
⑤宣传我国节约资源和保护环境的基本国策等。
解析：（1）设问要求说明我国的基本国策，需要从材料和问题中提炼关键词，并结合相关知识进行分析。
“我国的资源问题非常突出”，可联系节约资源的基本国策。
“我国的环境问题非常突出”“保护生态环境”，可联系保护环境的基本国策。
（2）略。
（3）略。
（4）设问要求回答中学生能为绿色发展做些什么，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。

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