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黑龙江省绥化市第五中学校2025-2026学年八年级下学期3月阶段检测历史试卷
一、选择题
1．从“拉丁美洲独立运动、美国独立战争、章西女王的反抗活动”等历史事件中可归纳出的学习主题是
A.殖民地人民的抗争
B.血腥的资本积累
C.殖民扩张与反殖的斗争
D.无产阶级的斗争
2．英国曾是历史上最大的殖民国家，自诩“日不落帝国”，在下列历史人物中抗击过英国殖民侵略的民族英雄有
①华盛顿
②玻利瓦尔
③林则徐
④章西女王
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
3．抓住关键词了解和掌握历史知识是历史学习的方法之一。与“19世纪60年代”“亚历山大二世”“农奴制”等关键词相吻合的国家是
A.美国 B.俄国 C.日本 D.法国
4．美国独立战争和南北战争的共同作用是
A.粉碎了南方种植园主的分裂阴谋，维护了国家统一
B.摆脱了英国殖民统治，赢得了民族独立
C.废除了黑人奴隶制，扫除了资本主义发展障碍
D.为美国资本主义发展开辟道路
5．使日本迅速走上发展资本主义道路的改革是
A.大化改新 B.倒幕运动 C.明治维新 D.美国扶持
6．世界近代史上许多国家通过不同方式走上了资本主义道路。下列国家中有一个国家走上资本主义道路的方式与另外三国明显不同，这个国家是：
A.英国
B.法国
C.美国
D.日本
7．20世纪早期，促使汽车价格大幅度下降，开始成为中等收入家庭的交通工具的主要原因是
A.内燃机的发明 B.工人收入大大提高
C.工厂制度的确立 D.流水线生产的推广
8．最早实行儿童免费义务教育的国家是
A.德国、法国 B.英国、法国 C.德国、英国 D.英国、德国
9．一部《英雄交响曲》，把一个曾叱咤欧洲政坛几十年的风云人物和一个欧洲最伟大的音乐家连在了一起。这两个人物是
A.马克思、恩格斯 B.拿破仑和贝多芬
C.达尔文和梵高 D.牛顿和爱因斯坦
10．突发事件威胁人类和平。1914年，引燃第一次世界大战的导火索是
A.同盟国军事集团的形成 B.萨拉热窝事件
C.帝国主义政治经济发展不平衡 D.协约国军事集团的形成
11．一战的性质是一场
A.世界人民反法西斯战争 B.帝国主义战争
C.资产阶级革命 D.社会主义革命
12．推翻资产阶级临时政府，建立了人类历史上第一个无产阶级专政的社会主义国家
A.光荣革命 B.二月革命 C.十月革命 D.华夫脱运动
13．列宁曾说,华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国的下一场战争埋下了第一批火种,两个大国是指
A.美国与日本
B.德国与法国
C.英国与日本
D.中国与美国
14．《凡尔赛条约》是一战后，巴黎和会上战胜的协约国针对哪一国家签订的条约
A.中国 B.德国 C.奥匈帝国 D.意大利
15．1936年苏联通过了新宪法，该宪法规定了苏联是
A.封建专制国家 B.工农社会主义国家
C.资本主义国家 D.新民主主义国家
16．一战后，为墨西哥社会经济发展奠定基础的事件是
A.凯末尔革命 B.卡德纳斯改革 C.非暴力不合作 D.彼得一世改革
17．领导苏联人民完成两个五年计划，实现国家工业化的领导者
A.戈尔巴乔夫 B.赫鲁晓夫 C.斯大林 D.列宁
18．罗斯福新政的“新”是指
A.加强政府对工业的控制
B.加强政府对农业的扶持
C.加强国家对经济的干预
D.加强政府对就业的指导
19．第二次世界大战亚洲战争策源地形成的标志是______法西斯政权确立。
A.美国 B.日本 C.德国 D.意大利
20．德国法西斯政权确立的标志是
A.1933年罗斯福新政 B.1933年希特勒出任德国总理
C.1936年广田弘毅上台 D.国会纵火案
21．第二次世界大战期间，粉碎德军不可战胜的神话是
A.诺曼底登陆 B.德军突袭波兰
C.莫斯科保卫战 D.斯大林格勒保卫战
22．1944年6月，美、英盟军成功开辟了欧洲第二战场，使德国陷入东西两个战场夹击之中，该历史事件是
A.德军突袭波兰 B.莫斯科保卫战 C.斯大林格勒保卫战 D.诺曼底登陆
23．决定在二战后成立联合国的会议是
A.华盛顿会议 B.慕尼黑会议 C.开罗会议 D.雅尔塔会议
24．第二次世界大战欧洲战事结束的标志是
A.1945年8月15日日本正式签署投降书
B.1945年9月2日日本正式签署投降书
C.1943年意大利投降
D.1945年5月8日德国正式签署无条件投降书
25．美苏在二战后开始了长达数十年的冷战对峙局面，“冷战”开始的标志是
A.“马歇尔计划”的推行 B.杜鲁门主义的出台
C.“北约”的成立 D.“华约”的成立
26．标志欧洲冷战对峙局面基本形成的事件
A.德国的分裂 B.“马歇尔计划”实施
C.杜鲁门主义的出台 D.北大西洋公约组织建立
27．第二次世界大战极大地改变了欧美国家的力量对比，以欧洲为中心的世界格局被彻底打破。二战后两极格局最终形成的标志是
A.北约与华约的对峙 B.轴心国集团的建立
C.法西斯势力的侵略扩张 D.德国的分裂
28．二战后西欧和日本经济恢复的外部条件是
A.制定恰当的经济政策 B.美国的援助
C.“马歇尔计划” D.朝鲜战争
29．东欧剧变实质上是指东欧各国
A.生活水平的根本变化 B.对外政策的根本变化
C.社会制度的根本变化 D.文化传统的根本变化
30．二十世纪中期以后，非洲民族独立运动蓬勃发展。标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁的是
A.埃及独立 B.纳米比亚独立
C.非洲17个国家独立 D.利比亚独立
二、读图题
31．请结合所学知识把以下图片序号填入对应的位置。
（1）他被誉为印度圣雄，他领导了印度的非暴力不合作运动，他是________________。
（2）领导苏联人民取得二战胜利，并实现国家工业化的是________________________。
（3）领导十月革命，建立世界上第一个社会主义国家的是________________________。
（4）德国法西斯头目，发动第二次世界大战的________________________。
（5）该会议决定成立联合国________________________。
三、材料题
32．世界格局经历了三次重大变化，结合图片及所学知识，回答以下问题。
(1)一战以后建立的国际“新秩序”是什么？是哪两次会议确立了一战后的国际“新秩序”？
(2)二战后形成了怎样的世界格局？其瓦解的标志是什么？
(3)冷战结束后，新的世界格局尚未形成，当今世界政治的发展趋势是什么？冷战结束后出现了“一超多强”的局面，其中“一超”是指哪国？“多强”中2010年经济规模位居世界第二的是？
33．结合材料，回答以下问题。
材料一 1929—1933年，世界经济危机空前严重，资产阶级为了追求暴利在无政府的状态下盲目扩大生产，压榨工人，导致生产过剩，而工人的购买力严重不足，资本主义制度的基本矛盾日益显露。全国性的股票投机活动上演，股票崩盘，工厂倒闭，工人失业……
材料二 20世纪初爆发了人类历史上两次规模空前的战争，给世界各国人民带来了巨大灾难，请结合所学知识回答问题：
材料三 美国驻苏联参赞凯南说：“人们欢呼雀跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”
(1)材料一中提到的1929—1933年的世界经济危机是指哪一事件？这次经济危机波及范围？美国应对该事件采取的措施是什么？解决失业人口就业问题所采取的措施是？德国和日本应对这场危机采取的方式是什么？
(2)请结合材料二及所学知识列举两次规模空前的战争？其中第一场战争开始的标志是？
参考答案
1．答案：A
2．答案：A
3．答案：B
4．答案：D
5．答案：C
6．答案：D
7．答案：D
8．答案：B
9．答案：B
11．答案：B
12．答案：C
13．答案：A
14．答案：B
15．答案：B
16．答案：B
17．答案：C
18．答案：C
19．答案：B
20．答案：B
21．答案：C
22．答案：D
23．答案：D
24．答案：D
25．答案：B
26．答案：A
27．答案：A
28．答案：B
29．答案：C
30．答案：B
31．答案：（1）⑥；（2）③；（3）④；（4）⑤；（5）②
32．答案：(1)新秩序：凡尔赛—华盛顿体系确立会议：巴黎和会、华盛顿会议
(2)世界格局：两极格局（美苏冷战格局）瓦解标志：1991年苏联解体
(3)发展趋势：多极化趋势“一超”：美国2010年经济规模世界第二：中国
33．答案：(1)事件：1929—1933年资本主义世界经济大危机（大萧条）；
波及范围：席卷整个资本主义世界，同时波及全球各殖民地、半殖民地国家和地区；
美国应对措施：推行罗斯福新政；
解决失业问题的措施：推行以工代赈，兴办公共工程；
德日应对方式：建立法西斯专政，走上对外侵略扩张的法西斯道路。
(2)两次战争：第一次世界大战、第二次世界大战；
第一场战争开始的标志：1914年奥匈帝国向塞尔维亚宣战。

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